莆田市荔城区2025届三上数学期中复习检测试题含答案解析

莆田市荔城区2025届三上数学期中复习检测试题含答案解析注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1．口算25+53＝70﹣46＝57+23＝58+120＝41×2＝42÷7＝213×3＝102×4＝2．用竖式计算．（带*的题要验算）408×4*614+378*972﹣5463．用递等式计算．880÷8-10612×4×5100-720÷8（57+46）×4二、认真辨析，我会判。1．一座三层楼房高约4米。（________）2．.（______）3．钟面上秒针走一圈的时间和分针走一大格的时间一样。（______）4．教师节在每年的第四季度。（______）5．一道算式中，减数是347，差是120，被减数应是1．（______）三、仔细观察，我会填。1．6个千、3个百和8个一组成的数是（_____________）2．观察下面图形，填出分别从什么方向看到的．①从_____看②从_____看③从_____看3．7000克＝（______）千克4千克＝（______）克4．从一个长8厘米的大长方形上剪掉一个最大的正方形，剩余的小长方形（长、宽都是整厘米）周长是16厘米，原来的大长方形周长最长是（________）厘米。5．学校有808个同学，分乘6辆汽车去春游，第一辆车已经接走了128人，如果其余5辆车乘的人数相同，最后一辆车乘了（________）个同学。6．在里填上“＞”“＜”或“＝”。24×724×9103×8800180×59002.7元4.6元3.9元3.8元68÷2437．92比（________）多28；比146多39的数是（________）。8．下图涂色部分是大正方形的（________），还可以用（________）来表示。四、认真细致，我会算。1．直接写出得数。500×7=600×8=240÷3=0.1+0.5=17.8-0.5=5.4+3.2=2．用竖式计算，带*的题要验算．87×6＝640×5＝6×309＝*86÷4＝412÷8＝*907÷3＝3．直接得数6000÷3=210÷7=0÷8=64÷2=230×4=12×200=7.3+1.8=40×30=403÷8≈721÷9≈五、操作题1．下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。2．看一看，连一连．六、解决问题1．超里大米每千克4元，每袋50千克，王师傅要购买3袋这样的大米，共需要多少元？2．一条绳子，第一次用了，第二次用了，两次一共用了几分之几？3．某学校有52名男生，36名女生参加比赛．如果男、女生混合分成8组进行比赛，平均每组多少人？4．三年有287名同学乘车参观武汉二七纪念馆，其中4辆车已经乘满了，第5辆车还要乘多少人？5．加工厂加工一批零件。两天一共加工多少个？

参考答案一、认真计算。1、78；24；80；178；82；6；639；408【详解】略2、1632992426【详解】408×4=1632614+378=992验算：972﹣546=426验算：3、4；240；10；412【详解】略二、认真辨析，我会判。1、×【分析】生活中，一层楼大约有4米高，三层楼房高约12米，据此即可判断。【详解】一座三层楼房高约12米，所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。2、×【详解】略3、×【详解】略4、×【详解】老师节在每年的9月10日，1至3月为第一季度，4至6月为第二季度，7至9月为第三季度，10至12月为第四季度。5、×【详解】120＋347＝467被减数是467，原题说法错误。故答案为：×。三、仔细观察，我会填。1、6308【详解】略2、上面正面左面【详解】略3、74000【分析】根据1千克＝1000克，将克化成千克，除以进率1000，将千克化成克，乘进率1000，据此解答。【详解】7000克＝7千克4千克＝4000克【点睛】本题是考查单位换算，单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位，其次记住单位间的进率。4、30【分析】小长方形的长加宽的和为：16÷2＝8厘米＝7厘米＋1厘米；当小长方形的长为7厘米时，这时大长方形的宽为7厘米，大长方形的周长最长；据此即可解答。【详解】16÷2＝8厘米＝7厘米＋1厘米（8＋7）×2＝15×2＝30（厘米）【点睛】要清楚剩余的小长方形的长和宽与原来大长方形长和宽的关系是解答本题的关键。5、136【详解】略6、<＞＝<><【解析】略7、64185【分析】一个数比另一个数多多少，求另一个数用减法；一个数比另一个数多多少，求这个数用加法。【详解】92－28＝64；146＋39＝185。【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。8、【分析】观察图中可知，涂色部分表示把大正方形平均分成16份，涂色部分是其中的4份，用分数表示是，还可以表示把大正方形平均分成4份（每4小份看作1大份），涂色部分占其中的1份，用分数表示是；据此填空即可。【详解】据分析得出：涂色部分是大正方形的，还可以用来表示。【点睛】本题考查的是分数意义的运用，解答本题的关键是准确掌握分数的意义，再根据题意灵活解答。四、认真细致，我会算。1、3500；4800；800.6；17.3；8.6【详解】略2、522；3200；185421……2；51……4；302……1【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算，注意验算方法的选择．【详解】87×6＝522640×5＝32006×309＝1854*86÷4＝21……2412÷8＝51……4*907÷3＝302……13、2000；30；0；32；9202400；9.1；1200；50；80【详解】略五、操作题1、【详解】略2、【详解】这个图形从前面看，是两行正方形，第二行正方形有两个，第一行正方形有1个，排在第二行最左边正方形的上面；从左边看是由2个正方形排成的一列；从上边看是由3个正方形排成的一行正方形．六、解决问题1、600元【详解】50×4×3=600（元）2、【详解】答：两次一共用了。3、11人【分析】解决本题先求出总人数，再根据除法平均分的意义求解.先把男生和女生的人数相加，求出总人数，再用总人数除以总组数8组，即可求出平均每组的人数．【详解】（52+36）÷8＝88÷8＝11（人）答：平均每组11人．4、55人【分析】每辆车限乘人数乘4等于4辆车坐的人数，再用总共的学生数减去4辆车坐的人数等于第5辆车来还要乘座的人数。【详解】287－58×4＝287－232＝55（人）【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。5、902个【分析】根据