湖北孝感市云梦县2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页湖北孝感市云梦县2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题一、单选题：本大题共12小题，共24分。1.如图所示，维修人员常用一长铁管套在水龙头上，用同样大小的力作用在管端A点处，则会很容易打开生锈的水龙头，此过程中，改变了力的作用效果的因素是(

)

A.作用点 B.大小 C.方向 D.以上都是2.同学们大课间沿圆形跑道匀速跑动，他们的运动状态(

)A.始终不变 B.不断改变

C.有时改变，有时不变 D.无法判定3.劳动实践课上，小明在车前用300N的力沿斜坡向上拉车，小刚在后面用200N的力沿斜坡向上推车，如图所示。则车受到这两个力的合力的大小和方向是(

)

A.300N沿斜坡向上 B.500N沿斜坡向上 C.200N沿斜坡向上 D.100N沿斜坡向下4.如图所示，是人们在购物时会用到的一种小提手，它能防止手被较重的塑料袋勒得发痛。使用这种小提手提塑料袋减小压强的方法是(

)

A.减小受力面积 B.增大受力面积 C.减小对手的压力 D.增大对手的压力5.小丽用盐水清洗水果时，把苹果和李子放入水中，静止后观察到苹果处于漂浮状态，李子处于悬浮状态，如图所示。则(

)A.苹果和李子受到的浮力一样大 B.李子受到的浮力较大

C.苹果底部受到的压强较大 D.李子底部受到的压强较大6.如图，湖南选手侯志慧获得巴黎奥运会女子举重49公斤级冠军，下列说法正确的是(

)

A.杠铃对人的压力和人对杠铃的支持力是一对相互作用力

B.人受到的重力和地面对人的支持力是一对平衡力

C.杠铃受到的重力和人对杠铃的支持力是一对相互作用力

D.人对地面的压力和地面对人的支持力是一对平衡力7.如图所示，是我国自主研发的C919大型商用客机，下列关于客机的相关物理知识，说法正确的是(

)

A.着陆时，轮胎刻有沟槽花纹，是为了减小它与地面的摩擦

B.升空时，乘客耳朵不舒服，是因为海拔越高，大气压越大

C.机翼呈上凸下平的形状，是利用流体压强与流速的关系而产生向上的升力

D.为了减轻自重，机身部分部件采用铝锂合金，是因为合金密度大、强度高8.如图所示，关于物体受到的浮力及其应用，下列说法不正确的是(

)

A.图甲，热气球上升时，内部气体的密度比外部空气的密度大

B.图乙，货船从长江驶入大海后，货船所受浮力的大小不变

C.图丙，用盐水选种时，所用盐水的密度要适当

D.图丁，向装水的杯子中不断加盐搅拌，可以让沉底的鸡蛋上浮9.如图所示，一小球从粗糙的固定轨道A处由静止开始运动，经过B处，再向上运动到轨道右侧的最高点C处(图中未画出)。下列说法错误的是(

)

A.小球在A处的重力势能比在B处时大 B.小球在A处的动能比在B处时小

C.C处的高度小于A处的高度 D.能的转化过程中，小球的机械能守恒10.图示的工具中，属于费力杠杆的是(

)A.滑轮 B.核桃夹

C.钢丝钳 D.筷子11.如图，自行车是节能环保的交通工具。下列说法错误的是(

)

A.自行车重约120N

B.手闸、车把、脚踏板都是省力杠杆

C.不蹬踏板，车会停下来，说明力是维持物体运动的原因

D.骑行上坡前猛蹬几圈，是为了积攒动能，不至于半坡被“憋停”12.如图所示，关于简单机械，下列说法不正确的是(

)

A.如图甲，使用定滑轮可以改变力的方向

B.如图乙，使用动滑轮既能省力又能省功

C.如图丙，增大提升重物的质量，可以提高滑轮组的机械效率

D.如图丁，借助辘轳汲水时，克服水的重力做的功是有用功二、填空题：本大题共4小题，共20分。13.今年淮安市体育中考有一项目是足球绕杆，如图所示，考生脚带球绕杆说明了力可以改变物体的

，过终点线的足球离开脚后继续向前滚动是因为足球具有

，假如滚动的足球所受的力突然全部消失，足球将

。

14.如图甲所示，壶嘴的水面和壶身的水面是

(选填“相平”或“不平”)的；如图乙所示的存水弯，相当于

，可以封住一段水，防止下水道臭味上溢。

15.如图所示为我国宋代研制的一种武器——床弩，拉弯的弩弦具有能量。扣动扳机，箭被发射出去，最远可至三百步，是弩弦的

能转化为箭的

能。

16.如图所示，工人利用滑轮组在地面上水平移动木箱。用180N的拉力F使重1000N的木箱以1m/s的速度做匀速直线运动，木箱受到水平地面的摩擦力为木箱重的0.3倍，此时木箱受到的拉力为

N，在2秒内木箱受到的重力做功为

J，滑轮组的机械效率为

%(结果保留一位小数)。

三、作图题：本大题共2小题，共4分。17.如图，小球沿斜面滚下，画出小球此时受到的重力示意图。

18.如图甲，小伟正打扫卫生，此时扫帚可看作杠杆，点A为杠杆的支点，请在图乙中画出力Fc的力臂lc。

四、实验探究题：本大题共3小题，共30分。19.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：(1)实验时，用弹簧测力计沿水平方向

拉动木块，根据

，知识可知，此时滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。(2)比较乙、丙两次实验，可以探究滑动摩擦力大小与

的关系。(3)比较

两次实验，可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。(4)在操作中，小华发现很难控制弹簧测力计和木块做匀速直线运动，于是对实验进行了如图丁所示的改进。在拉动长木板的过程中，长木板或加速或减速或匀速均可，操作简便，此时木块A受到的摩擦力方向是水平向

(选填“左”或“右”)。(5)完成上述实验探究后，小华思考：拔河比赛中要想获胜，组队时应选体重较

(选填“轻”或“重”)的同学参加比赛。20.小玲利用铁架台、杠杆、钩码和弹簧测力计等器材探究杠杆的平衡条件，实验使用的钩码质量均相等，杠杆上每格长度均相等。(1)将图甲中杠杆的平衡螺母向

(选填“右”或“左”)调节，可使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的：消除杠杆自身重力对实验的影响和便于

；(2)如图乙所示杠杆在水平位置平衡，若将A、B位置的钩码个数都减少一个，杠杆将会

(选填“仍然平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”)；(3)如图丙所示，用弹簧测力计先后在a、b位置拉杠杆上同一点C，杠杆都在水平位置平衡，弹簧测力计在a位置竖直向上的拉力为F1，在b位置斜向上的拉力为F2，则F1

F(4)小玲自制了一根杆秤(自重不计)，如下图所示。要想增大杆秤的测量范围，你有哪些方法？

(写出一种方法即可)。

21.学习了“防溺水安全宣传片”后，某物理学习小组进行了如下讨论。【问题】浮力大小跟哪些因素有关？同学们提出了以下猜想：猜想一：浮力的大小可能跟物体浸在液体中的体积有关猜想二：浮力的大小可能跟液体的密度有关猜想三：浮力的大小可能跟物体浸没在液体中的深度有关为了验证上述猜想，学习小组进行如图所示的实验：(1)由图A、C可知，金属块全部浸没在水中时所受的浮力大小为

N。(2)分析图A、B、C，物体浸入水中的体积变大，物体受到的浮力

(选填“变大”，“变小”或“不变”)。(3)比较图A、C、D，得出的结论是：浮力的大小跟物体浸没在液体中的深度

(选填“有关”或“无关”)。(4)比较图中A、D、E三个实验步骤，可以验证猜想

(选填“一”“二”或“三”)是正确的。(5)分析图B，此时金属块下表面受到水的压力为

N。(6)为了研究浮力的大小是否和物体的形状有关，小林拿来两块材料和体积相同的橡皮泥(不吸水且不溶于水)分别做成形状不同的实心物体放入水中，如图F、G所示，此时弹簧测力计的示数不相同，由此得出浮力的大小和物体形状有关，小军认为此实验不合理，原因是

。五、计算题：本大题共1小题，共12分。22.如图，是小明最喜爱的用于锻炼臂力的健身拉力器结构示意图。每次向下拉动拉杆时，拉力为250N，在0.4s内使质量为20kg的配重块匀速升高40cm后放手，让其自由落下。(不计拉杆和绳的重力，g取10N/kg)求：(1)在0.4s内小明拉动拉力器做的功。(2)小明拉动拉力器的功率。(3)小明拉动拉力器过程中克服摩擦所做的功。(4)在小明锻炼过程中拉力器的机械效率。六、综合题：本大题共1小题，共10分。23.如图，山东舰是我国自行设计的航母，至少可以搭载36架歼−15舰载机，如表是“山东舰”的部分参数。已知一架歼−15舰载机质量为18吨，舰载机与水平甲板的总接触面积为0.5m2。求：(海水密度取1.0×103kg/长305m吃水深度10m(满载)宽75m排水量60000t(满载)最大功率1.5×最大航速54km/h(1)我国某钢厂实现“超级钢”的技术突破，50mm厚的“超级钢”可承受5×105Pa的压强，该种型号的钢板

((2)山东舰以最大航速匀速直线行驶1.5h，通过的距离为多少km？

(3)山东舰满载时受到海水的浮力是多少？

(4)在某次训练完成后，一架歼−15舰载机着舰后，山东舰排开海水的体积增加了多少？

1.【答案】A

2.【答案】B

3.【答案】B

4.【答案】B

5.【答案】D

6.【答案】A

7.【答案】C

8.【答案】A

9.【答案】D

10.【答案】D

11.【答案】C

12.【答案】B

13.【答案】运动状态惯性做匀速直线运动

14.【答案】相平连通器

15.【答案】弹性势动

16.【答案】F=f=0.3G=0.3×1000N=300N0η=

17.【答案】

18.【答案】

19.【答案】匀速二力平衡压力大小甲乙右重

20.【答案】右测量力臂顺时针转动