营口市大石桥市2025届数学三年级第二学期期中达标检测模拟试题(含解析)_第1页
营口市大石桥市2025届数学三年级第二学期期中达标检测模拟试题(含解析)_第2页
营口市大石桥市2025届数学三年级第二学期期中达标检测模拟试题(含解析)_第3页
营口市大石桥市2025届数学三年级第二学期期中达标检测模拟试题(含解析)_第4页
营口市大石桥市2025届数学三年级第二学期期中达标检测模拟试题(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

营口市大石桥市2025届数学三年级第二学期期中达标检测模拟试题(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.一个数的19倍是665,这个数是_____.2.1时30分=________分

120秒=________分

8km=________m

500cm=________m3.的个数是的(__________)倍,相差(__________)个。4.一部动画片30分钟,从上午开始播放,到(________)时(________)分结束。5.22:00__9:45__13:00晚上10时下午3时20分__凌晨4时30分__6.用元、角、分表示下面物品的价格并读一读。(________)元(_______)角(________)分,9.18读作(________)。7.是()个组成的,5个是。8.在括号里填上“>”“<”或“=”。508×6(________)508×9786÷5(________)786÷7306×9(________)306×3×32999克(________)3千克二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.长方形的周长是xcm,宽是5cm,它的长为()A.x﹣5 B.x÷2﹣5 C.(x﹣5)÷2 D.x﹣5×22.时针从“5”到“6”经过了()A.1分钟 B.5分钟 C.5秒钟 D.1小时3.下面图形中,()是四边形。A. B. C.4.845×6的积的最高位上的数是()。A.1 B.2 C.55.下面算式中,得数与其他算式不同的是()。A.365×0 B.365+0 C.365-0三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.跑道长100米,同学们跑接力,每组5人,每人跑一个往返,每组要跑(

)。A.2千米

B.1千米

C.500米2.下面的图案中,()是轴对称图形。A. B. C.3.《今日说法》从20:30开始播放,21:15结束。播放了()。A.45分 B.1时25分 C.30分 D.不确定4.9:30,时针与分针形成的角是()。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角5.把一根铁丝对折4次后沿折痕剪断,每份是这根铁丝的()。A. B. C.四、计算题。(28分)1.直接写出得数。49+32=

570-190=

640+360=

72÷8=80×7=

50×9×0=

+=

16×200=84-17=

1-=

54÷6=

3+7×30=2.列竖式计算。123×3=307×9=460×6=671+322=862-715=500-219=五、操作题1.估一估,连一连。2.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.六、生活问题,我会解。1.如图是一个运动场的平面图,两边是半圆形,中间是长100米,宽64米的长方形.这个运动场的面积是多少平方米?(π取3)2.下面每个小方格的边长表示1厘米。(1)用6个边长1厘米的小正方形可以拼成两种不同的长方形,请在方格纸上画出来。(2)通过计算说明哪个长方形的周长更短一些。3.这本书一共132页,小红已经看了90页。4.一个长方形的操场,长182米,宽95米。体育课上,王宇围着操场跑了2圈。他共跑了多少米?5.学校足球社团要购买8个足球,每个足球109元,王老师带了1000元钱,还剩多少元?

参考答案一、神奇小帮手。1、1【详解】665÷19=1答:这个数是1.故答案为:1.2、90280005【分析】根据1小时=60分,1分=60秒,1千米=1000米,1米=100厘米,高单位的数×进率=低单位的数,低单位的数÷进率=高单位的数,据此列式解答.【详解】1时30分=1×60+30=90分;120秒=120÷60=2分;8km=8×1000=8000m;

500cm=500÷100=5m.故答案为90;2;8000;5.3、34【分析】观察图中可知:面包有6个,汉堡有2个,求面包的个数是汉堡的几倍,就是求6是2的几倍,用除法计算;求面包与汉堡的数量差,用面包的个数减去汉堡的个数即可。【详解】6÷2=36-2=4(个)【点睛】本题解答的依据是:求一个数是另一个数的几倍,用除法计算以及求两个数相差多少,用减法求解。4、1115【分析】用动画片播放的时刻加播放的时间就是结束时刻。【详解】10时45分+30=11时15分【点睛】此题是考查时间的推算,开始时刻+经过时间=结束时刻。5、15:204:30上午9时45分下午1时【详解】把24计时法转化成普通计时法时,上午时刻不变,只在在时刻前加上“早晨、上午”等修饰词语即可;下午时数减12时,同时加上“下午、晚上”等修饰词语即可‘把变通计时法转化成24记时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可;下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等修饰词语即可.6、918九点一八【分析】1元=10角=100分;小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。【详解】9.18元=9元1角8分,9.18读作九点一八。【点睛】熟练掌握小数的意义和读写知识的是解答本题的关键。7、4,【详解】略8、<>=<【分析】(1)整数乘法中,一个因数不变,另一个因数越大,积越大。整数除法中,被除数不变,除数变大,商变小。(2)千克和克之间的进率是1000,据此将3千克换算成克,再和2999克比较大小。【详解】6<9,则508×6<508×9;5<7,则786÷5>786÷7;306×9=2754,306×3×3=2754,则306×9=306×3×3;3千克=3000克,2999克<3000克,则2999克<3千克。【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【详解】根据周长公式得:长为(x÷2﹣5)cm2、D【分析】我们运用结束的时刻减去开始的时刻,就是中间经历的时间,开始时间是5时,结束时间是6时,据此即可解答.【详解】6时﹣5时=1小时,答:经过了1小时.故选:D.3、A【详解】略4、C【详解】略5、A【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】此题主要考查了用连乘解决问题,用每组的人数×每人跑的趟数=每组跑的总趟数,然后用每组跑的总趟数×每趟的长度=每组跑的总长度,最后将米化成千米,除以进率1000,据此解答。【详解】5×2×100=10×100=1000(米)=1(千米)故答案为:B。2、B【分析】根据轴对称图形的定义:是指在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形;解答本题即可。【详解】A.,两边不能完全重合,故A不是轴对称图形;B.,两边能够完全重合,故B是轴对称图形;C.,两边不能完全重合,故C不是轴对称图形;故选:B【点睛】本题主要考查轴对称图形的认识,正确的找到轴对称图形的对称轴是解答本题的关键。3、A【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,计算出来即可得到答案。【详解】21时15分-20时30分=45分故答案为:A【点睛】本题考查的是经过时间的计算,灵活运用经过时间=结束时间-开始时间进行计算。4、C【分析】9:30时,时针指向数字9和10的正中间,分针指向6,角的两边叉开的大小是3个半大格,一个大格对应30°,从而可以求出角的度数,然后根据角的大小分类即可。【详解】9:30时,时针指向数字9和10的正中间,分针指向6,角的两边叉开的大小是3个半大格,一个大格对应30°,故组成的角的大小是:30°×3+15°=90°+15°=105°105°的角是钝角;故答案为:C【点睛】本题主要考查对于钟表的认识,具体时刻指针的位置及根据角的大小分类。5、C【分析】对折1次,折痕把铁丝平均分成2段,2次分成4段,3次分成8段,4次分成16段,每份是这根铁丝的。【详解】根据分析可知,把一根铁丝对折4次后沿折痕剪断,每份是这根铁丝的。故答案为:C。【点睛】每对折一次,段数增加一倍,这是解答本题的关键。四、计算题。(28分)1、81

;380;1000

;9560;0;1

;320067;;9

;213【详解】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。同分母分数加减法计算方法:同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变。除法根据乘法口诀求商即可。2、369,2763,2760993,147,281【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数的每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】123×3=369307×9=2763460×6=2760671+322=993862-715=147500-219=281五、操作题1、【详解】略2、【详解】略六、生活问题,我会解。1、9472平方米【详解】100×64+3×(64÷2)2=6400+3×322=6400+3072=9472(平方米)答:这个运动场的面积是9472平方米.2、(1)图见详解;(2)第二种情况(上下三个正方形)长方形的周长更短一些【分析】根据题干分析可得,拼成的长方形分长6厘米,宽1厘米;长3厘米,宽2厘米两种情况求解。【详解】如下图:①长为:1×6=6(厘米),宽为:1厘米(6+1)×2=7×2=14(厘米);②长为:1×3=3(厘米),宽为:1×2=2(厘米)(3+2)×2=5×2=10(厘米)14>10答:第二种情况(上下三个正方形)长方形的周长更短一些。【点睛】本题考查的是图形的拼接,需要分两种情况进行讨论,关键是明确拼组后的长方形的长与宽。3、6页【分析】用这本书的总页数减去已经看书页数,求出剩下没看书页数。再除以7,即可求出平均每天看书页数。【详解】

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论