25新六年级上册语文《期末考试重点内容》

六上期末考试重点 一、古诗文背诵及默写宿建德江(第三课)重点【译文】把船停泊在烟雾弥漫的沙洲旁，日暮时分新愁又涌上了心头。原野无边无际六月二十七日望湖楼醉书(第三课)【译文】翻滚的乌云像泼洒的墨汁还没有完全遮住天空，白花花的雨点似珍珠乱蹦乱跳窜上船。忽然间卷地而来的狂风吹散了满天的乌云，而那风雨后望湖楼下的西湖波西江月·夜行黄沙道中重点注音：【译文】万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。如今好像要书湖阴先生壁(第十七课)重点注音：过故人庄(语文园地一日积月累)重点注音：七律·长征(第五课)【译文】红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。五岭春日(语文园地三日积月累)重点注音：【译文】风和日丽之时泗水的河边踏青，无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春【译文】风和日丽之时泗水的河边踏青，无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春回乡偶书(语文园地四日积月累)重点注音： 二、基础字词二、基础字词壮烈豪迈不屈全神贯注热血沸腾斩钉截铁居高临下粉政府外宾栏杆汇集爆发宣告旗帜检阅制服别出心裁技高一筹呆头呆脑大步流星暴露无遗念念有词谜底高尚氧气倾角揭开斑点干燥沙熄灭掀开困难嘿嘿糟糕好嘛皱眉渔夫风暴轰鸣沉思抱怨倾听探望三.句子我饮着朝露配成琼浆(,)听着小鸟的鸣哞(、)歌唱(;)我婆娑起舞(,芳草为我鼓掌(。)(1)爸爸对我说：“我订的计划是最全面的。”11.这么松散的地，简直是一张软床，叫人想在上面打滚，想在上面躺一躺。2.毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”2.弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。地球是渺小的。(2)不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。(3)上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。四、课文内容四、课文内容曲同工之妙的诗句是：“山重水复疑无路，活的喜爱和对丰收在望的喜悦。 示了翻越五岭山——跨越乌蒙山——巧渡金沙江——飞夺泸定桥——喜踏岷山达了中国人民对新中国的诞生无比欢喜、自豪、激动的感情。文中“红流”指高举 叙述了郝副营长在战斗中舍身为部队指路的壮举，歌颂了革命先烈舍己为人的精神 第11课：《宇宙生命之谜》课文提出的问题是“地球之外的太空中是否有生命存在”天体上生命存在具备的四个条件是：适合生物生存的温度、必要的水分、适当成分 养邻居西蒙的两个孤儿的故事，赞美了桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。忠厚老实的老工人格里高利，献身科学的知识分子“好事儿”以及善良乐观、富有同(3)《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的日记速生长的季节”这句话，从动植物、山河大地、人三个方面具体说明。告诉我们人要 同到牵牛织女家”写出了作者以神奇的想象追溯黄河之源，寄托了诗人和淘金者对春天生机勃勃的特点。诗中“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”这两句讽刺统治 地球的自然资源有限、人类目前无法移居别的星球三个方面说明只有一个地球的事实 敏而好学，不耻下问。”妹俩相互关心、体贴的善良品性。同时也告诉人们，美好乐曲的产生不仅(2)俗话说“一动不如一静”,古诗也说“此时无声胜有声”。绍兴人。主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》散文诗集《野草》,散文集 (3)课文通过雪地捕鸟、看瓜刺猹、海边拾贝、看跳鱼儿四件事来表现闰土是一个机智。“有的人”诗中指骑在人民头上和俯下身子给人民当牛马的人。课 五、作文成了一只蚂蚁。这时，我听到一个声音：“恭喜你，变边，一看，天啊，我的眼前就像是万丈悬崖，距离地面太高了。无奈之下腿爬下去。然后，像往常一样，准备去卫生间。一抬头，发现卫生间好遥步就能走到卫生间，现在可能要十分钟才能走到啊！我迈开步子朝前走，步好像只能走一毫米，走了五分钟，才走到卧室的门口！不好的事情发生前突然出现了一条巨大的沟壑。原来，这是一条瓷砖的缝隙，但是现在，拦在了卧室里，我无法跨越这条沟壑。试了几次，我只好先爬进沟壑里，壑里爬上来。当我好不容易爬上岸的时候，一个巨大的黑影，笼罩了我。我的天啊，的大花猫，现在，它变得比我还要高大威猛，一脚能把我踩得半死。它的地，一边闻，一边朝我而来。一口热气呼出来，差点把我吹飞。还好，它没发现我，从我身边跳过去了。我爬呀爬，经过一段长途跋涉，我终于爬到了卫生间到了下午六点的时候，钟声敲响了，我的头一晕，再次睁开眼睛的时候，变回了一个人，是我自己！哈哈，太好了，还是变回我自己，才是最开心的一件事。这篇作文里，我们可以看到，详细写的部分蚂蚁之后，去卫生间的过程。这部分，是重点部分，要详细写。简单写一下开头尾，把中间详细写，这篇作文，就大功告成了。上午放学的时候，我得到一个好消息，我们下午要举人兴奋的活动！我非常期待！终于到了下午的比赛时间。我们排着整齐的队伍，怀着无比兴奋的心情，来到操场。只见，操场上已经摆放了一条又粗又长的绳子，绳子的中间地面上，画着两条白线。绳子的中间，绑着一条红布。裁判老师告诉我们：哪一方把红布条拉过了白线，就是胜利者。我们班的十个男生，和四班的十个男生，首先每个人都瞪大了眼睛，握紧双手。“开始！”绳子瞬间拉紧！我方啦啦队叫了起来，“一班加油，一班加油！”只见我们班的十个男生，一个个脚蹬地，身子向后倾斜，但我觉得，我双脚擦地，还是在向前滑动。突然，我们的队长喊道：“一二，一二，理：“只有大家齐心协力，才能战胜对手，这就是团结的力量。”这篇习作，就是通过一场拔河比赛，把这场上，写到了大家拔河时的表情、动作、语言。在场面就是看看我种的水仙花开了没有。这真是一件快乐的事。上个星期六，我和妈店里，买了一颗水仙，它就像是一颗大蒜头。听妈妈说，只要我用心照顾它，开出非常漂亮的花朵。回家后，我找来了一个盘子，在盘子里加上一点水，然水仙放在了盘子里，晒着太阳。有了这盆水仙，我的生活充满了期待，希望它看。我非常开心，它真的要发芽了。这个绿色的芽，长得很快，没几天，它就脖子，使劲向外长。我赶紧又给它加了水，还滴了几滴营养液。希望它长得更我的耐心照顾，得到了爸爸妈妈的表扬，他们说我是个有耐心的孩子。惊喜来鱼打挺，穿上鞋，就冲到了阳台。真的呀，水仙花开了，是一朵白色的小花，淡黄色的，散发着淡淡的花香，太好看了。我高兴得手舞足蹈，这是我一个月获。妈妈赶紧拿出手机，让我和水仙花合影，妈妈说，我的笑得比水仙花都好花，我就开心快乐。种花，真的可以让生活更五月的校园里，开满了丁香花，浓浓的花香弥漫在整个校园里，同学们一下课，都去闻花香，一件有趣的事情发生了！不知淘气包张明，从哪里得到的负责的卫生区，花坛里全是人，大家都在寻找六瓣的丁香花，把我们的多媒体教室里，同学们七嘴八舌地讨论这件事情，班主任走上讲台，播科学知识，告诉大家，学校里的丁香花，都是四个花瓣的，没有六个花并不是真的，我们只有爱护花朵，才能成为一个幸的快乐。那是一个星期一的早晨，我去上学的路上，要经过一条马路。平时，这条马路上有红绿灯，可是，这个早晨，红绿灯没有亮起来，车来车往，过马路非常危险。就在这时，我看到一位老奶奶，她站在马路边，试了好几次，都没有成功。我正好站在她的身边。我发现，她的眼睛不太好，好像看不清远处的东西。我的心头一热，我要不要帮助她过马路呢？有了这个想法，我却担心了，因为我自己也担心过马路。可是，老师说，帮助别人，也会给自己带来快乐。我坚定了自己的信心，一定能够帮助老奶奶过马路的。我走近老奶奶，拉着老奶奶的手说：“老奶奶，你别怕，我来拉你的车辆，慢慢向马路中间走去。哎呀，不好，左边驶过来一辆小汽车，我正要停住脚步，谁想，这辆小汽车早早地停在了马路中间。我偷偷乐了一下，当我再向前走的时候，对面过来的车子，也放慢了速度，等着我和老奶奶一起走过马路。我的心，还是却非常开心。老奶奶高兴地说，“小朋友，太谢谢你了！哦，对了，你帮助过更开心了。件事，作者的心里，是满满的快乐！这就是围绕中心来写，人有手不释卷的故事，我们也要养成有空就一起阅读。你读我的，我读他的，对别人来说，们，给大家树立好榜样，营造爱读书的学习氛围。有了这样的活动，能也可以摘抄书中的好词好句，慢慢积累起来。我们也可以边读边交流，分书，才能让我们更加渊博，更加明智，更加快乐。希望我们每个人都能领说到拿手好戏，我的脑海中，立刻就跳出来三个字——挑西瓜。没大堆的西瓜里，跳出最甜最熟的那一个。我知道，你想问我，我的这个拿手好戏是怎么练成的？我给你讲一讲。在暑假的一个多月里，我跟着我的二叔，练了一个暑假。他有一大片西瓜地，每天早上，都要摘下来一车的西瓜。我作为他的小跟班，看他怎么挑西瓜，他把挑西瓜的秘诀告诉了我。我自己也试了好多次，于是，这个绝招我就证我的拿手好戏，我要在全班同学面前，露一手。活动课上，老师搬来了三个西瓜，让我试着挑一挑，看看我挑西瓜的水平是不是真的。我走到第一个西瓜旁边，首先是看，这个西瓜，足有五六斤重，它的纹路很有规律，而且，它的瓜蒂已经黄了。拿起来，我用左手托着西瓜，好重啊，右手拍了拍。只听得砰砰砰的响声，里边产生振动的声音，这就意味着，里边的瓜瓤已经熟了。我拿来水果刀，刀尖刚一碰到西瓜皮，砰的一下，西瓜就裂开了。果然，里边是红红的西瓜瓤，我成功了。同学们响起热烈的掌声。我又走到第二个西瓜旁边，也是用同样的方法，看、拍、听，经过一番操作！？会吧，不可思议？我有些尴尬地看了看同学们，同学们有鼓励我的，有笑话我的，我我非常高兴。三局两胜，我依然胜利了。同学们送来热烈的掌声。这就是我的拿手好戏，虽然有些失误，但在以后，我挑西瓜的能力，一定能练得更熟练的。我的妈妈。这些年来，那些事，那些场景，都像是发生在昨天，清晰地浮前。我的妈妈，是严厉的妈妈，这点，可能和别人的妈妈不太一样。她要么事情，都要独立完成，并且，要做到最好。但她也有温柔的一面，能像朋友一样，心里尤其难受。那天晚上放学，我的作业还有很多没有做完，止不住地流人，生在世上，就是要面临很多难题和困难，如果一遇到困难，就哭鼻子，那是不值得尊重的。相反，遇到难题，迎难而上，并且勇敢地解决难题，一人的尊重。听了妈妈的话，我再次开始写作业，忽然觉得，这些作业都不再也不哭鼻子了，而是果断行动起来，把难题解决掉，同学们都说，我好人一样。妈妈，有你真好！你就是我的力量源泉。还有一次，我和班里的矛盾，对方碰倒了我，但没有给我说对不起，我觉得很委屈。回来之后，诉了妈妈。妈妈首先看了我摔倒的膝盖，其实，并没什么伤。她说，遇到这种事情，如果是对方的错误，你可以果断地告诉老师，让老师批评他，给你赔礼道在心里。我们女孩子，要勇敢，面对别人的不礼貌，要敢于呵斥他们。当小事情，我们也要宽宏大量，能原谅别人的，就原谅他。这样，才能展现品格。妈妈的这句话，让我领悟到了做人处事的方法，在以后的生活中，些事需要