考前押题01 全册3大语法考点100题（期末复习专项训练）（解析版）

1/1考前押题01全册3大语法考点考点1被动语态（Unit1-2）考点2情态动词（Unit3-4）考点3宾语从句（Unit4-6）1/1考点1：:被动语态（Unit1-2）不同时态的被动语态1．（24-25八年级下·江苏宿迁·期中）Peter,ifyoukeepmakingmuchnoiseathome,you________byyourfather.A．punish B．punished C．willpunish D．willbepunished【答案】D【详解】句意：彼得，如果你在家里一直制造这么多噪音，你会被你父亲惩罚的。根据句中“byyourfather”可知，主语you和动词punish之间是被动关系，应用被动语态；同时，if引导的条件状语从句遵循主将从现原则，从句用一般现在时（keep），主句应用一般将来时。应填willbepunished。2．（24-25八年级下·江苏盐城·阶段检测）—Hi,Tony,whereisyourcar?Youdidn’tdriveithere,didyou?—No.Thereissomethingwrongwithit.I’llhavetowaituntilit________.A．isrepaired B．willberepaired C．repairs D．isrepairing【答案】A【详解】句意：——嗨，托尼，你的车在哪里？你没开车来，是吗？——没有。它出了点毛病。我得等到它被修好。对话中最后一句的主语it指代car，与repair之间是被动关系，应使用被动语态，排除C、D选项，until引导的时间状语从句中，用一般现在时表将来，排除B选项。应填isrepaired。3．（24-25八年级下·全国·期末）—Excuseme,couldyoupleasetellmeiftheyardsale________ontime?—Hardtosay.Ifit________tomorrow,we’llhavetoputitoff.A．willhold;rains B．willbeheld;rains C．holds;willrain【答案】B【详解】句意：——打扰一下，你能告诉我庭院旧货销售是否会按时举行吗？——很难说。如果明天下雨，我们就不得不推迟它。考查时态和语态。第一空是宾语从句，主句“couldyoupleasetellme”是一般现在时，从句需根据实际情况选择时态；根据语境，庭院旧货销售是将来是否“被举行”，需用一般将来时被动语态“willbeheld”；第二空是if引导的条件状语从句，遵循“主将从现”原则，从句用一般现在时“rains”表示将来。故选B。4．（24-25八年级下·全国·期末）Sixteen-year-oldstudentsshouldn’t________todrink.A．beallowed B．beallow C．allow【答案】A【详解】句意：16岁的学生不应该被允许喝酒。考查被动语态。主语“Sixteen-year-oldstudents”与动词“允许”之间是被动关系，且情态动词“shouldn’t”后接动词原形，需用“beallowed”构成被动语态。故选A。5．（24-25八年级下·江苏镇江·期末）—Anewrecyclingstation________inourneighbourhoodnextmonth.—Wow,that’sgoodnews!Itwillbecomemuchcleaner.A．isbuilt B．isn’tbuilt C．willbebuilt D．won’tbebuilt【答案】C【详解】句意：——我们社区下个月将新建一个回收站。——哇，这是个好消息！环境会变得更干净。考查动词时态和语态。根据时间状语“nextmonth”可知，句子应用一般将来时；主语“anewrecyclingstation”与动词build之间是被动关系，结合“Wow,that’sgoodnews!Itwillbecomemuchcleaner.”可知此处表示肯定，因此用一般将来时的被动语态“willbebuilt”。故选C。6．（24-25八年级下·江西宜春·期末）—BeijingisnotthefirstcityinChinatofine(罚款)eatersonthesubway.—Yes.PeoplewhoeatonthesubwayinHongKong________withupto2,000HongKongdollars.A．punished B．havepunished C．werepunished D．arepunished【答案】D【详解】句意：——北京不是中国第一个在地铁上对食客罚款的城市。——是的。在香港地铁上吃东西的人最高被罚2000港币。考查一般现在时的被动语态。主语People“人”和动词punish“惩罚”之间是被动关系，应用被动语态；此处表示客观事实，应用一般现在时，所以空处应用一般现在时的被动语态。故选D。7．（24-25八年级下·山东泰安·期末）Xinjiangisthelargestcotton—producingareainChina.About90%ofChina’scotton________there.A．produces B．produced C．isproduced【答案】C【详解】句意：新疆是中国最大的产棉区。中国大约90%的棉花都产自那里。考查一般现在时的被动语态。根据句意可知，此处是在陈述事实，所以时态为一般现在时；又根据该句主语About90%ofChina’scotton和produce之间是被动关系，所以此处考查一般现在时的被动语态，应该填入isproduced，作谓语。故选C。8．（24-25八年级下·安徽蚌埠·期末）Thetea________inChina________tomanydifferentcountriesandplaceseachyear.A．ismade;sent B．made;sent C．made;issent D．ismade;issent【答案】C【详解】句意：在中国制造的茶每年被运往许多不同的国家和地区。考查非谓语和被动语态。根据句子结构，第一个空需要填入定语修饰“thetea”，“tea”与“make”之间是被动关系，用过去分词“made”作定语，构成“theteamadeinChina”（中国制造的茶）；第二个空是句子的谓语，“tea”与“send”之间是被动关系，且句子描述的是每年发生的情况，用一般现在时的被动语态“issent”。故选C。9．（24-25八年级下·甘肃定西·期末）Manytallbuildings________inourcityeveryyear.A．hasbuilt B．werebuilt C．arebuilding D．arebuilt【答案】D【详解】句意：每年在我们城市，许多高楼被建造。考查被动语态。主语Manytallbuildings与选项核心词build之间为被动关系，需被动语态。根据“everyyear”可知，本句需一般现在时的被动语态，其结构为bedone，主语为复数，be动词用are。故选D。10．（24-25八年级下·江苏连云港·期末）The2028OlympicGames________inLosAngeles.A．hold B．areheld C．willhold D．willbeheld【答案】D【详解】句意：2028年奥运会将在洛杉矶举行。考查时态和语态。主语The2028OlympicGames和动词hold之间是被动关系，且动作还未发生，故此处用一般将来时的被动语态willbedone。故选D。11．（24-25八年级下·山东东营·期末）Alotofwater________inShanghaieveryyear.It’sabigproblem.A．wastes B．iswasting C．wasted D．iswasted【答案】D【详解】句意：上海每年有大量的水被浪费。这是个大问题。考查动词的时态和被动语态。wastes浪费，一般现在时主动语态；iswasting正在浪费，现在进行时主动语态；wasted浪费，一般过去时主动语态；iswasted被浪费，一般现在时被动语态。分析句子可知，主语water此处表示被动含义，表示“水被浪费”，使用被动语态。根据时间状语“everyyear”可知，一般现在时表示习惯性或经常性动作，时态是一般现在时。故选D。12．（24-25八年级下·江苏宿迁·期末）Itissaidthatmorerailways________toimprovethetrafficsituationinourcity.A．built B．willbebuilt C．arebuilding D．havebeenbuilt【答案】B【详解】句意：据说将修建更多的铁路来改善我们城市的交通状况。考查动词时态。根据“Itissaidthatmorerailways...”可知此处需用一般将来时，且主语“railways”与“修建”之间存在被动关系，因此此处需用一般将来时的被动语态，即willbedone。故选B。13．（24-25八年级下·江苏镇江·期末）Becauseoftheheavyrainstorm,visitorsinQingdao________tostayawayfromthebeachyesterday.A．warned B．arewarned C．werewarned D．havewarned【答案】C【详解】句意：由于暴雨，青岛的游客昨天被警告远离海滩。考查被动语态和时态。根据“visitorsinQingdao...tostayawayfromthebeachyesterday”可知，此处为一般过去时的被动语态，其结构为was/were+动词过去分词，主语visitors是复数，be动词用were。故选C。14．（24-25八年级下·江苏南京·期末）Themeeting________atthecommunitycenterthisafternoon.Pleasepreparesomehotwaterandpapercups.A．willhold B．willbeheld C．isheld D．holds【答案】B【详解】句意：会议将于今天下午在社区中心举行。请准备一些热水和纸杯。考查一般将来时的被动语态。根据“thisafternoon”以及“Pleasepreparesomehotwaterandpapercups.”可知，此处表示将要发生的动作，应用一般将来时；主语Themeeting和动词hold之间是被动关系，应用被动语态，所以空处应用一般将来时的被动语态。故选B。15．（24-25八年级下·江苏扬州·期末）—Mum,mayIwatchTVforawhile?—Assoonasyourhomework________,youcan.A．finishes B．willbefinished C．willfinish D．isfinished【答案】D【详解】句意：——妈妈，我可以看一会儿电视吗？——你的作业一完成，你就可以看。考查被动语态。根据“Assoonasyourhomework…,youcan.”可知，此处是assoonas引导的时间状语从句，主句是含有情态动词的一般现在时，从句用一般现在时，排除B和C；又因为主语“yourhomework”和谓语动词“finish”之间是被动关系，表示“作业被完成”，所以此处用一般现在时的被动语态isfinished。故选D。16．（24-25八年级下·江苏扬州·期末）—WhenshallwegotowatchJiangsuInterCityFootballLeague(江苏足球城际联赛)?—Notuntilthework________tomorrow.A．isfinished B．willbefinished C．willfinish D．hasfinished【答案】A【详解】句意：——我们什么时候去看江苏足球城际联赛？——直到明天工作完成。考查时态和语态。分析句子可知，答句的完整句子是“WeshallnotgotowatchJiangsuInterCityFootballLeagueuntilthework...tomorrow.”，until引导时间状语从句，遵循“主将从现”的原则，从句用一般现在时，主语“thework”和动词finish是被动关系，应用一般现在时的被动语态，结构为bedone。故选A。17．（24-25八年级下·广东广州·期末）Moretreesshould________inthecitytomaketheaircleaner.Weallneedtotakeaction!A．plant B．areplanted C．beplanted D．beplanting【答案】C【详解】句意：在城市里应该种更多的树以使空气更清洁。我们都需要采取行动。考查被动语态。主语“Moretrees”是动作的承受者，即树被种植，因此需要使用被动语态，该句含有情态动词“should”，其被动语态的结构为“情态动词+be+过去分词”。故选C。18．（24-25八年级下·江苏无锡·期末）Potatoes________toEuropeinthe1500sandtheirusesoonspreadacrossit.A．took B．havetaken C．willbetaken D．weretaken【答案】D【详解】句意：马铃薯在16世纪被带到欧洲，很快在欧洲各地得到了广泛的应用。考查动词时态及语态。Potatoes与动词take之间是被动关系，即：马铃薯被带到欧洲；根据“inthe1500s”可知，时态是一般过去时，一般过去时的被动语态结构为：was/weredone。故选D。19．（24-25八年级下·上海松江·期末）Thenewlibraryinourschool________nextmonth.A．builds B．willbuild C．isbuilt D．willbebuilt【答案】D【详解】句意：我们学校的新图书馆下个月将被建成。考查一般将来时的被动语态。主语“library”与动词“build”是被动关系（图书馆是被建造的），且时间状语“nextmonth”表示将来，需用将来时的被动语态。故选D。20．（24-25八年级下·甘肃酒泉·期末）Look!Halfofthehill________trees.A．cover B．coveredwith C．iscoveredwith D．iscoverwith【答案】C【详解】句意：看！半座山都被树覆盖着。考查被动语态。根据“Halfofthehill”与“trees”之间的关系可知，此处指山被树覆盖，becoveredwith“被……覆盖”，主语为第三人称单数，be动词用is。故选C。21．（24-25八年级下·安徽芜湖·期末）ItissaidthatWuhuLongwanYangtzeRiverTunnel(隧道)________inJuly,2025.A．willuse B．isused C．wasused D．hasused【答案】C【详解】句意：据说芜湖龙湾长江隧道于2025年7月投入使用。考查一般过去时的被动语态。根据“inJuly，2025”可知，句子应该用一般过去时，排除选项A、B和D；又因为主语“WuhuLongwanYangtzeRiverTunnel”和谓语动词“use”之间是被动关系，表示隧道被使用，所以应该用一般过去时的被动语态，其结构是“was/were+动词的过去分词”。故选C。22．（21-22八年级下·江西宜春·期末）Shenzhou-14mannedspaceship________intospacesuccessfullyonJune5th,2022.A．issent B．sent C．wassent D．hadsent【答案】C【详解】句意：神舟十四号载人飞船于2022年6月5日成功发射进入太空。考查一般过去时的被动语态。issent被发送，一般现在时的被动语态；sent发送，一般过去时的主动语态；wassent被发送，一般过去时的被动语态；hadsent已经发送，过去完成时的主动语态。主语“Shenzhou-14mannedspaceship”是动作“sendintospace”的承受者，应用被动语态。根据时间状语“onJune5th,2022”，可知动作发生在过去，应用一般过去时。故选C。23．（24-25八年级下·江苏徐州·期末）—DidRobertgetthatjob?—No.He________becausehehadnoworkingexperience.A．refuses B．refused C．hasrefused D．wasrefused【答案】D【详解】句意：——罗伯特得到那份工作了吗？——没有。他因为没有工作经验而被拒绝了。考查被动语态及时态。refuses拒绝，三单形式；refused过去式和过去分词形式；hasrefused现在完成时结构；wasrefused一般过去时的被动语态结构。根据语境可知，“He”和“refuse”之间是被动关系，即他是“被拒绝”的，且问句中“Did”表明事情发生在过去，所以要用一般过去时的被动语态“was/were+过去分词”，主语“He”是第三人称单数，be动词用“was”，“refuse”的过去分词是“refused”，所以应填“wasrefused”。故选D。24．（23-24八年级下·江苏镇江·期末）WhenIwasakid,someofmypocketmoney________tobuystuffedtoyanimals.A．uses B．isused C．used D．wasused【答案】D【详解】句意：当我还是个孩子的时候，我的一些零花钱被用来买毛绒玩具动物。考查时态和被动语态。uses使用，一般现在时；isused被使用，一般现在时的被动语态；used使用，一般过去时；wasused被使用，一般过去时的被动语态。分析题干可知，主语“someofmypocketmoney”和动词“use”之间是被动关系，结合“WhenIwasakid”可知，应用一般过去时的被动语态。故选D。25．（23-24八年级下·江苏淮安·期末）The33rdOlympicGames________inParisinJuly,2024.A．willhold B．isheld C．willbeheld D．washeld【答案】D【详解】句意：第33届奥运会于2024年7月在巴黎举行。考查一般过去时被动语态。根据“The33rdOlympicGames…inParisinJuly,2024”可知，主语“The33rdOlympicGames”和动词“hold”之间是动宾关系，应用被动语态，结合时间状语“inJuly,2024”可知，应用一般过去时的被动语态，其结构为“wasdone”。故选D。26．（24-25八年级下·江苏扬州·期末）—Nomatterhowmanydifficultieswemeet,Ibelievealltheproblems________intheend.—Ihopeso.A．solve B．willsolve C．aresolved D．willbesolved【答案】D【详解】句意：——无论我们遇到多少困难，我相信所有问题最终都会解决。——希望如此。

考查动词时态和语态。根据句意“所有问题最终都会被解决”，需用将来时的被动语态（willbedone结构）。主语problems与solve之间是被动关系，且时间状语“intheend”指向未来。故选D。27．（24-25八年级下·江苏镇江·期末）—MoreandmorepeopleliketovisitJingjiRoadinZhenjiangatnight.—Yes.Inthecomingdays,moreculturalactivities________tomakeitevenmorepopular.A．willhold B．areheld C．wereheld D．willbeheld【答案】D【详解】句意：——越来越多的人喜欢在夜晚游览镇江的京畿路。——是的。在接下来的日子里，将会举办更多文化活动，让它更加受欢迎。考查动词时态和语态。根据“Inthecomingdays”可知，动作发生在将来，应用一般将来时，排除B、C选项。“moreculturalactivities”与“举办”之间是被动关系，活动被举办，因此需用被动语态“willbe+过去分词”。故选D。28．（24-25八年级下·安徽芜湖·期末）—It’ssaidthatmorethan3millionelectriccars________inChinainSept,2025.—Wow!Whatalargenumber!A．produce B．areproduced C．willproduce D．willbeproduced【答案】D【详解】句意：——据说，到2025年9月，中国将生产300多万辆电动汽车。——哇！好大的数目啊！考查时态及语态。根据“inSept,2025”可知，此处指将来的事情，应用一般将来时，主语“electriccars”与“produce”为逻辑上的动宾关系，用被动语态。故选D。29．（24-25八年级下·江苏镇江·期末）Plasticbottlesandwastepaper________carefullybyworkerseverydaytomaketheenvironmentbetter.A．separate B．wereseparatedC．haveseparated D．areseparated【答案】D【详解】句意：工人们每天都会仔细分拣塑料瓶和废纸，让环境变得更好。考查一般现在时的被动语态。主语“Plasticbottlesandwastepaper”与“separate”之间是被动关系，所以用被动语态，其结构是“be+done”，根据“everyday”可知，此处用一般现在时态，所以用“areseparated”。故选D。30．（24-25八年级下·江苏南京·期末）—JiangsuFootballCityLeague,alsocalled“SuChao”,_________fromMaytoNovemberthisyear.—Yes!Itismadeupof13cityteamsandissuperhotnow.A．tookplace B．willbeheld C．isheld D．havetakenplace【答案】C【详解】句意：——江苏足球城市联赛，又称“苏超”，于今年5月至11月举行。——是的！它由13个城市队组成，现在非常火。考查一般现在时的被动语态。根据“JiangsuFootballCityLeague,alsocalled‘SuChao’…fromMaytoNovemberthisyear.”以及结合选项可知，此句描述正在发生的事情，应用一般现在时，主语“JiangsuFootballCityLeague”与动词“hold”之间是被动关系，应用一般现在时的被动语态，其结构为“am/is/aredone”。故选C。考点2：:情态动词（Unit3-4）情态动词should,must,can,need,haveto,hadbetter1．（24-25八年级下·海南省直辖县级单位·期末）Ithinkthegiftissospecialthatmymother________likeit.A．need B．can’t C．must【答案】C【详解】句意：我认为这个礼物如此特别，我妈妈一定会喜欢它。考查情态动词辨析。need需要；can’t不可能；must一定。根据“Ithinkthegiftissospecial”可知，认为礼物如此特别，所以可以推断出妈妈一定会喜欢，所以此处用must表示肯定推测。故选C。2．（24-25八年级下·海南省直辖县级单位·期末）Safetycomesfirst.You________becarefulwhenyouwalkacrossthestreet.A．can B．may C．must【答案】C【详解】句意：安全第一。当你过马路时，你必须小心。考查情态动词辨析。can可以；may也许；must必须。根据题干可知，过马路时，必须要小心。故选C。3．（24-25八年级下·北京密云·期末）—________Iuseyourdictionary,Tina?—Ofcourse,youcan.Hereitis.A．Should B．Must C．Need D．Can【答案】D【详解】句意：——蒂娜，我可以用一下你的字典吗？——当然可以。给你。考查情态动词辨析。should应该；must必须；need需要；can可以。根据答句“Ofcourse,youcan.”可知，问句是在请求对方许可使用字典，应用“can”，故选D。4．（24-25八年级下·甘肃陇南·期末）—Couldyoupleasehelpmemakemybed?—I’mafraidI________.You________doitonyourown.A．could;may B．can’t;should C．could;should D．can;shouldn’t【答案】B【详解】句意：——你能帮我整理床铺吗？——恐怕我不能。你应该自己做。考查情态动词辨析。could能够，用于一般过去时；may可以，用于请求许可；can’t不能，表示能力或可能性不足；should应该，表示建议或义务；shouldn’t不应该。根据“I’mafraid”和“onyourown”可知，前者表示无法帮忙，用can’t；后者建议对方独立完成，用should。故选B。5．（24-25八年级下·四川达州·期末）—_________Ihangoutwithmyfriendsnow,Mom?—No,you

_________.Youshouldgotofinishyourhomeworkfirst.A．Could;can’t B．Should;can’t C．Can;couldn’t【答案】A【详解】句意：——妈妈，我现在可以和朋友们出去闲逛吗？——不行，你不能去。你应该先完成作业。考查情态动词用法。Could能够；can’t不能；Should应该；Can可以；couldn’t不能。此处需要表示“我可以和朋友们出去闲逛吗？”这一含义，要使用“could”表示可以，表示请求；结合下文“Youshouldgotofinishyourhomeworkfirst.”，回答中要使用“can’t”表示不可以。故选A。6．（24-25八年级下·江苏无锡·期末）—Mum,Ihavetobuythisbasketballrightnow!—________youbuyitrightnow?It’ssoexpensive!A．Must B．Should C．Could D．Would【答案】A【详解】句意：——妈妈，我现在得买这个篮球！——你非得现在买吗？它太贵了！考查情态动词辨析。must必须；should应该；could可以；would将会。haveto“不得不”，即必须做某事，此处表示母亲反问孩子是否必须要买篮球。故选A。7．（24-25八年级下·安徽安庆·期末）—Howwastheyouthclublastnight,Mike?—Itwasgreatfun.You________come.A．must B．can C．should D．may【答案】C【详解】句意：——迈克，昨晚的青年俱乐部怎么样？——非常有趣。你应该来的。考查情态动词。must必须；can能；should应该；may可能。根据“Itwasgreatfun.”可知，昨晚的青年俱乐部非常有趣，所以此处是建议对方“应该”来，should“应该”符合语境。故选C。8．（24-25八年级下·吉林长春·期末）Animalsarehumans’friends.We________bekindtothemandprotectthem.A．may B．would C．might D．should【答案】D【详解】句意：动物是人类的朋友。我们应该善待它们并保护它们。考查情态动词。may可能，表推测或允许；would将会，表过去将来或委婉请求；might可能，语气比may更弱；should应该，表责任、义务或建议。根据上文“Animalsarehumans’friends.”可知，动物是人类的朋友，所以这里应用“should”来强调善待和保护动物是人类应尽的责任。故选D。9．（24-25八年级下·四川广元·期末）—Whatisthestoryyoureadjustnowabout?—We______judge(判断)peoplebytheirlooksbecausetheirtruebeautystartsontheinside.A．shouldn’t B．needn’t C．must D．can【答案】A【详解】句意：——你刚才读的故事是关于什么的？——我们不应该以貌取人，因为真正的美源自内在。

考查情态动词辨析。shouldn’t不应该；needn’t不需要；must必须；can能够/可以。根据“theirtruebeautystartsontheinside”可知，传达的是“以貌取人是不合理的”，故用shouldn’t表示“不应该”，故选A。10．（24-25八年级下·安徽芜湖·期末）—Whenwillyourflightarrive?I’llpickyouupattheairport.—Thankyou,butyou________.Icantakeataxi.A．can’t B．mustn’t C．shouldn’t D．don’thaveto【答案】D【详解】句意：——你的航班什么时候到？我去机场接你。——谢谢你，但你不必。我可以坐出租车。考查情态动词。can’t不能；mustn’t禁止；shouldn’t不应该；don’thaveto不必。根据“I’llpickyouupattheairport”以及“Icantakeataxi.”可知对方不必来接自己，自己可以坐出租车。故选D。11．（24-25八年级上·江西新余·期末）—Hey,anyplansforSaturdaymorning?HowaboutvisitingXinyuMuseum?—Ah,sorry,I______takepartinthepianocompetition.A．can B．haveto C．might D．would【答案】B【详解】句意：——嘿，星期六早上有什么计划吗？去参观新余博物馆怎么样？——啊，对不起，我得参加钢琴比赛。考查情态动词的用法。can能；haveto不得不；might可能；would会。根据答句“Ah,sorry,I...takepartinthepianocompetition.”可知，说话者在拒绝对方的提议，理由是参加钢琴比赛，这表明说话者有必须做的事情。情态动词“haveto”表示“不得不、必须”，符合句意。故选B。12．（23-24八年级上·四川广元·期末）—Mom,________yougoshoppingwithmethisSunday?—I’mafraidnot.I________lookafteryourgrandma.Youcangowithyoursister.A．can;haveto B．can;can C．must;haveto D．must;can【答案】A【详解】句意：——妈妈，这周日可以和我一起去购物吗？——我恐怕不能。我必须照顾你奶奶。你可以和你姐姐一起去。考查情态动词辨析。can能，表示请求允许；haveto不得不，必须，侧重于客观需要；must必须。根据“...yougoshoppingwithmethisSunday”可知，第一空提出请求，应选填can；根据“I’mafraidnot.I...lookafteryourgrandma.”可知，妈妈拒绝是因为有客观上必须要做的事情，第二空选填haveto。故选A。13．（23-24八年级下·上海浦东新·期末）You________cleantheroomnow.You________doitaftersupper.A．won’t;must B．don’thaveto;may C．needn’t;must D．should;can【答案】B【详解】句意：你不必现在打扫房间，你可以晚饭后再做。考查情态动词。won’t将不；don’thaveto不必；needn’t不需要；should应该；may可以；must必须；can可以；根据“cleantheroomnow...doitaftersupper.”可知，空一表达的是“不必现在打扫”，排除A、D；空二表达的是“可以晚饭后打扫”。故选B。14．（23-24八年级下·江苏宿迁·期末）Itisgettingdark.He__________gohomenow.A．shouldn’t B．hasto C．mustn’t D．could【答案】B【详解】句意：天色渐渐黑了。他现在不得不回家。考查情态动词。shouldn’t不应该；hasto不得不；mustn’t一定不能；could能。根据“Itisgettingdark.He…gohomenow”可知，天黑了他不得不回家。故选B。15．（24-25八年级上·广东广州·期末）—Tom,youlooktired.Youhadbetter________uplateatnight.—Yes,I________gotobedearlier.I’llmakesuretogetenoughsleeptonight.A．nottostay;must B．notstaying;canC．notstay;should D．tonotstay;need【答案】C【详解】句意：——Tom，你看起来很累。你最好晚上不要熬夜。——是的，我应该早点睡觉。我将确保今晚有足够的睡眠。考查动词用法及情态动词用法。hadbetternotdosth.意为“最好不要做某事”，固定用法，故第一个空填notstay；根据“...gotobedearlier.”可知，我“应该”早点睡觉，表建议。故第二个空填should。故选C。16．（23-24八年级上·江苏泰州·期末）—Ihaveahighfever.WhatshouldIdo?—You________drinkwarmwaterand________weartoomanyclothes.Butthemostimportantthingistogotoseeadoctoratonce.A．shouldn’t;should B．should;hadbetternotC．hadbetterto;hadbetternot D．should;hadbetternotto【答案】B【详解】句意：——我发高烧。我该怎么办？——你应该喝温水，最好不要穿太多的衣服。但最重要的是马上去看医生。考查情态动词。hadbetter后接动词原形，排除CD；根据“Ihaveahighfever.WhatshouldIdo?”结合常识可知发烧了要多喝温水，不能穿太多衣服，第一空表肯定，用should，第二空表否定，用hadbetternot。故选B。17．（23-24八年级上·广东广州·期末）You_________domoreexercise_________youwanttobestronger.A．hadbetter;if B．hadbetter;unlessC．hadbetternot;if D．hadbetternot;unless【答案】A【详解】句意：如果你想变得更强壮，你最好多做运动。考查hadbetter和连词if的用法。hadbetterdosth最好做某事；hadbetternotdosth最好不做某事；if如果；unless除非。根据“You...domoreexercise...youwanttobestronger.”可知，如果你想变得更强壮，你最好多做运动。故选A。18．（25-26八年级上·福建福州·期末）—I’llgotogetsomenotebooksforthemeeting.—Wealreadyhaveenough.You______getmore.A．won’t B．mustn’t C．needn’t【答案】C【详解】句意：——我去为会议拿一些笔记本。——我们已经足够了。你不需要再拿了。考查情态动词辨析。won’t不会；mustn’t禁止；needn’t不必。根据“Wealreadyhaveenough.”可知，笔记本已经足够，因此不需要再去拿更多。故选C。19．（24-25八年级下·江西吉安·期末）Nowadays,peopleinChina________toomuchcashwiththemwhenshoppingbecausetheyoftenuseAlipayorWeChatpay.A．needn’t B．mustn’t C．shouldn’t D．can’t【答案】A【详解】句意：如今，中国人购物时不需要太多的现金，因为他们经常使用支付宝或微信支付。考查情态动词。needn’t不必；mustn’t禁止；shouldn’t不应该；can’t不能够。根据“becausetheyoftenuseAlipayorWeChatpay”可知，因为经常使用支付宝或微信支付，所以不必带太多钱。故选A。20．（24-25八年级下·江苏宿迁·期末）—MustIreturnthebooksthedayaftertomorrow?—No,you________.Youcan________themfor15days.A．mustn’t;keep B．needn’t;borrow C．needn’t;keep D．mustn’t;borrow【答案】C【详解】句意：——我必须后天还书吗？——不，你不必。你可以借15天。考查情态动词和动词辨析。needn’t不必；mustn’t禁止；keep保留、保存；borrow借入。根据“MustI...”可知，否定回答应用“needn’t”表示“不必”；“for15days”表示时间段，需搭配延续性动词，“borrow”是短暂性动词，“keep”是延续性动词，此处“保留15天”即“借15天”。故选C。表猜测的情态动词1．Themilkisalittlecold.It________havebeenleftonthetableforanhour.A．must B．can C．maynot D．can’t【答案】A【详解】句意：牛奶有点凉了。它一定是被放在桌上一个小时了。must表示对过去情况的肯定推测，语气较强；can用于疑问句或否定句中表示推测时，意为“可能”，不用于肯定句的推测；maynot表示对过去情况的不确定否定推测；can’t：表示对过去情况的否定推测，语气较强。根据前句“Themilkisalittlecold.”可知，说话者基于“牛奶变凉”这一现状，推断出“牛奶被放在桌上一小时”是极有可能发生的事实，属于肯定推测。应填must。2．—Whereismynotebook?Ican’tfinditanywhere.—You_________leftitinthelibrary.Youwenttherethismorning.A．maynot B．musthave C．can’thave D．should【答案】B【详解】句意：——我的笔记本在哪里？我到处都找不到。——你一定落在图书馆了。你今早去过那里。maynot可能不；musthave一定（已经）；can’thave不可能（已经）；should后面需要接动词原形。今早去过图书馆，推测笔记本大概率落在那里，用musthave。3．Heknowsthecitysowell.He_________livedhereformanyyears.A．maynothave B．canhave C．musthave D．should【答案】C【详解】句意：他对这座城市了如指掌。他一定在这里住过很多年。根据句子前半部分“Heknowsthecitysowell”可知，这是一个非常肯定的事实，因此后半句的推测语气也是肯定的。“musthavedone”表示“过去一定做过某事”，是对过去情况的肯定推测，符合语境。4．Shelooksupset.She_________failedtheEnglishexam,butI’mnotsure.A．mayhave B．musthave C．canhave D．shouldhave【答案】A【详解】句意：她看起来很沮丧。她可能英语考试没及格，但我不确定。mayhavefailed可能不及格；musthavefailed一定不及格；canhavefailed一般用于否定句或疑问句中，表示对过去的推测；shouldhavefailed本应该不及格(实际及格了)。句尾“butI’mnotsure”说明，说话人对“她没及格”这件事是不确定的推测，语气较弱，“mayhave”符合语境。5．He_________goneabroad.Isawhimintheofficejustnow.A．mayhave B．can’thave C．musthave D．shouldhave【答案】B【详解】句意：他不可能出国了，我刚才还在办公室看见他了。mayhavedone“可能做过某事”，表示对过去的不确定推测；can’thavedone“过去不可能做过某事”，表示对过去发生的事情的否定推测；musthavedone“一定做过某事”，表示对过去的肯定推测；shouldhavedone“本应该做某事(却没做)”，用于虚拟语气。根据下文“Isawhimintheofficejustnow.”可知，刚才在办公室见过他，说明“他出国”这件事是不可能发生的，应用“can’thavegoneabroad”否定过去出国的推测。6．It’salready9p.m.Hisparents_________bebackhomesoon—theyusuallyfinishworkatthistime.A．must B．can C．should D．mightnot【答案】C【详解】句意：已经晚上9点了，他的父母应该很快就到家了——他们通常这个时间下班。must一定；can能；should应该；mightnot可能不。根据下文“theyusuallyfinishworkatthistime”可知，他们通常这个时间下班，说明“父母快到家”是基于日常习惯做出的合理推测/预期，并非绝对肯定，应使用should进行基于常理、习惯的合理推测。7．ShehasneverbeentoJapan,soshe_________speakJapanesefluently.A．mustn’t B．can’t C．maynot D．shouldn’t【答案】B【详解】句意：她从未去过日本，所以她不可能流利地说日语。mustn’t禁止；can’t不可能；maynot可能不；shouldn’t不应该。这是对现在情况的否定推测，且“从未去过日本”是做出这一推测的依据，因此用can’t，表示“她不可能流利地说日语”。8．—_________thispenbeJim’s?Hisnameisonthecap.—Ofcourseit_________.A．Can;must B．May;can C．Must;might D．Could;can’t【答案】A【详解】句意：——这支笔可能是Jim的吗？他的名字在笔帽上。——当然一定是。

Can可能；may可能；must必须、一定；could可能（更委婉）；can’t不可能；might可能（语气更弱）。第一空表示对可能性的推测，询问“这支笔可能是Jim的吗？”，应用Can/May/Could；第二空根据“Hisnameisonthecap”可知，有确凿证据，表示非常肯定的推测，应用must。选项A中Can用于第一空表推测，must用于第二空表肯定，符合语境。9．Theroadisallcoveredwiththicksnow.It_________beverycoldoutside.A．should B．can C．must D．might【答案】C【详解】句意：这条路全部被厚厚的积雪覆盖了。外面一定非常冷。should应该；can可能；must一定；might可能，也许。根据题干中“道路被厚厚的积雪覆盖”这一前提，可知外面一定很冷，符合must的用法。10．—Johnisn’tatschooltoday.Doyouknowwhy?—He________haveabadcold,butI’mnotsureaboutit.A．may B．must C．will D．should【答案】A【详解】句意：——约翰今天不在学校。你知道为什么吗？——他可能得了重感冒，但我不确定。考查情态动词辨析。may可能，表示推测；must一定，表示肯定的推测；will将会，表示将来；should应该，表示责任或义务。根据“butI’mnotsureaboutit.”可知，此处表示不确定的推测，所以应该用may。故选A。考点3：宾语从句（Unit5-6）宾语从句的引导词、时态和语序1．（25-26八年级下·全国·随堂练习）Idon’tknow________wewillhavemorenaturaldisasters.A．what B．whether C．which D．who【答案】B【详解】句意：我不知道我们是否会遭遇更多自然灾害。表达“是否”含义，用whether。what什么；which哪一个；who谁，均不符合句意。2．（25-26八年级下·全国·单元测试）Sheaskedme________Ihadfinishedthereport,butIdidn’thavetimetoanswer.A．what B．if C．that D．who【答案】B【详解】句意：她问我是否已经完成了报告，但我没时间回答。what什么；if是否；that无实义；who谁。此处是宾语从句，从句表达“是否完成报告”的疑问含义，应用if引导宾语从句，应选if。3．（25-26八年级下·全国·课堂例题）Idon’tknow________hewillcometothepartyornot.A．weather B．rather C．whether D．either【答案】C【详解】句意：我不知道他是否会来参加聚会。weather天气；rather相当；whether是否；either也。句末“ornot”提示，此处应用whether引导宾语从句，表示“是否”的含义，whether...ornot是固定搭配。空处填whether。4．（25-26八年级下·全国·单元测试）Hepromisedme________hewouldcometomybirthdayparty,whichmademeveryhappy.A．thatif B．that C．if D．what【答案】B【详解】句意：他向我承诺他会来我的生日派对，这让我非常开心。本题考查宾语从句的连接词。分析句子结构可知，空格后是一个完整的宾语从句，不缺少任何成分，因此需要用that来引导宾语从句，that在从句中不充当任何成分，只起连接作用。5．（25-26八年级下·江苏淮安·期中）Allofusdoubt________hecanfinishtheworkontimeornot.A．why B．how C．that D．whether【答案】D【详解】句意：我们都怀疑他是否能按时完成工作。why为什么；how怎样；that无实义；whether是否。根据“doubt”及句末的“ornot”可知，此处表示“是否”，构成“whether...ornot”固定搭配，应填whether。6．（25-26八年级下·全国·课后作业）MrsCarsonremindedEmma________shealreadyhadenoughclothes.A．what B．that C．if D．whether【答案】B【详解】句意：卡森夫人提醒艾玛，她已经有足够多的衣服了。that引导宾语从句，无词义、不充当句子成分，只起连接作用；what在从句中要作主语或者宾语，本句句子完整，不需要；if/whether表“是否”，句意不通。reminded后接that引导的宾语从句。7．（25-26八年级下·全国·单元测试）Canyouexplain________thelittlegirlwroteinherdiary?It’shardforustounderstand.A．what B．that C．how D．when【答案】A【详解】句意：你能解释一下这个小女孩在她的日记里写了什么吗？我们很难理解。what什么；that引导陈述句；how如何；when何时。根据语境，空处作“wrote”的宾语，表示“写的内容”，因此用what引导宾语从句，符合语境。8．（25-26八年级下·全国·单元测试）Hedidn’ttellme________themeetingwouldstart,soIwaslate.A．when B．where C．what D．how【答案】A【详解】句意：他没有告诉我会议什么时候开始，所以我迟到了。when什么时候；where在哪里；what什么；how如何、怎样；根据句中的结果“soIwaslate（所以我迟到了）”可知，前半句强调的是“不知道会议开始的时间”，应选when。9．（24-25八年级下·天津·阶段检测）—WhereisLinda?—Shehasbeenawayforanhour.Idon’tknow_________sheisnow.A．where B．who C．what D．how【答案】A【详解】句意：——琳达在哪里？——她已经离开一个小时了。我不知道她现在在哪里。where哪里；who谁；what什么；how怎样。根据问句“WhereisLinda?”可知询问地点，结合答语她已离开一小时，可知答语不知道她现在的地点。10．（25-26八年级下·全国·单元测试）—Couldyoutellme________IshouldbehavewhenImeetforeignguests?—JustrememberwheninRome,doastheRomansdo.A．where B．what C．how D．why【答案】C【详解】句意：——你能告诉我当遇到外国客人时我应该如何表现吗？——请记住，入乡随俗。where哪里；what什么；how如何；why为什么。答语“JustrememberwheninRome,doastheRomansdo.”提示，问句询问的是行为举止的方式，应用how引导宾语从句。11．（25-26八年级下·福建厦门·期中）—Let’swalkalongthegreenpathafterschool.Doyouknow________itis?—It’sabout5kilometers.A．howold B．howhigh C．howfar【答案】C【详解】句意：——放学后我们沿着绿色步道走吧。你知道它有多远吗？——大约5公里。howold多大年纪，用于提问年龄；howhigh多高，用于提问高度；howfar多远，用于提问距离。根据答语“It’sabout5kilometers.”可知，此处询问的是距离，应填howfar。12．（23-24八年级下·江西鹰潭·期中）—Doyouknow________isthemanwithlonghair?—I’mnotsure.MaybeLucy’sfather.A．who B．what C．where D．how【答案】A【详解】句意：——你知道那个长头发的男人是谁吗？——我不确定。也许是露西的父亲。考查宾语从句引导词。who谁；what什么；where哪里；how怎样。根据“I’mnotsure.MaybeLucy’sfather.”可知，是问那个长头发的男人是谁，故选A。13．（24-25八年级下·江西鹰潭·期中）—Doyouknow________theSmithsleftShanghai?—I’mnotsure.IonlyrememberitwasaSunday.A．if B．why C．how D．when【答案】D【详解】句意：——你知道史密斯一家什么时候离开上海的吗？——我不确定。我只记得是一个周日。考查宾语从句的引导词辨析。if是否；why为什么；how怎样；when何时。根据答语“IonlyrememberitwasaSunday.”可知，记得那天是一个星期日，所以此处是询问史密斯一家离开上海的时间，应用when引导宾语从句。故选D。14．（25-26八年级上·湖北武汉·期末）—Ourteachermentionedtheoldsaying“Ajourneyofathousandmilesbeginswithasmallstep”yesterday.Ittellsus_________.—Yeah,Ican’tagreemore.A．ifwecangettoafarplaceinoneday B．thatgreatthingsstartwithsmallactionsC．howmanystepsalongtripneeds D．whatcanwedofirstinatrip【答案】B【详解】句意：——我们的老师昨天提到了“千里之行，始于足下”这句老话。它告诉我们伟大的事业始于小小的行动。——是的，我完全同意。ifwecangettoafarplaceinoneday我们是否能在一天内到达一个遥远的地方；thatgreatthingsstartwithsmallactions伟大的事业始于小小的行动；howmanystepsalongtripneeds一次长途旅行需要多少步；whatcanwedofirstinatrip我们在旅行中首先能做什么。根据“Ajourneyofathousandmilesbeginswithasmallstep”可知，此处表示“伟大的事业始于小小的行动”，应用that引导宾语从句。15．（24-25八年级下·吉林长春·期末）—Doyouknow________forEngland?—LastSundaymorning.A．whensheleaves B．whendoessheleaveC．whensheleft D．whendidsheleave【答案】C【详解】句意：——你知道她什么时候动身去英国吗？——上个星期天早晨。宾语从句应用陈述语序，即“引导词+主语+谓语”，排除B、D两项；根据答语“LastSundaymorning”可知，动作发生在过去，从句应用一般过去时，A项时态不符。16．（25-26八年级上·河南周口·期末）—Theteachertoldusthattheearth________aroundthesun.—Yes,that’sthetruth.A．goes B．went C．go D．going【答案】A【详解】句意：——老师告诉我们地球绕着太阳转。——是的，这是事实。“theearth...aroundthesun”是宾语从句，当宾语从句表示客观真理或事实时，即使主句是一般过去时，从句也用一般现在时。“theearth”是第三人称单数，所以谓语动词用第三人称单数形式goes。17．（23-24八年级下·云南丽江·期末）—Excuseme.Iwonder________somesnacks.—Turnleft.There’sasupermarketnexttothepark.A．wherecanIbuy B．whereIcanbuyC．howcanIbuy D．howIcanbuy【答案】B【详解】句意：——打扰一下，我想知道在哪里可以买一些零食。——左转。公园旁边有一个超市。考查宾语从句。宾语从句需用陈述语序（主语在前，谓语在后），排除AC选项；根据“There’sasupermarketnexttothepark.”可知，应询问地点，需要用where引导宾语从句。故选B。18．（23-24八年级下·云南丽江·期末）Thephysicsteachertoldusthatlight________fasterthansound.A．travels B．istravelling C．travelled D．wastravelling【答案】A【详解】句意：物理老师告诉我们光比声音传播得快。考查动词时态。根据“light…fasterthansound”可知，光比声音传播得快，这是客观真理，应该用一般现在时，主语light是第三人称单数，谓语动词用三单形式。故选A。19．（24-25八年级下·北京密云·期末）—Peter,doyouknow________themuseum?—Sure!NextTuesday.A．whendidwevisit B．whenwevisited C．whenwillwevisit D．whenwewillvisit【答案】D【详解】句意：——彼得，你知道我们什么时候去参观博物馆吗？——当然！下周二。考查宾语从句。分析句子结构可知，空处所在句为宾语从句，从句用陈述语序，根据“NextTuesday.”可知，此处指将来的事情，应用一般将来时，D项符合。故选D。20．（24-25八年级下·甘肃武威·期末）—Excuseme.Doyouknow________?—At8:00thisevening.A．whenwilltheconcertbegin B．whentheconcertwillbeginC．whenwouldtheconcertbegin D．whentheconcertbegins【答案】B【详解】句意：——打扰一下，你知道音乐会什么时候开始吗？——今晚八点。考查宾语从句的陈述语序和一般将来时。分析句子可知，此处为when引导的宾语从句，要用陈述语序，即“引导词+主语+谓语”，且根据“At8:00thisevening.”可知时态为一般将来时，结构为“will+动词原形”。故选B。21．（24-25八年级下·安徽合肥·期末）—Couldyoutellme________youhavelearnedEnglish?—Sure.Ihavelearneditsincefiveyearsago.A．howoften B．howlong C．when D．how【答案】B【详解】句意：——你能告诉我你学英语多久了吗？——当然可以。我从五年前就开始学了。考查宾语从句的引导词。howoften多久一次；howlong多久，多长时间；when什么时候；how如何，怎样。根据答语“Ihavelearneditsincefiveyearsago.”可知，对方从五年前开始学习英语，因此这里是询问对方学习英语持续了多久，应用“howlong”引导宾语从句。故选B。22．（24-25八年级下·甘肃定西·期末）—Canyoutellme________?—NextFriday.A．whowilltakepartinthesportsmeeting B．wherewewillholdthesportsmeetingC．whenwewillholdthesportsmeeting D．howoften