营口市站前区2025-2026学年数学四年级下学期期中统考试题含答案

营口市站前区2025-2026学年数学四年级下学期期中统考试题含答案考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。（20分）1．体育场跑道每圈400米。明明跑了两圈，还差（______）米就是1千米。2．数学小组有男生8人，女生7人，男生占总人数的（________），女生占总人数的（________），后来转走1名男生，这时男生占现有总人数的（________）。3．根据1472÷46＝32，可知1472÷32＝（_______），46×32＝（________）。4．把5本相同的书摞起来，高度是21毫米。如果把50本这样的书摞起来，高度是（_______）。5．下图是由若干个棱长为1cm的小立方体搭成的，数一数它一共有________个小立方体，从左面看可以看到________个小正方形．6．下面的服装要配成一套衣服，有_____种不同的搭配方法．7．一个足球的质量是480克，（______）个这样的足球质量最接近1千克。8．小东用彩纸叠了15颗纸星星，他的星星颗数是小乐的3倍，而小灵的星星的颗数是小东的4倍，小乐有（________）颗星星，小灵有（________）颗星星。9．长方形的长是10米，宽是8米，长方形的面积是____________平方米．10．一个足球89元，王老师买了9个，大约花了（________）钱。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．一支粉笔长14毫米。（________）2．一个算式有小括号，要先算小括号里面的．（_____）3．一个西红柿大约重220千克。（______）4．1吨钢材比1000千克沙子重。（________）5．最大的三位与最大的两位数相差1．_____三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．下面汉字不可以看作轴对称图形的是（

）。A．百 B．中 C．田 D．王2．下列涂色部分不能用表示的是（）。A． B． C．3．根据乘法算式7×8＝56，下面说法不正确的是（）A．8个7相加得56 B．7的8倍是56C．7与8的和是564．下面两个图形的周长相比，()。A．甲周长长 B．乙周长长 C．一样长5．有4只燕子吃44只害虫，平均每只燕子吃(

)只害虫．A．12 B．11 C．10四、认真细致，我会算。1．直接写得数。300×4=360÷3=484÷4=180×2=96÷3=460＋440=24÷8＋15=7.2-1.2=2．列竖式计算114×5＝3×207＝419÷4＝750×8＝360÷3＝803÷4＝3．植树小能手．12.5－6.7五、动手操作，我能行。1．连线．2．下面的图分别是谁看到的，连一连。3．把下面的图与重量用线连起来。六、解决问题1．甲、乙两地相距520千米，一辆汽车上午8时从甲地出发开往乙地，如果这辆汽车以平均每时86千米的速度行驶，下午2时能到达乙地吗？2．按要求选择合适的条件，再提出一个两步计算的实际问题并解答。①青山农场养了200只鹅。②养的鸭比鹅多100只。③鸡的只数是鹅的3倍。④鸡比鸭多300只。⑤鸡的只数是鸭的2倍。我选择的条件是：（）、（）和（）。我提出的问题是：_________________？我的解答：3．从甲书店调了128本书到乙书店后，甲书店还比乙书店多30本书，乙书店原来比甲书店少多少本书？4．一根铁丝长80厘米,围成一个长是12厘米、宽是10厘米的长方形框架后还剩下多少厘米?

参考答案一、填空题。（20分）1、200【分析】先变换单位1千米＝1000米，再根据已经跑的米数＝每圈跑的米数×圈数，最后用1000米减去已经跑的米数求出差多少米，据此解答。【详解】1千米＝1000米1000－400×2＝1000－800＝200（米）【点睛】求出已经跑了多少米是解答本题的关键。2、【分析】（1）根据题意可知，用男生人数加上女生人数，求出数学小组总人数为8＋7＝15人。将数学小组人数平均分成15份，其中一份占它的，是1人。据此分别求出男生和女生占总人数的几分之几。（2）转走1名男生后，现在数学小组共15－1＝14人，男生有8－1＝7人。将现在数学小组的人数平均分成14份，其中一份占它的，是1人。据此分别求出男生占现有总人数的几分之几。【详解】8＋7＝15（人）则男生占总人数的，女生占总人数的。15－1＝14（人），8－1＝7（人）则这时男生占现有总人数的。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。3、461472【解析】略4、210毫米【分析】先求50本里有几个5本，再乘5本书的高度即可解答。【详解】50÷5×21＝10×21＝210（毫米）【点睛】熟练掌握倍比问题解题方法是解答本题的关键。5、81【解析】观察图形可知：图中有3层，下层4个正方体，中间3个正方体，上层1个正方体，一共有4+3+1=8个小正方体组成；从左面看到的图形是2列，小正方形个数依次是3，2；据此即可解答．【详解】根据题干分析可得：图中一共有4+3+1=8个小立方体，从左面看可以看到3+2=1个小正方形．故答案为8；1．6、1【详解】根据分析可得，2×3＝1（种）；答：有1种不同的搭配方法．故答案为：1．7、2【详解】略8、560【分析】已知一个数的几倍是多少求这个数用除法计算，让15÷3即可求解小乐的颗数；求一个数的几倍是多少用乘法计算，让15×4即可求解小灵的颗数。【详解】小乐：15÷3＝5（颗）小灵：15×4＝60（颗）【点睛】本题考查倍的知识，掌握分析中的方法是解题的关键。9、80【详解】略10、810元【分析】求大约多少钱，利用乘法的估算，把具体数值看作整十整百的数计算，9个89元大约是多少，把9看作90，与9相乘即可解答。【详解】89×9≈90×9＝810（元）【点睛】本题考查乘法估算的应用，掌握估算就是把具体数值看作整十整百的数来计算。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量一支粉笔长度用“厘米”作单位。【详解】根据分析可知，一支粉笔长14厘米。故答案为：×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。2、√【详解】略3、×【详解】略4、×【分析】首先把1000克化成吨，1000千克＝1吨。由于1000千克和1吨的质量都是1吨，所以钢材与沙子的质量一样重。【详解】1000千克＝1吨所以1吨钢材和1000千克沙子一样重；故答案为：×。【点睛】本题考查质量单位的认识和换算，要注意克服钢铁“重”、沙子“轻”的惯性思维的干扰。5、√【详解】最大的三位数是999，最大的两位数是99；999﹣99＝1所以，最大的三位与最大的两位数相差1说法正确．故答案为：√．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【详解】略2、A【分析】根据分数的意义分别写出各个选项表示的分数即可解答。【详解】A．涂色部分用分数表示是或；B．涂色部分用分数表示是；C．涂色部分用分数表示是或；故答案为：A。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。3、C【详解】略4、C【详解】略5、B【详解】先每只燕子分40÷4＝10只害虫，再每只燕子吃4÷4＝1只害虫，最后每只燕子吃了10＋1＝11只害虫．四、认真细致，我会算。1、120012012136032900186【详解】略2、570；621；104…36000；120；200…3【详解】114×5＝5703×207＝621419÷4＝104…3750×8＝6000360÷3＝120803÷4＝200…33、5.8【详解】略五、动手操作，我能行。1、【详解】（1）把吨、千克、克都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．（2）把厘米、米、千米都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．2、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。3、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知一袋面粉的重量大约为25千克，一头大象的重量大约为6吨，一个萝卜的重量大约为1000克，一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。六、解决问题1、不能【详解】下午2时是14时14－8＝6（时）86×6＝516（千米）516＜520答：下午2时不能到达乙地。2、（答案不唯一）①；②；⑤养了多少只鸡？600只【分析】根据题意，可根据条件①；②；⑤，即青山农场养了200只鹅，养的鸭比鹅多100只，鸡的只数是鸭的2倍，养了多少只鸡？据此先用鹅的只数＋200求出鸭的只数，再用鸭的只数×2求出鸡的只数。【详解】（答案不唯一）我选择的条件是：①②和⑤。我提出的问题是：养了多少只鸡？？（200＋100）×2＝300×2＝600（只）答：养了600只鸡。【点睛】解答本题的关键是分析题中的条件，掌握题目中包含的信息，根据条