2022湘潭化学试卷+答案+解析

2022年湖南省湘潭市初中学业水平考试可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Na-23Mg-24S-32Cl-35.5Ca-40一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个正确答案)1.(2022湘潭,1,2分)中国古代文明与技术,促进了世界文明发展。下列古代工艺主要发生化学变化的是 ()A.活字印刷 B.海水晒盐C.彩陶烧制 D.机杼织布2.(2022湘潭,2,2分)下列物质的用途主要利用其物理性质的是 ()A.酒精用作燃料B.石墨用作电极C.小苏打用于治疗胃酸过多D.熟石灰用来改良酸性土壤3.(2022湘潭,3,2分)下列厨房中的物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是 ()A.塑料盆 B.玻璃杯C.不锈钢炊具 D.木筷4.(2022湘潭,4,2分)绿植养护需要用到营养液,下列营养液的成分中属于复合肥的是 ()A.(NH4)2SO4 B.Ca(H2PO4)2C.KNO3 D.KCl5.(2022湘潭,5,2分)下列人体必需的元素中,幼儿及青少年缺乏会患佝偻病和发育不良的是 ()A.铁 B.锌 C.碘 D.钙6.(2022湘潭,6,2分)正确的操作是实验成功的基础。下列操作中错误的是 ()A.量取液体的体积B.稀释浓硫酸C.连接仪器D.熄灭酒精灯7.(2022湘潭,7,2分)下列物质能在氧气中剧烈燃烧、火星四射、产生黑色固体的是 ()A.木炭 B.硫粉 C.红磷 D.铁丝8.(2022湘潭,8,2分)2022年6月3日国家发改委、国家能源局等联合印发了《“十四五”可再生能源发展规划》,下列属于可再生能源的是 ()A.风能 B.煤 C.天然气 D.石油9.(2022湘潭,9,2分)高铁是中国一张靓丽的名片,车厢内禁止吸烟须张贴的标志是 ()ABCD10.(2022湘潭,10,2分)空气是人类赖以生存的物质基础。下列有关说法错误的是 ()A.空气中的氧气是一种常见的燃料B.二氧化硫是空气污染物之一C.空气中氮气的体积分数约为78%D.植树造林有利于保护空气11.(2022湘潭,11,2分)下列不能与稀盐酸反应的物质是 ()A.银 B.氧化铜C.碳酸钠 D.氢氧化钾12.(2022湘潭,12,2分)从宏观走进微观,探寻变化的奥秘。下列事实与微观解释不相符的是 ()A.“酒香不怕巷子深”——分子在不断运动B.6000L氧气加压可装入40L的钢瓶中——氧分子的体积变小C.品红在热水中比在冷水中扩散会更快——温度升高分子运动加快D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子——通常分子的质量和体积都很小13.(2022湘潭,13,2分)青铜是人类最早使用的铜锡合金。下列说法中错误的是 ()A.青铜属于金属材料B.青铜的硬度比纯铜更大C.青铜的熔点比纯铜的熔点要低D.铜是目前世界年产量最高的金属14.(2022湘潭,14,2分)下列实验操作或对意外事故的处理方法错误的是 ()A.取液后的胶头滴管平放于实验台上B.实验时,应穿好实验服,戴好防护眼镜C点燃氢气等可燃性气体前一定要检验其纯度D.若不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液15.(2022湘潭,15,2分)下列关于燃烧与灭火的说法错误的是 ()A.电器失火立即用水灭火B.白磷放入水中保存,是为了隔绝空气C.剪烛芯使蜡烛熄灭的原理是清除可燃物D.扑灭图书、档案等物的失火,应使用二氧化碳灭火器16.(2022湘潭,16,2分)科学家研制出了一种可用于去除甲醛(CH2O)的方法,其反应的微观示意图如下,从图中获取的信息正确的是 ()A.该反应属于复分解反应B.该反应中分子的种类和数目都不变C.在化学变化中,分子可分,原子不可再分D.甲醛由一个碳原子、两个氢原子和一个氧原子构成17.(2022湘潭,17,2分)从化合价和物质类别两个维度认识元素及其化合物的性质是较好的化学学习方式。下图是碳元素的“价类二维图”。下列有关说法错误的是 ()A.物质甲可以是天然气的主要成分甲烷B.物质乙的化学式可以是Na2CO3C.常见的碳单质有金刚石、石墨D.X处物质类别是氧化物18.(2022湘潭,18,2分)下列除杂试剂和方法正确的是 ()选项物质(括号内为杂质)加入试剂和方法AKCl固体(MnO2)加足量水充分溶解,过滤、洗涤、干燥BCaO固体(CaCO3)高温煅烧CNaCl溶液(Na2SO4)加过量BaCl2溶液充分反应,过滤DCu(NO3)2溶液(AgNO3)加入足量Zn粉,过滤19.(2022湘潭,19,2分)在一密闭容器内加入X、Y、Z、W四种物质,一定条件下发生化学反应。一段时间后,测得反应前后各物质的质量如下表(已知X、Y的相对分子质量之比为14∶1)。下列说法正确的是 ()物质XYZW反应前质量/g4012110反应后质量/g126待测44A.W可能是单质B.反应中X、W两物质变化的质量比是3∶11C.Z一定是该反应的催化剂D.该反应的化学方程式可能是X+3Y2W20.(2022湘潭,20,2分)向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀硫酸至过量。水的质量、氢氧化钠质量、硫酸钠质量随稀硫酸质量变化关系如图所示。下列说法错误的是 ()A.丙代表硫酸钠的质量B.加入m克稀硫酸时,两者恰好完全反应C.a点对应的溶液中溶质种类为三种D.b点对应的溶液能使紫色石蕊溶液变红二、填空题(本题包括6小题,每空1分,共24分)21.(2022湘潭,21,4分)用化学用语填空。(1)氖气:。

(2)两个铝离子:。

(3)五氧化二磷:。

(4)标出氧化铁中铁元素的化合价:。

22.(2022湘潭,22,4分)今年“中国水周”的活动主题为“推进地下水超采综合治理,复苏河湖生态环境”。请回答:(1)对于过滤、消毒、蒸馏等净水操作,只能除去不溶性杂质的是,请写出一种运用了该操作原理的生活实例:。

(2)净水时,通常用吸附掉一些溶解的杂质,除去臭味。

(3)水是生命体生存所必需的物质,请写出一条爱护水资源的建议:。

23.(2022湘潭,23,4分)我国北斗导航卫星系统采用铷原子钟提供精确时间,铷元素在元素周期表中的相关信息及其原子结构示意图如图1所示,请结合图2回答下列问题:图1AABC图2(1)铷原子的质子数是。

(2)写出图2中C粒子的符号:。

(3)图2中具有相对稳定结构的原子是(填字母序号)。

(4)图2中与铷元素化学性质相似的是(填字母序号)。

24.(2022湘潭,24,4分)2022年北京冬奥会兑现了“绿色办奥”承诺,科技创新发挥了重要作用。(1)氢能源汽车是本届冬奥会的交通工具。氢气作为能源的优点是(答一条即可)。

(2)首次采用二氧化碳制冷剂进行制冰,为实现“碳中和”目标向世界提供“中国方案”:①碳减排:控制二氧化碳的排放,主要是为了减缓(填字母序号)。

A.温室效应B.白色污染C.空气污染②碳“捕捉”与封存:捕捉并回收二氧化碳再利用,请写出一条二氧化碳的用途:。

③碳转化:我国科学家首次在实验室成功利用水和二氧化碳人工合成了淀粉。淀粉属于营养素中的(填字母序号)。

A.蛋白质B.糖类C.维生素25.(2022湘潭,25,4分)氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线如图1所示,请回答下列问题:图1图2(1)10℃时,硝酸钾的溶解度是克。

(2)氯化钠和硝酸钾两物质中,溶解度受温度影响较大的是。

(3)欲使硝酸钾溶液的状态从a点转化为b点,可采取的方法是。

(4)60℃时,分别将等质量的氯化钠和硝酸钾固体加入盛有等质量蒸馏水的烧杯中,充分溶解后,实验现象如图2所示,推测乙烧杯中加入的物质是。

26.(2022湘潭,26,4分)中国空间站“天宫课堂”完成泡腾片趣味性实验,泡腾片放入水中产生大量的气泡,气泡不会从太空水球中冒出。泡腾片中含有柠檬酸(化学式为C6H8O7)。(1)柠檬酸属于(填“无机”或“有机”)化合物。

(2)柠檬酸由种元素组成,其中碳元素和氢元素的质量比是(填最简整数比)。

(3)9.6g柠檬酸中含有克氧元素。

三、简答题(本题包括1小题,每空1分,共8分)27.(2022湘潭,27,8分)金属材料在人类文明的发展中起着重要作用,古代冶金技术彰显了我国劳动人民的智慧。Ⅰ.战国《韩非子·内储说上》提到,早期采金技术均是“沙里淘金”。金在自然界中主要以(填“单质”或“化合物”)形式存在。

Ⅱ.北宋沈括所著的《梦溪笔谈》中记载了“湿法炼铜”的方法:“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”。即在硫酸铜溶液中加入铁,则可得到铜。该反应的化学方程式是,该反应属于反应(填基本反应类型)。

Ⅲ.明代宋应星所著的《天工开物》一书,介绍了“火法炼锌”的方法:把炉甘石(ZnCO3)和煤炭饼装入炼锌罐如图所示,泥封,“其底铺薪,发火煅红”“冷定毁罐取出”。炼锌罐示意图(1)炉甘石(ZnCO3)加入锌罐之前,先将其粉碎的目的是。

(2)反应区中,炉甘石(ZnCO3)在高温下分解生成氧化锌和另一种氧化物,该氧化物的化学式是。

(3)反应区中,煤炭中的碳与氧化锌反应生成锌和二氧化碳,该反应的化学方程式是,该反应中体现了碳的(填“还原性”或“氧化性”)。

(4)必须“冷定”后才能“毁罐”取锌,请从化学变化的角度解释其原因:。

四、实验探究(本题包括2小题,每空1分,共16分)28.(2022湘潭,28,8分)根据下图所示装置回答有关问题。ABCDEFG(1)写出图中有标号仪器的名称:①;②。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式是,若要得到较纯净的氧气,应选择的收集装置是(填字母序号)。

(3)比较用过氧化氢溶液和用氯酸钾固体制取氧气的方法,两者的共同点是(填数字序号)。

①发生装置相同②都可用二氧化锰作催化剂③完全反应后剩余的固体成分相同(4)实验室制取二氧化碳的化学方程式是,若要控制液体滴加速率,应选择的发生装置是(填字母序号)。

(5)利用G装置可以进行许多实验,若气体从m管通入,能达到实验目的的是(填数字序号)。

①用排空气法收集氢气②G中盛浓硫酸,除去氢气中的水蒸气29.(2022湘潭,29,8分)实验是科学探究的重要方式,请结合图示回答下列问题:(1)实验一可用于实验室检验二氧化碳气体,烧杯中应盛放的试剂是,通入二氧化碳气体后,现象是。

(2)实验二是向一定量的水中不断通入二氧化碳气体,利用pH传感器采集到的数据如图1所示,可推测出混合后溶液显(填“酸性”或“碱性”),t1时刻后,溶液pH几乎无变化,其原因是(填字母序号)。

图1A.二氧化碳难溶于水B.二氧化碳与水不能发生化学反应C.二氧化碳在水中已经达饱和状态(3)实验三可用于探究二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应,该反应的化学方程式是,反应过程中利用pH传感器采集到的数据如图2所示,可推测出反应后减少的物质是。

图2(4)综上所述,对于有明显现象的化学反应,可借助生成沉淀或等现象(写一条即可)判断化学反应是否发生;对于没有明显现象的化学反应,可以从验证反应物的减少或验证等角度来判断化学反应是否发生。

五、综合题(本题包括1小题,①~⑦每空1分,(2)2分,(3)3分,共12分)30.(2022湘潭,30,12分)同学们在学习“化学反应中的能量变化”时,进行了如下探究实验。Ⅰ.实验中,触摸试管外壁,都有发热现象,说明实验甲和实验乙的反应均为①(填“吸热”或“放热”)反应。实验甲反应的化学方程式是②,其中氧化钙常用作③。

Ⅱ.拓展探究【提出问题】实验乙反应后的溶液中溶质成分是什么?【进行猜想】猜想一:可能是氯化镁;猜想二:可能是氯化镁和④。

【实验探究】为验证猜想,设计并进行了如下实验:实验操作实验现象实验结论小明取少量该溶液于试管中,滴加2~3滴无色酚酞溶液溶液不变色猜想一成立小红取少量该溶液于试管中,逐滴加入氢氧化钠溶液先无明显现象后出现⑤

猜想二成立【交流讨论】同学们提出小明的实验结论不正确,理由是⑥。

【实验反思】分析反应后溶液中溶质成分时,除要考虑生成物外,还需考虑反应物是否过量。Ⅲ.定量分析为进一步确定实验乙反应后溶液中各溶质成分含量,做了如下实验。请参照图中提供的数据计算:(1)产生沉淀的质量为⑦克。

(2)原混合溶液中氯化镁的质量是多少?(写出具体的解题过程,下同)(3)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数是多少?2022年湖南省湘潭市初中学业水平考试1.考点:物质的变化。C活字印刷、海水晒盐、机杼织布过程中均无其他物质生成,属于物理变化;彩陶烧制过程中有其他物质生成,属于化学变化,故C正确。2.考点:物质的性质与用途。B酒精用作燃料,是因为酒精具有可燃性,可燃性属于化学性质,A错误;石墨用作电极,是因为石墨具有良好的导电性,导电性属于物理性质,B正确;小苏打用于治疗胃酸过多,是因为小苏打能与盐酸反应,属于化学性质,C错误;熟石灰用来改良酸性土壤,是因为熟石灰具有碱性,能与土壤中的酸性物质发生中和反应,属于化学性质,D错误。3.考点:有机合成材料。A三大有机合成材料:塑料、合成纤维、合成橡胶。塑料盆属于有机合成材料,A正确;玻璃杯属于无机材料,B错误;不锈钢炊具,属于金属材料,C错误;木筷的原料为天然有机材料,不属于有机合成材料,D错误。4.考点:化学肥料。C同时含有氮、磷、钾三种营养元素中的两种或三种的化肥属于复合肥。(NH4)2SO4中含氮元素,属于氮肥,A错误;Ca(H2PO4)2中含磷元素,属于磷肥,B错误;KNO3中含K、N两种营养元素,属于复合肥,C正确;KCl中含钾元素,属于钾肥,D错误。5.考点:化学与人体健康。D缺铁会患缺铁性贫血,A错误;缺锌会表现生长迟缓、食欲不振,B错误;缺碘会引起甲状腺肿大,C错误;幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良,D正确。6.考点:实验基本技能。B量取液体的体积,读数时视线与量筒内液体凹液面的最低处相平,A正确;稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿容器壁慢慢倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌,B错误;连接玻璃管和胶皮管,先将玻璃管润湿再慢慢旋转,C正确;熄灭酒精灯,用灯帽盖灭,D正确。7.考点:氧气的性质。D木炭在氧气中燃烧发出明亮的白光,放出大量的热,A错误;硫粉在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,B错误;磷在氧气中燃烧产生大量的白烟,C错误;铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、产生黑色固体,D正确。8.考点:能源的开发和利用。A风能属于可再生能源,A正确;煤、石油、天然气属于化石燃料,是不可再生能源。9.考点:化学与生活。CA项,当心火灾——易燃物质;B项,禁止燃放鞭炮;C项,禁止吸烟;D项,禁止带火种。故选C。10.考点:空气及大气污染防治。A空气中的氧气具有助燃性,不是燃料,A错误。11.考点:酸的性质。A在金属活动性顺序中,银排在氢的后面,不能与稀盐酸反应,A符合题意;氧化铜与稀盐酸反应生成氯化铜和水,B不符合题意;碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,C不符合题意;氢氧化钾与稀盐酸反应生成氯化钾和水,D不符合题意。12.考点:构成物质的微粒。B酒香不怕巷子深,是因为酒中的分子在不断运动,分散到空气中,距离很远就能闻到气味,A正确;6000L氧气加压可装入40L的钢瓶中,是因为氧气分子之间的间隔变小,氧分子的体积不会发生改变,B错误;分子运动的速率与温度有关,温度升高,分子运动加快,C正确;20滴水约为1mL,质量约为1g,1滴水大约有1.67×1021个水分子,所以每个分子的质量和体积都很小,D正确。13.考点:金属材料。D金属材料包括纯金属和合金,青铜是合金,属于金属材料,A正确;合金比组成它的纯金属的硬度大、熔点低,所以青铜的硬度比纯铜更大,熔点比纯铜更低,B、C正确;铁是目前世界年产量最高的金属,D错误。14.考点:基本实验技能。A取液后的胶头滴管平放于实验台上,液体会流入胶头,腐蚀胶头,A错误;实验时,应穿好实验服,戴好防护眼镜,B正确;氢气等可燃性气体中混有空气,点燃时易发生爆炸,故点燃氢气等可燃性气体前一定要检验其纯度,C正确;浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液,D正确。15.考点:燃烧与灭火。A电器失火时,用水灭火很可能导致意外触电,A错误;白磷在空气中易自燃,放入水中保存可隔绝空气,B正确;剪烛芯使蜡烛熄灭的原理是将烛芯以下的可燃物清除,蜡烛熄灭,C正确;二氧化碳灭火器可用于扑灭图书、档案等物的失火,不会留下痕迹,D正确。16.考点:化学图表题,化学方程式。C由题图知该反应的化学方程式为CH2O+O2CO2+H2O。复分解反应指由两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,该反应不属于复分解反应,A错误;在化学反应中分子的种类一定会发生变化,B错误;原子是化学变化中的最小粒子,故在化学变化中,分子可分,原子不可再分,C正确;物质由分子构成,分子由原子构成,每个甲醛分子由一个碳原子、两个氢原子和一个氧原子构成,D错误。17.考点:化合价。B由价类二维图知,物质甲属于有机物且其中碳元素的化合价为-4,所以物质甲可以是CH4,CH4是天然气的主要成分,A正确;物质乙属于酸,而Na2CO3由金属离子和酸根离子构成,属于盐,B错误;常见的碳单质有金刚石、石墨,C正确;X处的物质有CO、CO2,它们都属于氧化物,故X的类别是氧化物,D正确。18.考点:物质的分离和提纯。BKCl易溶于水,MnO2难溶于水,加足量水充分溶解,过滤、洗涤、干燥得到的是MnO2,A错误;CaCO3CaO+CO2↑,高温煅烧混合物可除去CaCO3,B正确;Na2SO4+BaCl2BaSO4↓+2NaCl,加入过量BaCl2溶液可除去Na2SO4,但又引入了新的杂质BaCl2,C错误;Zn+Cu(NO3)2Zn(NO3)2+Cu、Zn+2AgNO3Zn(NO3)2+2Ag,锌不仅能和硝酸银反应也能和硝酸铜反应,无法除杂,D错误。19.考点:质量守恒定律。D由质量守恒定律知,化学反应前后物质的总质量不变,则有40+12+1+10=12+6+待测+44,故待测质量为1,Z的质量反应前后不变,可能为催化剂,也可能为杂质,C错误;X、Y反应后质量分别减小了28g和6g,为反应物,W质量增加了34g,为生成物,该反应可表示为X+YW,反应中X和W两物质变化的质量比为28∶34=14∶17≠3∶11,B错误;W由X和Y化合生成,一定为化合物,A错误;X、Y、W变化的质量比为28∶6∶34,由题干可知,X、Y的相对分子质量之比为14∶1,反应中X分子个数=X质量X相对分子质量,设X和Y的化学计量数分别为a、b则14a∶b=28g∶6g,a∶b=1∶3,因X、Y与W的相对分子质量比未知,则W的化学计量数可能为任意整数,D正确。20.考点:化学图表题;酸碱中和反应。C氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水,H2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O,随着稀硫酸的加入,氢氧化钠的质量越来越少,硫酸钠的质量越来越多,当氢氧化钠完全反应后硫酸钠的质量不再改变,结合题中图像分析,甲、乙、丙分别表示NaOH、H2O、Na2SO4的质量,A正确;加入mg稀硫酸后Na2SO4质量不再增加,所以此时两者恰好完全反应,B正确;因加入mg稀硫酸时两溶液恰好完全反应,则加入稀硫酸为a点对应的质量时氢氧化钠有剩余,溶液中的溶质为氢氧化钠、硫酸钠两种,C错误;b点硫酸有剩余,溶液显酸性,能使紫色石蕊溶液变红,D正确。21.考点:化学式及计算。答案(1)Ne(2)2Al3+(3)P2O5(4)Fe+32解析(1)氖气为稀有气体单质,用元素符号表示为Ne。(2)离子符号是在该元素符号的右上角标出所带电荷数(带1个电荷时,1要省略)和正、负号,数字在前,正、负号在后,若表示多个离子则在离子符号前加上相应数字,两个铝离子表示为2Al3+。(3)氧化物化学式的书写,O写在后面,磷显+5价,氧显-2价,根据化合物中各元素正、负化合价的代数和为0,可求得磷元素与氧元素的原子个数比为2∶5,化学式为P2O5。(4)氧化铁中铁显+3价,化合价标在元素符号的正上方,符号在前、数字在后,氧化铁中铁元素的化合价表示为Fe+32O22.考点:自然界的水。答案(1)过滤茶杯中的纱网或豆浆机中过滤豆渣的过滤勺等(2)活性炭(3)工业废水处理达标后排放或利用洗菜水浇花等解析(1)过滤能将液体和不溶于液体的杂质分离;运用过滤操作的生活实例有茶杯中的纱网、豆浆机中过滤豆渣的过滤勺等。(2)活性炭具有疏松多孔的结构可用于吸附色素和异味。(3)爱护水资源的两个方面是节约用水和防止水体污染,可从以上两个方面进行回答,如工业废水处理达标后排放、生活污水集中处理排放、农业上合理使用农药化肥、利用洗菜水浇花等。23.考点:构成物质的微粒。答案(1)37(2)Na+(3)A(4)B解析(1)元素周期表每格中的左上角的数字表示原子序数,在原子中,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数,所以铷原子的质子数为37,题图1中m表示核电荷数,m=37,有2+8+18+8+n=37,解得n=1。(2)C粒子质子数为11,核外电子数为2+8=10,该粒子应为带1个单位正电荷的钠离子,符号为Na+。(3)题图2中A、B核内质子数等于核外电子数,为原子,A最外层电子数为8,达到相对稳定结构,化学性质稳定。(4)原子最外层电子数与元素化学性质密切相关,铷原子和题图2中的B最外层电子数均为1,化学性质相似。24.考点:化学与环境;化学与能源。答案(1)产物无污染,原料来源广或热值大(2)①A②用于灭火、可作气体肥料等③B解析(1)氢气燃烧生成水,产物无污染,氢气可由水分解制得,原料来源广,且氢气的热值大。(2)①二氧化碳排放量过高会使温室效应加剧,故选A。②二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧,密度比空气大,可用于灭火;二氧化碳是光合作用的原料,可作气体肥料等。③淀粉属于糖类,B正确。25.考点:溶解度及溶解度曲线。答案(1)20.9(2)硝酸钾或KNO3(3)加硝酸钾或恒温蒸发溶剂(4)氯化钠或NaCl解析(1)由题图1知,10℃时,硝酸钾的溶解度为20.9g。(2)硝酸钾的溶解度随温度的升高迅速增大,氯化钠的溶解度随温度的升高缓慢增大,硝酸钾的溶解度受温度的影响更大。(3)a点表示60℃时硝酸钾的不饱和溶液,b点表示60℃时硝酸钾的饱和溶液,可通过加入硝酸钾或恒温蒸发溶剂的方法使硝酸钾的不饱和溶液变为同温度下的饱和溶液。(4)60℃时硝酸钾的溶解度大于氯化钠,则在60℃时等质量的蒸馏水中溶解的硝酸钾的质量大于氯化钠,根据题图2,甲烧杯中无固体剩余,乙烧杯中有固体剩余,则乙烧杯中加入的物质应为氯化钠。26.考点:化学式及其计算。答案(1)有机(2)三或39∶1(3)5.6解析(1)柠檬酸中含有碳元素,属于有机化合物。(2)由化学式可知柠檬酸由碳、氢、氧三种元素组成;碳元素和氢元素的质量比为(12×6)∶(1×8)=9∶1。(3)9.6g柠檬酸中含有氧元素的质量为9.6g×16×712×6+1×8+16×727.考点:金属资源的利用和冶炼。答案Ⅰ.单质Ⅱ.Fe+CuSO4FeSO4+Cu置换Ⅲ.(1)增大反应物接触面积,使反应更快更充分(2)CO2(3)C+2ZnO2Zn+CO2↑还原性(4)防止锌与氧气在温度较高时反应生成氧化锌解析Ⅰ.金的化学性质很不活泼,在自然界中主要以单质的形式存在。Ⅱ.硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜,化学方程式为Fe+CuSO4FeSO4+Cu;该反应符合一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的特点,属于置换反应。Ⅲ.(1)化学反应的速率与反应物的接触面积有关,将反应物粉碎可增大反应物接触面积,使反应更快更充分。(2)根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,则另一种氧化物中含有碳元素,则为CO2。(3)碳与氧化锌反应生成锌和二氧化碳,反应的化学方程式是C+2ZnO2Zn+CO2↑;碳在化学反应中夺取了氧化锌中的氧,体现了碳的还原性。(4)锌的化学性质较活泼,在温度较高时会与空气中的氧气反应生成氧化锌。28.考点:常见气体的制备。答案(1)长颈漏斗试管(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑F(3)②(4)CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑B(5)②解析(1)仪器①的名称为长颈漏斗;仪器②的名称为试管。(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;氧气的密度比空气大且不易溶于水,可用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的气体更加纯净,应选择F装置收集。(3)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气,反应物是固体且需要加热,发生装置选C,二氧化锰催化分解过氧化氢制氧气,反应物是固体和液体,反应在常温下进行,发生装置应选A或B,两者发生装置不同,①错误;氯酸钾和过氧化氢均可选用二氧化锰作催化剂,②正确;氯酸钾与二氧化锰制氧气完全反应后剩余的固体为氯化钾和二氧化锰的混合物,过氧化氢在二氧化锰催化作用下制氧气,完全分解后剩余的固体为二氧化锰,两者剩余固体不同,③错误。(4)实验室制取二氧化碳,反应物为大理石(或石灰石)和稀盐酸,反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑;B装置可控制滴加液体的速率,从而控制化学反应速率。(5)排空气法收集氢气应用向下排空气法,用G装置收集时,氢气应从n管通入,①错误;浓硫酸具有吸水性,气体混合物应从m管通入,从n管中导出,气体中的水蒸气被浓硫酸吸收,②正确。29.考点:科学探究;二氧化碳的性质。答案(1)澄清石灰水澄清石灰水变浑浊