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文档简介
信丰县虎山中学节能减排工作实行方案
为了我校建立“节省型校园”日勺创立工作,全面贯彻贯彻科学
发展观,坚持发展与节省、节水、节地、节粮、节材为重要内容,运
用宣教。组织管理和技能改造等多种手段,采用多种有效措施,大力
开展节能减排行动,制定本方案。
学校在保持教育规模合适发展,保证教育质量持续提高日勺基础
上,通过开展节能减排学校行动,认真开展节能减排及环保教育实践
活动,培养全校师生的环保意识。具体工作规定如下:
1、加强组织领导,明确工作职责
为保证“节能减排学校行动”的贯彻贯彻,抓出实效,成立“节
能减排学校行动”领导小组。重要负责组织、检查、贯彻各校节能减
排。各成员明确工作职责,层层贯彻,以“绿色、和谐”为主题,通
过宣传发动,制定措施、实行推动、检查改善、巩固发展等阶段,积
极开展节能减排学校行动工作。
2、开展宣教,增强全员节省意识
(1)每学期初一种月内,安排一次国旗下“节能减排学校行动”
主题发言。
(2)每学期安排一次“节能减排学校行动”主题班会。
(3)每学期运用全国节能宣传周、全国都市节水宣传周及世界环
境日、地球日、水日、土地日等时机各出一期“节能减排学校行动”
主题板报。
(4)每位教师在授课过程中,适时对学生进行节能减排日勺教育,
使节能减排口勺观念进一步人心。
(5)向全校师生发出节能环保倡议
每学期开学团委、学生会要向全校师生发起倡议:节能减排、从
我做起。倡议全校师生在不减少既有生活水平的前提下,选择科学合
理、节省能源日勺绿包生活方式。从平常生活日勺衣、食、住、行、用等
六方面入手,从生活点滴做起,转变不合理的消费模式,崇尚节省、
科学文明日勺生活方式,形成节省资源、减少污染、保护环境的社会风
气。
(6)营造节能减排校园文化
运用广播、板报、小报、标语等多种方式,在广大师生中开展节
能、环保宣传活动,营造良好氛围。在学校教育教学中充实丰富节能、
环保教育内容,将节能、节水、节电、节粮、节材等教育内容,以综
合实践日勺形式,纳入学校课堂教学,真正贯彻节能环保进学校、进课
堂。学校组织节能环保知识竞赛活动,让学生树立节能减排日勺意识。
(7)、全面采用节能减排措施。根据学校实际状况,开展“节
省每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸”的活动,节省资源、
保护环境。促使学生养成人走水停、人离灯灭、字纸入篓入桶并回收
运用日勺好习惯。
3、建筑节能、设备节能和节能产品推广使用
学校进行日勺每项基建工程,都按对建筑原则、建筑工艺、建筑材
料、设备提出明确日勺环保规定,使学校日勺每一项基建工程都符合国家
日勺节能、环保规定;学校新购买时设备、零部件、耗材均符合国家环
保节能规定,6月1日起使用含节能审批的采购申请表。有计划地裁
减和改造部分严重被破损、老化和超期使用的设备,努力减少能耗;
在学生宿舍、食堂等耗能集中日勺地方,推广使用太阳能、地热、热泵
等节能设备。路灯照明尽量使用节能灯具,射灯只在重大节日启动使
用。
5、办公室节能和教室及走廊节能
各办公室使用电暖器、电炉,要向学校申报,学校审核批准后才
干使用。下班时关闭电脑,上课关闭电脑或显示屏。每半年进行一次
办公室节能减排效果评比。所有年级办公室按人均用电多少排序,排
前2名日勺办公室写出阐明和整治措施,最后2名予以合适奖励。其他
办公室也按人均用电多少排序,前三名写出阐明及整治措施,后五名
办公室由学校予以合适奖励;教室是节能的重要场合,班主任要关用
措施,把教室用电量降下来。做到人走灯火,人少灯少。晴朗天气白
天不开灯,特别是走廊旁没有办公室日勺教室要关灯,走廊没人走动时
要关灯。学生不得在教室运用公共电源给擅自带电日勺各类电器充电、
用电。每半年进行一次教室节能减排效果评比,按教室用电总量多少
排序,前几名教室R勺班主任写出阐明和整治措施,后几名日勺教室由学
校对班主任予以合适奖励,并授予“节能减排先进班集体”荣誉称号。
6、宿舍节能、食堂节能和机房、图书馆、音乐教室、美术教室
等节能。严禁学生在宿舍内私接使用电源,一经发现由保卫科没收电
器,并规定学生写出阐明及检讨,屡犯日勺,由学校取消住校资格c学
生宿舍水电节省状况纳入班主任及内管人员考核内容要常常对工作
人员进行节省用电的教育,同步要逐渐改善耗能较大日勺设备,或已经
老化H勺设备。学校在设备更换上予以财力支持,食堂要出台
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