第四单元 第01课时 口算乘法（教学课件） 数学人教版三年级上册（新教材）-中考备考真题

掌握整十、整百数乘一位数的口算方法，形成快速计算能力。理解简便算法的算理，并能迁移解决多位数乘一位数的复杂问题。进一步发展数感、培养运算能力。将生活问题转化为乘法模型，体会数学的实际价值。同学们喜欢去游乐园吗？今天老师就带大家去游乐园玩一玩。你能提出用乘法解决的数学问题吗？整十、整百数乘一位数的口算从题中你知道了哪些数学信息？理解题意：已知条件所提问题①每人20元。②一共3人。需要多少钱？坐过山车每人20元，3人需要多少钱？坐过山车每人20元，3人需要多少钱？求3个20元是多少你能列出算式吗？20×3=每人20元共买3张票思考：1.20×3这个算式表示什么意思？2.这个算式可以表示20个3吗？3.这个算式该如何计算呢？20×3＝_____60方法一：转化为加法计算把20×3看作3个20相加。20+20+20=60坐过山车每人20元，3人需要多少钱？求3个20元是多少方法二：转化为表内乘法计算20是2个十，2个十乘3是6个十，就是60。20×3＝_____602个十×3=6个十坐过山车每人20元，3人需要多少钱？求3个20元是多少20×3＝_____602个十×3=6个十通过下面的计算你发现了什么？计算20×3时，可以先转化为表内乘法，口算出2×3=6，再在积的末尾添上一个0。方法一：20+20+20=60方法二：因为

2×3=6，所以

20×3=60。两种方法你更喜欢哪一种？为什么？我喜欢方法二。当加数个数比较多时，用方法一口算不方便，方法二既方便又快捷。想一想：

200×3=

600200×3①先算2×3=6=6②再在积的末尾添上2个000002个百6个百200是2个百，2个百乘3是6个百，就是600。两位数乘一位数（不进位）的口算。坐碰碰车每人12元，3人需要多少钱？12×3＝_____求3个12元是多少列式：这个算式该如何计算呢？12×3＝_____列式：12是由1个十和2个一组成的，先算1个十乘3，再算……2个一乘3，最后把结果相加。10×3=302×3=612=10+230+6=3636（元）坐碰碰车每人12元，3人需要多少钱？求3个12元是多少坐碰碰车每人12元，3人需要多少钱？12×3＝_____求3个12元是多少列式：①把12拆成10和2：12＝10+2③把结果相加10×3=302×3=63个十6个一②把10和2分别和3相乘：30+6=3636（元）想一想：

12×4=

4810×4=402×4=812×440+8=48对比12×3和12×4的计算方法，试着说一说两位数乘一位数（不进位）的口算方法。10×4=402×4=812×440+8=48想一想：

12×4=

48先把两位数分成整十数和一位数，再用分成的两个数分别乘一位数，最后把两次乘得的积相加。1.先口算下面各题，说一说你是怎样想的。口算时应该思考先算什么，再算什么。10×7=20×7=200×7=21×4=23×2=32×3=7014014008446962.202002000×4660600×980800800054540540090×4＝360（元）答：一共用了360元。3.一辆儿童三轮车的价钱是90元。幼儿园买了4辆，一共用了多少钱？(1)一共运来多少千克西红柿？20×6=120（千克）(2)请你提出其他数学问题并解答。一共运来多少千克黄瓜？30×5=150（千克）4.果蔬店运来了6筐西红柿、5筐黄瓜。答：一共运来120千克西红柿。答：一共运来150千克黄瓜。每筐西红柿重20千克，每筐黄瓜重30千克。5.（1）4筒羽毛球一共多少只？（2）一只羽毛球3元，一筒多少钱？（1）12×4=48（只）（2）12×3=36（元）答：4筒羽毛球一共48只。答：一筒36元。12只/筒6.整十数乘一位数且积是240的乘法算式，你能写出多少个？四六二十四……三八二十四3×8=248×3=2430×8=24080×3=240四六二十四4×6=246×4=2440×6=24060×4=240求积是240的算式，可以先想哪两个数的积是24。7.432=()×100+()×10+()×11597=()×1000+()×100+()×10+()×1有多少个百4有多少个十3有多少个一2你能用上面的方法试着填一填吗？15971.整十、整百、整千数乘一位数的口算方法：2.两位数乘一位数的口算方法：

先用0前面的数乘一