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文档简介

辽宁省抚顺市新宾满族自治县2027届数学八年级第一学期期末监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.已知则a、b、c的大小关系是()A.a>b>c B.b>a>c C.c>a>b D.b>c>a2.在等腰中,,则的度数不可能是()A. B. C. D.3.下列计算正确的是()A. B. C. D.·4.下列各式中为最简二次根式的是()A. B. C. D.5.下列运算中,结果是a5的是()A.a2•a3 B.a10a2 C.(a2)3 D.(-a)56.已知,如图,D、B、C、E四点共线,∠ABD+∠ACE=230°,则∠A的度数为()A.50° B.60° C.70° D.80°7.如图,∠B=∠C=90°,M是BC的中点,DM平分∠ADC,且∠ADC=110°,则∠MAB=()A.30° B.35° C.45° D.60°8.能说明命题“”是假命题的一个反例是()A.a=-2 B.a=0 C.a=1 D.a=29.若,则的值为()A.1 B. C. D.10.一次函数的图象如图所示,将直线向下平移若干个单位后得直线,的函数表达式为.下列说法中错误的是()A. B. C. D.当时,11.关于函数y=﹣3x+2,下列结论正确的是()A.图象经过点(﹣3,2) B.图象经过第一、三象限C.y的值随着x的值增大而减小 D.y的值随着x的值增大而增大12.如图,将“笑脸”图标向右平移4个单位,再向下平移2个单位,点P的对应点P'的坐标是()A.(﹣1,2) B.(﹣9,6) C.(﹣1,6) D.(﹣9,2)二、填空题(每题4分,共24分)13.把多项式分解因式的结果是_________.14.如果一个数的平方根和它的立方根相等,则这个数是______.15.若,则的值是__________.16.如图,y=k1x+b1与y=k2x+b2交于点A,则方程组的解为______.17.如图,已知AC=BD,要使ABCDCB,则只需添加一个适合的条件是_________(填一个即可).18.已知a+b=2,则a2﹣b2+4b的值为____.三、解答题(共78分)19.(8分)在平面直角坐标系中,△ABC的位置如图所示(每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形).(1)将△ABC沿x轴方向向左平移6个单位长度,画出平移后得到的△A1B1C1;(2)将△ABC绕着点A顺时针旋转90°,画出旋转后得到的△AB2C2;(3)直接写出点B2,C2的坐标.20.(8分)数学课上,同学们探究下面命题的正确性:顶角为36°的等腰三角形具有一种特性,即经过它某一顶点的一条直线可把它分成两个小等腰三角形.为此,请你解答下列问题:(1)已知:如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,直线BD平分∠ABC交AC于点D.求证:△ABD与△DBC都是等腰三角形;(2)在证明了该命题后,小乔发现:当∠A≠36°时,一些等腰三角形也具有这样的特性,即经过等腰三角形某一顶点的一条直线可以把该等腰三角形分成两个小等腰三角形.则∠A的度数为______(写出两个答案即可);并画出相应的具有这种特性的等腰三角形及分割线的示意图,并在图中标出两个小等腰三角形的各内角的度数.(3)接着,小乔又发现:其它一些非等腰三角形也具有这样的特性,即过它其中一个顶点画一条直线可以将原三角形分成两个小等腰三角形.请你画出一个具有这种特性的三角形的示意图,并在图中标出两个小等腰三角形的各内角的度数.21.(8分)先化简:,再从-1、0、1中选一个合适的x的值代入求值.22.(10分)如图,函数的图像与轴、轴分别交于点、,与函数的图像交于点,点的横坐标为.(1)求点的坐标;(2)在轴上有一动点.①若三角形是以为底边的等腰三角形,求的值;②过点作轴的垂线,分别交函数和的图像于点、,若,求的值.23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,的顶点,,均在正方形网格的格点上.(1)画出关于x轴的对称图形;(2)将,沿轴方向向左平移3个单位、再沿轴向下平移1个单位后得到,写出,,顶点的坐标.24.(10分)某体育用品商场预测某品牌运动服能够畅销,就用32000元购进了一批这种运动服,上市后很快脱销,商场又用68000元购进第二批这种运动服,所购数量是第一批购进数量的2倍,但每套进价多了10元.(1)该商场两次共购进这种运动服多少套?(2)如果这两批运动服每套的售价相同,且全部售完后总利润不低于,那么每套售价至少是多少元?25.(12分)作业中有一题:化简,求值:,其中.小红解答如下:(第一步)(第二步)(第三步)当时,(第四步)(第五步)(第六步)(1)老师说小红计算错误,请指出第几步开始发生错误,并写出正确的过程;(2)如果m从-1、0、1、2中任取一个数代入并求值,你会选择____________,代数式的值是______________.26.如图,中,,点在上,点在上,于点于点,且.求证:.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】试题解析:a=2-2=,b=(22-1)0=1,c=(-1)3=-1,1>>−1,即:b>a>c.故选B.2、C【分析】根据等腰三角形的定义,分是顶角还是底角3种情况进行讨论分析确定答案.【详解】当是顶角时,和是底角,,当和是底角时,是顶角,,当和是底角时,是顶角,.所以不可能是.故选:C.考查等腰三角形的定义,确定相等的底角,注意分情况讨论,分类不要漏掉情况.3、D【分析】直接利用零指数幂、合并同类项、积的乘方、同底数幂的乘除、负整数指数幂的运算法则分别化简进而得出答案.【详解】A、,错误,该选项不符合题意;B、不能合并,该选项不符合题意;C、,错误,该选项不符合题意;D、·,正确,该选项符合题意;故选:D.本题主要考查了负整数指数幂,同底数幂的乘除,积的乘方,合并同类项,零指数幂,正确应用相关运算法则是解题关键.4、C【分析】根据最简二次根式的定义解答即可.【详解】A、,故不是最简二次根式;B、,故不是最简二次根式;C,、是最简二次根式,符合题意;D、,故不是最简二次根式;故选C.本题考查最简二次根式的定义.根据最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式.5、A【分析】根据同底数幂的乘法法则、同底数幂的除法法则、幂的乘方、及乘方的意义逐项计算即可.【详解】A.a2•a3=a5,故正确;B.a10a2=a8,故不正确;C.(a2)3=a6,故不正确;D.(-a)5=-a5,故不正确;故选A.本题考查了幂的运算,熟练掌握幂的运算法则是解答本题的关键.同底数的幂相乘,底数不变,指数相加;同底数幂相除,底数不变指数相减;幂的乘方,底数不变,指数相乘.6、A【解析】由∠ABD+∠ACE=230°,得出∠ABC+∠ACB=130°,在△ABC中,利用内角和等于180°即可.【详解】∵∠ABD+∠ACE=230°∴∠ABC+∠ACB=130°∴在△ABC中,∠ABC+∠ACB+∠A=180°,即∠A=50°.故答案选:A.本题考查的知识点是三角形内角和,解题的关键是熟练的掌握三角形内角和.7、B【解析】作MN⊥AD于N,根据平行线的性质求出∠DAB,根据角平分线的判定定理得到∠MAB=∠DAB,计算即可.【详解】作MN⊥AD于N,∵∠B=∠C=90°,∴AB∥CD,∴∠DAB=180°﹣∠ADC=70°,∵DM平分∠ADC,MN⊥AD,MC⊥CD,∴MN=MC,∵M是BC的中点,∴MC=MB,∴MN=MB,又MN⊥AD,MB⊥AB,∴∠MAB=∠DAB=35°,故选B.【点睛】本题考查了平行线的性质,角平分线的性质与判定,熟练掌握相关内容、正确添加辅助线是解题的关键.8、A【分析】根据题意:选取的a的值不满足,据此逐项验证即得答案.【详解】解:A、当a=﹣2时,,能说明命题“”是假命题,故本选项符合题意;B、当a=0时,,不能说明命题“”是假命题,故本选项不符合题意;C、当a=1时,,不能说明命题“”是假命题,故本选项不符合题意;D、当a=2时,,不能说明命题“”是假命题,故本选项不符合题意;故选:A.本题考查了算术平方根的性质和举反例说明一个命题是假命题,正确理解题意、会进行验证是关键.9、D【解析】∵,∴==,故选D10、B【解析】根据两函数图象平行k相同,以及平移规律“左加右减,上加下减”即可判断【详解】∵将直线向下平移若干个单位后得直线,∴直线∥直线,∴,∵直线向下平移若干个单位后得直线,∴,∴当时,故选B.本题考查图形的平移变换和函数解析式之间的关系,在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标左移加,右移减;纵坐标上移加,下移减.平移后解析式有这样一个规律“左加右减,上加下减”.关键是要搞清楚平移前后的解析式有什么关系.11、C【解析】根据一次函数的性质和一次函数图象的性质,依次分析各个选项,选出正确的选项即可.【详解】A.把x=﹣3代入y=﹣3x+2得:y=11,即A项错误,B.函数y=﹣3x+2的图象经过第一、二、四象限,即B项错误,C.y的值随着x的增大而减小,即C项正确,D.y的值随着x的增大而减小,即D项错误,故选C.本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,一次函数的性质,正确掌握一次函数的性质和一次函数图象是解题的关键.12、A【分析】根据平移规律:横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减即可解决问题;【详解】由题意P(﹣5,4),向右平移4个单位,再向下平移2个单位,点P的对应点P'的坐标是(﹣1,2),故选A.本题考查坐标与平移,解题的关键是记住平移规律:坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,属于中考常考题型.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】先提取公因式m,再利用平方差公式分解即可.【详解】,故答案为:.本题考查了因式分解-提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.14、1【解析】试题解析:平方根和它的立方根相等的数是1.15、49【分析】根据平方差公式把原式进行因式分解,把整体代入分解后的式子,化简后再次利用整体代入即可得.【详解】,原式,故答案为:49.考查了“整体代换”思想在因式分解中的应用,平方差公式,熟记平方差公式,通过利用整体代入式解题关键.16、【解析】试题解析:∵与交于点∴二元一次方程组的解为故答案为17、AB=DC【分析】已知AC=BD,BC为公共边,故添加AB=DC后可根据“SSS”证明ABCDCB.【详解】解:∵BC为公共边,∴BC=CB,又∵AC=BD,∴要使ABCDCB,只需添加AB=DC即可故答案为:AB=DC本题考察了全等三角形的判断,也可以添加“∠ABC=∠DCB”,根据“SAS”可证明ABCDCB.18、4【解析】试题分析:因为,所以.考点:1.因式分解;2.求代数式的值.三、解答题(共78分)19、(1)答案见解析;(2)答案见解析;(3)点B2(4,-2),C2(1,-3).【解析】试题分析:(1)利用点平移的规律写出点A、B、C的对应点A1、B1、C1的坐标,然后描点即可得到△A1B1C1;(2)利用网格特点和旋转的性质画出点B、C的对应点B2、C2,从而得到△AB2C2,再写出点B2、C2的坐标.试题解析:解:(1)如图,△A1B1C1即为所求;(2)如图,△AB2C2即为所求,点B2(4,﹣2),C2(1,﹣3).20、(1)见解析;(2)90°或108°或;(3)见解析【分析】(1)根据等边对等角,及角平分线定义易得∠1=∠2=36°,∠C=72°,那么∠BDC=72°则可得AD=BD=CB∴△ABD与△DBC都是等腰三角形;(2)把等腰直角三角形分为两个小的等腰直角三角形即可,把108°的角分为36°和72°即可;(3)利用直角三角形的中线等于直角三角形斜边的一半可得任意直角三角形的中线把直角三角形分为两个等腰三角形;由(1),(2)易得所知的两个角要么是2倍关系,要么是3倍关系,可猜测只要所给的三个角中有2个角是2倍或3倍关系都可得到上述图形.【详解】(1)证明:在△ABC中,∵AB=AC,∠A=36°∴∠ABC=∠C=(180°-∠A)=72°∵BD平分∠ABC,∴∠1=∠2=36°∴∠1=∠A∴AD=BD∴△ABD是等腰三角形∵∠BDC=∠1+∠A=72°∴∠BDC=∠C=72°∴BD=BC,∴△BDC是等腰三角形(2)如下图所示:∴顶角∠A的度数为90°或108°或,故答案为:90°或108°或;(3)如图所示.本题考查了等腰三角形的判定;注意应根据题中所给的范例用类比的方法推测出把一般三角形分为两个等腰三角形的一般结论.21、;取x=0,原式=1.【分析】先计算括号内分式的加法,再把除法化为乘法,约分后即可化简题目中的式子;再从-1,0,1中选择一个使得原分式有意义的值代入即可解答本题.【详解】解:原式==•(x+1)(x-1)=x2+1,

∵x≠±1,

∴取x=0,

当x=0时,原式=1.本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是根据分式的四则运算法则及运算顺序进行计算,易错点是没有考虑选取的x值应满足原分式有意义的条件.22、(1)A(12,0);(2)a=;(3)a=6.【分析】(1)先根据点M在直线y=x上求出M(3,3),把M(3,3)代入可计算出b=4,得到一次函数的解析式为,然后根据x轴上点的坐标特征可确定A点坐标为(12,0);(2)①分别求出PB和PA的长,根据PA=PB列出方程,求出a的值即可;②先表示出C(a,),D(a,a),根据CD=2CP列方程求解即可.【详解】(1)∵点的横坐标为,且点M在直线y=x上,∴点M的横坐标为3,∴M(3,3)把M(3,3)代入得,,解得,b=4,∴,当y=0时,x=12,∴A(12,0),(2)①对于,当x=0时,y=4,∴B(0,4),∵P(a,0),∴PO=a,AP=12-a,在Rt△BPO中,∴∵PA=PB,∴,解得,a=;②∵P(a,0),∴C(a,),D(a,a)∴PC=,PD=a,∴DC=PD-PC=,∵,∴=2(),解得:a=6.本题考查了一次函数和两点之间的距离,解决本题的关键是求出点C和点D的坐标,根据两点之间的距离公式进行解决问题.23、(1)作图见解析;(2)作图见解析A2(﹣3,﹣2),B2(0,﹣3),C2(﹣2,﹣5).【分析】(1)关于x轴的两点横坐标相同,纵坐标互为相反数,分别画出各点,然后顺次进行连接得出图形;(2)根据平移的法则画出图形,得出各点的坐标.【详解】解:(1)、如图所示:△A1B1C1,即为所求;(2)、如图所示:△A2B2C2,即为所求,点A2(﹣3,﹣2),B2(0,﹣3),C2(﹣2,﹣5)本题考查了利用轴对称变换作图,利用平移变换作图,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.24、(1)商场两次共购进这种运动服600套;(2)每套运动服的售价至少是200元【分析】(1)设该商场第一次购进这种运动服x套,第二次购进2x套,然后根据题意列分式解答即可;(2)设每套售价是y元,然

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