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文档简介
2022年山东省枣庄市初中学业水平考试13.(2022枣庄,13,1分)2022年北京冬奥会取得圆满成功。下列冬奥会用品涉及的材料中,属于金属材料的是 ()A.“冰墩墩”——PET纤维B.场馆使用的太阳能电池——晶体硅C.速滑冰刀——钛合金D.冰壶——花岗岩14.(2022枣庄,14,1分)氯元素形成的化合物种类较多。下列化合物中氯元素为+5价的是 ()A.NaClO3 B.KClO4C.HClO D.ClO215.(2022枣庄,15,1分)下列有关液体的实验操作中,正确的是 ()A.取液B.加热C.稀释D.过滤16.(2022枣庄,16,1分)下列物质的用途主要由其物理性质决定的是 ()A.用稀盐酸除铁锈B.用石墨做电极C.用生石灰作干燥剂D.用铁矿石炼铁17.(2022枣庄,17,1分)下列图像能正确反映其对应关系的是 ()ABCDA.电解水B.向NaOH溶液中不断加水C.向CaCl2溶液中滴加Na2CO3溶液至过量D.向等质量的镁粉和铁粉中分别逐滴加入同浓度的稀硫酸至过量18.(2022枣庄,18,1分)下列物质中,前者属于氧化物,后者属于混合物的是 ()A.熟石灰、海水B.冰水混合物、食盐水C.干冰、硫酸钠D.生铁、二氧化锰19.(2022枣庄,19,1分)下列几种常用的灭火方法及灭火原理均正确的是 ()选项实例灭火方法灭火原理A油锅着火用水浇灭使温度降到可燃物的着火点以下B液化气起火关闭阀门隔绝空气C住宅失火用高压水枪灭火降低可燃物着火点D森林着火砍伐出隔离带移走可燃物20.(2022枣庄,20,1分)实验室有一包固体粉末,可能含有Na2CO3、K2SO4、Ba(OH)2中的一种或几种。为了探究其成分,实验过程如图所示:下列说法错误的是 ()A.步骤Ⅰ中得到的溶液一定显碱性B.步骤Ⅱ中沉淀若全部溶解,则原固体粉末一定有Ba(OH)2、Na2CO3,一定没有K2SO4C.步骤Ⅱ中沉淀若部分溶解,则原固体粉末一定有Ba(OH)2、Na2CO3、K2SO4D.步骤Ⅱ中沉淀若不溶解,则原固体粉末一定有Ba(OH)2,可能有Na2CO3、K2SO4一、填空与简答题(本题包括5个小题,共30分)33.(2022枣庄,33,5分)空气又称大气,是生命、燃烧和工业等所需氧的主要来源。(1)空气中,氧气的体积分数约为;构成氧气的粒子是(写化学式)。
(2)氧原子结构示意图为,在化学变化中易(填“得到”或“失去”)电子。
(3)在低温、加压条件下,将空气液化,然后将温度升高至-196℃~-183℃,使液态氮先蒸发,剩余液态氧储存于钢瓶中。从微观视角分析,空气液化过程中,主要改变的是。
34.(2022枣庄,34,5分)溶液与人类的生产生活息息相关。(1)下列物质分别放入适量水中,充分搅拌,能够得到溶液的是(填字母标号)。
A.面粉B.白糖C.豆油(2)配制一定溶质质量分数的溶液的步骤有①溶解②计算③装瓶并贴标签④称量(量取)。其正确的顺序为(填序号)。
(3)硝酸钾的溶解度曲线如图所示,回答下列问题:①图中P点所表示的KNO3溶液(填“饱和”或“不饱和”)。
②将KNO3的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法有(写一种即可)。
③20℃时,将20gKNO3固体加入到50g水中,充分溶解,所得溶液的质量为g。
35.(2022枣庄,35,5分)阅读下列材料,回答相关问题。《2050年世界与中国能源展望》中提出,全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型。太阳能的利用是热门研究方向之一。例如,可以利用太阳能将水转化为H2,某种光分解水的过程如图一所示,产生的H2在一定条件下与CO2反应合成液态燃料CH3OH(甲醇)。也可以在太阳光照下,通过光催化将H2O、CO2直接转化为CH3OH、H2、CO、CH4等太阳能燃料(图二)。另外,还可以利用照明灯、人体散发的热量等生活中随处可见的废热发电,我国研发的“柔性、可裁剪碲化铋(Bi2Te3)/纤维素复合热电薄膜电池”,能充分贴合人体体表,实现利用体表散热为蓝牙耳机、手表、智能手环等可穿戴电子设备供电(图三)。可以看出,在新能源的开发和利用中,化学起着不可替代的作用。图一图二图三(1)图一转化过程中循环利用的物质有Fe3O4和;与电解水相比,该方法的优点是。
(2)通过光催化得到太阳能燃料,该过程是将光能转化为能;太阳能燃料充分燃烧的化学方程式为(写其中一个即可)。
(3)下列说法正确的是(填字母标号)。
A.能源结构向多元、清洁、低碳转型B.太阳能属于不可再生能源C生活中的废热无法利用D.化学与新能源开发密切相关36.(2022枣庄,36,5分)回收含铜废料(主要成分为Cu)中的铜,部分实验流程如下。注:灼烧后得到黑色固体和残留物,残留物不溶于水和稀硫酸。回答下列问题:(1)“灼烧”的主要目的是。
(2)“酸溶”发生反应的化学方程式为,反应类型为。
(3)“转化”生成气体X的成分为。
37.(2022枣庄,37,10分)某兴趣小组同学在老师的指导下,进入实验室对碳酸钙进行了一系列探究。回答下列问题:Ⅰ.碳酸钙与盐酸反应(1)装置A中仪器a的名称为。
(2)装置B中的现象是。
(3)装置C若用于检验生成的气体,其中试剂为(写名称),发生反应的化学方程式为。
Ⅱ.碳酸钙分解碳酸钙在电炉中高温煅烧一段时间后,对剩余固体进行探究。【提出问题】剩余固体成分是什么?【猜想与假设】猜想一:全部是碳酸钙猜想二:是碳酸钙和氧化钙的混合物猜想三:全部是氧化钙【设计并完成实验】实验操作实验现象解释与结论步骤一:取剩余固体于试管中,加水振荡后静置底部有白色不溶物
步骤二:取上层清液于另一试管中,滴加氯化铜溶液有
上层清液中一定含有氢氧化钙步骤三:取部分底部白色不溶物于第三支试管中,滴加过量稀盐酸有气泡产生白色不溶物中一定含有
【实验结论】正确的猜想是。
【交流与反思】小芳同学认为,步骤二中还可滴加其他试剂用来替代氯化铜溶液,该试剂可以是(写一种即可);小华同学认为,只需完成步骤一和步骤三即可获得相同实验结论,他的依据是。
【拓展与分析】查阅资料:生石灰质量的优劣常采用“活性度”来衡量。“活性度”的测定方法:取一定质量的生石灰,加入一定量的水,用一定溶质质量分数的盐酸中和,记录所消耗盐酸的体积(单位为mL)。消耗盐酸的体积数越大,“活性度”越高。测得煅烧产物(CaO)的活性度,数据见下表。煅烧温度活性度煅烧时间
1050℃1100℃1150℃1200℃1250℃1300℃12min79083686880845441216min79385687184555653020min795863873864617623石灰石煅烧的最佳温度范围一般为1100℃~1200℃的证据是。
二、计算题(4分)38.(2022枣庄,38,4分)碳酸氢钠是发酵粉的主要成分,常用作糕点、馒头的发泡剂。为测定某碳酸氢钠样品中NaHCO3的质量分数,称取20.0g样品,加热至恒重(质量不再变化),称得固体质量为13.8g。(已知:样品中杂质在加热过程中不发生变化)(1)计算样品中NaHCO3的质量分数。(写出计算过程)(2)若上述测定过程中未加热至恒重,则测得NaHCO3的质量分数将(填“偏小”“偏大”或“无影响”)。
2022年山东省枣庄市初中学业水平考试13.考点:金属材料。CPET纤维属于有机合成材料,晶体硅、花岗岩属于无机非金属材料,钛合金属于金属材料,故选C。14.考点:化合价。A化合物中各元素正、负化合价的代数和为零。设氯元素的化合价为x,有+1+x+(-2)×3=0,解得x=+5,故A正确;同理可得KClO4、HClO、ClO2中氯元素的化合价分别为+7、+1、+4,故B、C、D错误。15.考点:实验基本技能。C为防止试剂腐蚀胶头或污染试剂,胶头滴管不能倒置,故A错误;给液体加热时,试管内的液体不能超过其容积的三分之一,故B错误;稀释浓硫酸时,将浓硫酸慢慢倒入水中,并且用玻璃棒不断搅拌,故C正确;过滤没有用玻璃棒引流,故D错误。16.考点:物质的性质与用途。B用稀盐酸除铁锈是利用稀盐酸能和金属氧化物反应的化学性质,故A不符合题意;用石墨做电极是利用石墨的导电性,属于物理性质,故B符合题意;用生石灰作干燥剂是利用生石灰能和水反应的化学性质,故C不符合题意;用铁矿石炼铁是利用铁矿石能和一氧化碳反应的化学性质,故D不符合题意。17.考点:化学图表题。D电解水时生成氢气和氧气的体积比是2∶1,质量比是1∶8,故A错误;向氢氧化钠溶液中不断加入水,溶液碱性减弱,但溶液的pH不可能等于或小于7,故B错误;向氯化钙溶液中滴加碳酸钠溶液,一开始就生成碳酸钙白色沉淀,故C错误;向等质量的镁粉和铁粉中分别逐渐加入同浓度的稀硫酸,金属过量时,等质量稀硫酸反应生成的氢气质量相等,稀硫酸过量时,等质量的Mg和Fe完全反应,Mg生成的氢气质量大,故D正确。18.考点:物质的分类。B熟石灰是氢氧化钙的俗称,由三种元素组成,不属于氧化物,海水属于混合物;冰水混合物属于氧化物,食盐水属于混合物;干冰是固态的二氧化碳,属于氧化物,硫酸钠属于纯净物;生铁属于混合物,二氧化锰属于纯净物,故选B。19.考点:燃烧与灭火。D油锅着火不能用水浇灭,应用锅盖盖灭,故A错误;关闭阀门灭火的原理是移除可燃物,故B错误;用高压水枪灭火,其原理是降低温度至可燃物的着火点以下,故C错误。20.考点:物质的检验和鉴别。D固体粉末溶于水得到沉淀,说明原物质中一定有氢氧化钡。硫酸钾与氢氧化钡反应生成氢氧化钾和硫酸钡,碳酸钠和氢氧化钡反应生成氢氧化钠和碳酸钡,溶液一定显碱性,故A正确;沉淀全部溶解,说明沉淀是碳酸钡,原物质一定有氢氧化钡和碳酸钠,一定没有硫酸钾,故B正确;沉淀部分溶解,说明沉淀是碳酸钡和硫酸钡,原物质一定有氢氧化钡、碳酸钠、硫酸钾,故C正确;沉淀不溶解,说明沉淀是硫酸钡,原物质一定有氢氧化钡和硫酸钾,一定没有碳酸钠,故D错误。33.考点:空气。答案(1)21%O2(2)得到(3)分子间隔解析(1)空气中氧气的体积分数约为21%,氧气是由O2构成的。(2)氧原子的质子数是8,原子结构示意图为,最外层电子数是6,在化学反应中容易得到电子。(3)空气液化从微观视角分析是使分子间隔变小。34.考点:溶液的配制。答案(1)B(2)②④①③(3)①不饱和②加水(或升温)③65.8解析(1)面粉不溶于水得到悬浊液;白糖溶于水得到溶液;豆油不溶于水得到乳浊液。(2)配制一定溶质质量分数的溶液的步骤是计算、称量(量取)、溶解、装瓶并贴标签,故答案是②④①③。(3)①P点在溶解度曲线下面,表示该温度下硝酸钾的不饱和溶液;②硝酸钾的饱和溶液变为不饱和溶液的方法有加水或升温;③20℃时,硝酸钾的溶解度是31.6g,50g水中只能溶解15.8g硝酸钾,故得到溶液的质量是65.8g。35.考点:化学与能源。答案(1)FeO节约能源(2)化学2H2+O22H2O(2CO+O22CO2、CH4+2O2CO2+2H2O、2CH3OH+3O22CO2+4H2O)(3)AD解析(1)从图一看出可以循环利用的物质有Fe3O4和FeO;该方法的优点是节约能源。(2)该过程是将光能转化为化学能;太阳能燃料充分燃烧的化学方程式有2H2+O22H2O、2CO+O22CO2、CH4+2O2CO2+2H2O、2CH3OH+3O22CO2+4H2O。(3)太阳能属于可再生能源,故B错误;生活中的废热可以利用,故C错误;新能源的开发和利用中,化学起着不可替代的作用,故D正确。36.题型:工艺流程题。答案(1)将铜变为氧化铜(2)CuO+H2SO4CuSO4+H2O复分解反应(3)H2解析(1)“灼烧”的目的是将铜变为氧化铜。(2)“酸溶”时,氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水;该反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应,属于复分解反应。(3)“转化”时,铁和过量的稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气。37.题型:科学探究题。答案(1)锥形瓶(2)石蕊试液变红(3)澄清石灰水Ca(OH)2+CO2H2O+CaCO3↓【设计并完成实验】蓝色沉淀生成碳酸钙【实验结论】猜想二【交流与反思】酚酞试液(合理即可)碳酸钙煅烧一定生成氧化钙,只要证明剩余固体中有碳酸钙即可【拓展与分析】该温度区间活性度最大解析(1)仪器a是锥形瓶。(2)二氧化碳通入紫色石蕊试液中,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸使石蕊试液变红。(3)检验二氧化碳用澄清石灰水,反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2H2O+CaCO3↓。【设计并完成实验】上层清液滴加氯化铜溶液,如果有氢氧化钙,则和氯化铜反应生成蓝色沉淀氢氧化铜;不溶物滴加过量稀盐酸,碳酸钙能和稀盐酸反应生成二氧化碳气体,故有气泡产生。【实验结论】通过实验证明固体中含有碳酸钙和氧化钙,所以猜想二正确。【交流与反思】上层清液滴加酚酞试液,如果有氢氧
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