湖北省孝感市普通重点高中2025-2026学年高二下学期期末联考政治试题含答案

高二思想政治

一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项

是符合题目要求的。

1.2026年5月是第六个“民法典宣传月”,从胎儿到暮年，从财产到人身，从家庭到社会，民

法典1260条法律条文，写进人生的每一个重要时刻。下列行为属于民法调整范围的是

①胎儿的父亲因车祸不幸身亡，在遗产分割时，为胎儿保留继承份额

②国家市场监督管理总局依法对放任“幽灵外卖”的七家电商平台开出共计35.97亿元的巨

额罚单

③13岁的小明未经父母同意，用妈妈的手机给网络主播打赏8万元

④某机关工作人员因发布不当信息被单位给予纪律处分并扣发年度绩效奖金

A.①②B.①③C.②③D.③④

2.小王的名贵手表丢失，遂张贴悬赏广告称：“若好心人捡到手表后归还，重谢2万元。”市

民小明看到广告后联系小王并归还手表，小王却以“只是开玩笑”为由拒绝支付赏金。针对

上述情形，依据《中华人民共和国民法典》相关规定，下列说法正确的是

①小王发布的悬赏广告构成有效要约，自小明完成归还行为时合同成立，小王应支付赏金

②小明负有法定返还遗失物义务，故其无权请求小王支付赏金

③小王以开玩笑为由拒付赏金，违反诚信原则，小明可主张其履行支付义务

④悬赏广告属于单方允诺，基于自愿原则，小王在支付前享有任意撤销权且不承担责任

A.①③B.①④C.②③D.③④

3.电影《给阿嬷的情书》以“侨批”(华侨从海外寄回国内带汇款的家书)为线索，串联起跨

越半个世纪的山海牵挂与法理人情：影片中，孙子晓伟因债务压力私自翻看并拿走阿嬷珍藏

的侨批家书；而谢南枝在郑木生去世后，信守承诺，隐姓埋名十八年，以郑木生的名义向阿

嬷寄钱寄信，托举两个家庭。结合《法律与生活》的相关知识，下列对影片情节的法律解读

正确的是

①谢南枝冒用郑木生名义写信汇款，虽然违背了诚实信用原则，但因其动机善良，在法律上

可免除侵权责任

②孙子晓伟私自翻看、拿走阿嬷珍藏的家书，侵犯了阿嬷的隐私权，家庭成员之间也需严守

私权边界

③郑木生生前通过侨批汇回的款项，属于夫妻共同财产，阿嬷作为配偶依法享有占有、使用

和处分的权利

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④谢南枝长期资助阿嬷一家，已形成事实上的抚养关系，应继续履行法定抚养义务

A.①②B.①③C.②③D.②④

4.70多岁的王奶奶与李爷爷系邻居关系。李爷爷五年前在两家房屋边界处种植了一排树木。

2026年5月，因风雨天气，该排树木发生折断，砸坏王奶奶家的房屋。事后，双方因赔偿事

宜未能达成一致，王奶奶遂起诉至法院。对此，下列说法正确的是

①因年事已高，王奶奶有权获得法律援助

②法院可组织当事人在诉讼前或诉讼中进行调解

③作为树木管理人，李爷爷应承担无过错侵权责任

④诉讼中，李爷爷应当对其没有过错承担举证责任

A.①③B.①④C.②③D.②④

5.某校高三(1)班三名同学围绕“2026年湖北省城市足球联赛”话题展开如下对话：

甲：你们怎么看最近爆火的湖北省城市足球联赛?

乙：我坐在电视机前面看。

甲：昨晚武汉队对阵宜昌队精彩吗?

丙：太精彩了!武汉队的防守固若金汤，宜昌队的射门例无虚发。

从逻辑思维的基本要求看：

①乙答非所问，犯了“转移论题”的逻辑错误

②乙违反同一律，违背了思维明确性的基本要求

③丙的表述同时肯定对立观点，违反了排中律的要求

④丙同时断定两个不能同真的判断，违反矛盾律，思维缺乏一致性

A.①②B.①④C.②④D.③④

6.宋代诗人苏轼的《题西林壁》中“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只

缘身在此山中”,描绘了庐山变化多姿的面貌并寄寓了深刻的哲理。以下对诗句分析正确

的是

①以感性形象为基本单元，用“岭”“峰”等直观意象勾勒出庐山移步换景的生动画面

②以形象思维的想象性，通过“横看”与“侧看”的多维视角，生动展现了事物的复杂面貌

③以思维表达的严谨性，借“身在此山中”这一客观事实，严密推导出“不识真面目”的逻

辑必然

④以运行方式的推导性，通过“远近高低”的空间变化，科学论证了观察角度决定事物本质

的客观规律

A.①②B.①③C.②③D.②④

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7.下图表示的是S和P两个概念之间的关系。

①②③④

下列组合中符合图示信息的是

①S:民事权利能力，P:自然人享有民事权利资格

②S:有效合同，P:无效合同

③S:著作权，P:知识产权

④S:法人，P:企业

A.①③B.①④C.②④D.③④

8.流域经济，是以河流自然流域为地理单元，依托水资源、土地、生态和岸线资源，推动要素

跨区域流动、产业协同布局、生态共同保护的一种区域经济形态。它不同于简单的“沿河发

展”,也不同于传统的“行政区经济”。传统的发展模式以行政边界为划分依据，各地“各

管一段”,而流域经济以自然水系为纽带，打破行政壁垒，实现上下游、左右岸、干支流的

协同发展。

某中学高二学生查阅资料后，对流域经济的概念作出如下表述：

甲：流域经济是“区域协调发展的大动脉”

乙：流域经济就是行政区经济

丙：流域经济可划分为长江流域经济、黄河流域经济、珠江流域经济、淮河流域经济、海河

流域经济、辽河流域经济等

丁：流域经济就是以河流自然流域为空间载体的经济，以河流自然流域为空间载体的经济就

是流域经济

结合材料，下列说法正确的是

①甲的定义犯了“比喻定义”的逻辑错误

②乙的定义遵循了定义项与被定义项外延全同的规则

③丙的划分符合同一次划分中，只能用同一个标准的规则

④丁的定义犯了“同语反复”的逻辑错误

A.①③B.①④C.②③D.③④

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9.认识事物，只有既弄清对象的性质，又了解对象之间的关系，才能对对象有较为全面的把握。

对下表中各类关系的判断正确的是

①张三信任李四对称关系

②小王是小李的老师反对称关系

③甲是乙的同学，乙是丙的同学非传递关系

④甲是乙的兄长，乙是丙的兄长反传递关系

A.①②B.①③C.②③D.③④

10.某校组织高二学生进行井冈山研学活动。活动结束后，某学生写下相关表述，据此判断下列

说法正确的是

①“井冈山是中国革命的摇篮”属于性质判断

②“所有高二学生都参加了此次研学活动”中，主项“高二学生”是不周延的

③“所有高二学生都参加了此次研学活动”,换质推理可得：所有高二学生都不是不参加此

次研学活动

④“所有高二学生都参加了此次研学活动”,换位推理可得：参加此次研学活动的都是高二

学生

A.①②B.①③C.②④D.③④

11.小王坚持早睡早起、合理饮食、每日运动，身体素质大幅增强；小张同样早睡早起、合理饮

食，从不运动，身体素质无明显变化。由此得出：每日运动是提升身体素质的关键因素。下

列案例中运用探求因果的方法与材料案例的方法相同的是

①在光照、水分一致的条件下，气温越高花开越快，气温越低花开越慢，判断气温影响开花

速度

②同等土壤水分下，施肥植物长势旺盛，不施肥植物长势弱小，判定施肥促进生长

③两个班级教师配置相同，一班开展早读，二班不开展早读，早读班成绩更好

④排除生产成本、市场需求因素后，将盈利变化归属于技术工艺水平

A.①②B.②④C.②③D.③④

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12.2026年被称作电子皮肤商业化元年。电子皮肤是人形机器人的触觉神经，可感知软硬、痛感，

实现精细操作与自我防护。人们由人类皮肤具备触觉感知、自我保护的功能，研发出机器人

电子皮肤，对这一设计蕴含的推理方法，分析正确的是

①依据事物属性相似进行推理，属于类比推理

②推理前提保真，结论必然可靠无误

③属于或然推理，结论不具备必然保真性质

④属于演绎推理，由一般性前提推导出个别结论

A.①③B.①④C.②③D.③④

13.某班开展逻辑思维训练，老师展示了以下四个推理，其中分析正确的是

①所有的鸟都会飞，鸵鸟是鸟，所以鸵鸟会飞。——这个推理犯了“小项不当扩大”的错误

②群众是真正的英雄，我是群众，所以，我是真正的英雄。——这个推理犯了“四概念”的

错误

③自媒体是思想政治教育的工具，自媒体也是娱乐的工具，所以，娱乐工具都是思想政治教

育的工具——这个推理犯了“大项不当扩大”的错误

④优秀干部都是廉洁的，小明是廉洁的，所以，小明是优秀干部——这个推理犯了“中项不

周延”的错误

A.①②B.②③C.③④D.②④

14.2026年5月13日至15日，特朗普时隔9年再次访华。面对美方深陷通胀与地缘冲突的困境，

中国依托全产业链优势，从被动防御转向主动塑造格局，双方最终确立“中美建设性战略稳

定关系”新定位。中国从“被动应对”到“主动塑造”的转变，体现了辩证思维的深刻智慧，

下列对辩证思维分析正确的是

①坚持了辩证思维的整体性要求，立足局部统筹谋划中美关系的战略布局

②运用了分析与综合的辩证思维方法，在剖析具体分歧的基础上实现了中美关系的重构

③运用了矛盾分析法，用非此即彼的思维看待中美双边关系

④遵循了质量互变规律，通过长期的实力积累实现了从战略防御到战略主动的飞跃

A.①②B.①④C.③④D.②④

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15.在2026年的今天，我们每天都在与算法打交道：打开短视频APP,刷到的都是自己感兴趣

的内容；浏览新闻软件，推送的都是符合自己观点的资讯；甚至购物时，平台推荐的也都是

自己常看、常买的商品。久而久之，我们被关进了一个“信息茧房”。面对算法推荐带来的

“信息茧房”现象，有同学认为：“算法只推送我们想看的东西，长期下去会让我们失去接

触多元观点的机会，因此算法推荐百害而无一利，应该彻底摒弃。”从逻辑与思维的角度看，

该同学的观点

①坚持了辩证的否定观，看到了算法推荐对青少年思维发展的潜在危害

②犯了形而上学否定观的错误，对算法推荐采取了全盘否定的极端态度

③违背了辩证思维的动态性要求，没有看到算法技术本身是在不断发展完善的

④虽然看到了算法推荐的负面影响，但忽视了其对信息高效传播的积极作用，体现了辩证思

维中分析与综合的统一

A.①③B.②④C.②③D.③④

16.心理学中的“耶克斯-多德森定律”指出：动机强度(压力水平)与任务效率之间呈倒U型

曲线关系，中等强度的动机最有利于任务高效完成；但最佳动机水平随任务难度而变化——

简单任务需要较高动机，复杂任务需要较低动机。压力过低或过高都会降低效率。从逻辑与

思维的角度看，下列分析错误的是

①无论是人际交往还是压力管理，都要求我们准确把握事物的“度”,防止事物向不利方向

发生质变

②在处理复杂问题时采取折中主义态度，在矛盾的两端之间寻找平衡

③事物的质与量是辩证统一的，当量的变化突破了“度”的界限，事物性质就会发生改变

④该定律表明中等强度最有利于任务完成，这启示我们在任何情境下都应保持中等强度的动

机与压力，避免走向极端

A.①②B.①③C.②③D.②④

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二、非选择题：本题共4小题，共52分。

17.阅读材料，完成下列问题。(8分)

2026年6月在“618”电商大促期间，拥有千万粉丝的知名博主“苏苏”发现，网络上突然

出现了大量使用自己形象的带货短视频。这些视频台词均为商品推销话术，但画面却是“苏苏”

的面部形象。经调查，某电子科技有限公司未经授权，利用AI换脸技术，仅采集了“苏苏”在

公开平台上发布的5分钟视频素材，就训练出了高度相似的AI换脸模型，并批量生成了上百条

带货视频。“苏苏”将该公司诉至法院。该公司辩称：我们只是采集了公开的视频数据，台词和

配音都是我们自己制作的，观众看的是商品不是人，因此不构成侵犯肖像权；且公开平台的视频

素材属于公共数据资源，谁都可以用，不构成侵权。

结合材料，运用《法律与生活》相关知识，评析该电子科技有限公司的辩解是否成立，并说

明“苏苏”维权的法律依据。

18.阅读材料，完成下列问题。(12分)

“手搓”原本指手工劳作，后在游戏圈特指无辅助的手动操作，如今已演变为全新创新形态：

个人或小型团队不依赖专业生产线、巨额资金与大型团队，依托个人创意、手工实践，结合AI

工具、开源技术等，将个性化想法落地为实体或数字产品，形成独具特色的“手搓经济”。

在AI技术普及、市场需求多元化、传播渠道便捷化的多重推动下，“手搓经济”快速兴起，

覆盖数字文创、智能硬件、小众制造等诸多领域。从业者立足细分市场需求，摒弃粗放式、同质

化生产，依托理性规划、精准创意落地、持续迭代优化，让个体创新高效转化为产品与价值，既

满足了消费者差异化、个性化的消费需求，也激活了个体创业活力，为全社会创新生态注入了鲜

活的民间力量。

结合材料，运用“科学思维的特征”相关知识，分析“手搓经济”的兴起与发展是如何体现

科学思维的。

19.阅读材料，完成下列问题。(14分)

2026年3月28日至29日，在世界超级摩托车锦标赛(WSBK)葡萄牙站的赛场上，中国摩

托车品牌“张雪机车”的820RR-RS赛车斩获两连胜，实现了中国摩托赛事的历史性突破。这一

历史性突破引发了广泛的社会热议与逻辑思辨：

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①这是中国摩托首次登顶WSBK顶级赛事，它既打破了欧美日品牌长达37年的垄断，也彰

显了中国制造的硬核实力。

②面对国际顶级赛事的严苛标准，张雪团队清醒地认识到：要么坚持核心技术自主研发，要

么就只能接受国外品牌的长期压制。最终，他们选择了前者，成功攻克了发动机等核心“三大件”

技术。

③有行业评论员指出：“只有攻克核心三大件技术，才能实现国产摩托的真正突围。”

结合材料，运用《逻辑与思维》中“复合判断的演绎推理”相关知识，完成下列要求。

(1)指出①属于哪种复合判断?并简要说明该判断为真的逻辑要求。(3分)

(2)②中张雪团队的决策过程运用了哪种推理?请写出其推理结构并判断其是否有效。

(5分)

(3)结合③,如果已知“国产摩托实现了真正突围”,能否必然推出“攻克了核心三大件

技术”?请说明理由。(6分)

20.阅读材料，完成下列问题。(18分)

2026年，“新质生产力赋能民生”成为高频热词。然而，当前外界对中国发展的认知仍存在

“标签化”误区：有的西方媒体仅聚焦个别企业转型阵痛，便断言“中国经济失速”;有的观察

者只看到人工智能、量子计算等前沿科技的突破，却忽视了基层治理中“银发经济”“乡村养老”

等民生痛点。这种“盲人摸象”式的片面认知，无法还原一个真实、立体的中国。

事实上，读懂中国需要经历一个科学的认知过程：首先，要深入田间地头、社区企业，收集

“社区食堂运营数据”“乡村医生待遇清单”“科技企业研发投入占比”等大量鲜活案例；其次，

要对这些纷繁复杂的现象进行分析，剥离出“创新驱动”“民生为本”“协调发展”等本质要素；

最后，把科技创新、产业升级、民生改善、文化传承等多个维度有机统一起来，从而在脑海中构

建出一个既有速度又有温度、既有机遇又有挑战的立体中国形象。

(1)结合材料，运用《逻辑与思维》中“体会认识发展历程”相关知识，分析我们应如何

实现从“片面看中国”到“全面懂中国”的思维跃升。(12分)

(2)结合材料，运用辩证思维方法就现代青年如何全面、真实地认识中国提两条合理化建

议。(6分)

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高二思想政治答案

12345678910111213141516

BACDBABACBCADDCD

一、选择题(共16小题，每小题3分，共48分)

1.【答案】B

【解析】本题考查民法调整的范围(平等主体间的财产关系和人身关系)。

①正确：涉及遗产继承，属于平等主体之间的财产关系。

②错误：市场监管局罚款属于行政法律关系(管理与被管理),非民事关系。

③正确：限制民事行为能力人(13岁)的打赏行为，涉及合同效力及财产返还，属于民事纠纷。

④错误：机关对内部人员的纪律处分与绩效扣发，属于内部人事管理关系，不由民法调整。

故①③正确，选B。

2.【答案】A

【解析】本题考查悬赏广告的法律效力。

①正确：根据《民法典》第499条，悬赏人以公开方式声明对完成特定行为的人支付报酬的，完成该行为的人可以请

求其支付。悬赏广告属于内容具体确定的有效要约，小明完成归还手表的行为即构成承诺，合同成立，小王应依约支

付赏金。

②错误：返还遗失物是法定义务，但不排斥悬赏报酬请求权，小王发布悬赏后就负有履约义务。

③正确：民事主体从事民事活动应遵循诚信原则，小王无故拒付赏金构成违约，小明有权主张继续履行。

④错误：小明已完成指定行为，合同关系已成立，小王不享有任意撤销权，拒绝支付应承担违约责任。

故①③正确，选A。

3.【答案】C

【解析】本题考查隐私权与继承权。

①错误：冒用他人名义写信虽然动机善良，但确实存在冒用行为，动机善良不能免除法律侵权责任。

②正确：侨批(家书)属于个人隐私范畴，孙子私自翻看、拿走侵犯了阿嬷的隐私权。

③正确：婚姻存续期间郑木生自海外寄回侨批汇款，属于夫妻共同财产，阿嬷作为配偶依法享有占有、使用、处分的

平等权利。

④错误：谢南枝与阿嬷无血缘、收养、继亲等法定亲属关系，单纯自愿经济资助属于道德帮扶，不产生法定抚养义务，

不存在必须持续资助的法律责任。

故②③正确，选C。

4.【答案】D

【解析】本题考查侵权责任。

①错误：题干未提及王奶奶经济困难，而“获得法律援助”通常指经济困难或特殊案件，此处不直接适用。

②正确：调解可以在诉讼前或诉讼中进行。

③错误：树木折断致王奶奶家的房屋受损，适用的是过错推定责任(《民法典》第1257条),而非无过错责任。林木

所有人或管理人若不能证明自己没有过错，才承担责任。

④正确：在林木折断致害案件中，实行举证责任倒置，李爷爷应当对其没有过错(如已尽到管理职责)承担举证责任。

故②④正确，选D。

5.【答案】B

【解析】本题考查形式逻辑基本规律。

①正确：甲问的是对湖北省城市足球联赛的看法或者评价，乙却回答“坐在电视机前面看”是指观看方式，犯了“转

移论题”的逻辑错误。

②错误：同一律要求思维的确定性，排中律才要求思维的明确性，所以“不符合思维明确性”的表述错误。

③错误：排中律要求在矛盾关系的判断中不能同时否定，丙的话没有同时否定两个球队，也没有骑墙居中，不违反排

中律。

④正确：“武汉队防守固若金汤”意味着武汉队很难被进球，而“宜昌队射门例无虚发”意味着宜昌队能轻松进球，

这两个判断是自相矛盾的，违反了矛盾律(思维的一致性要求)。

故①④正确，选B。

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6.【答案】A

【解析】本题考查思维形态。

①正确：诗句通过“岭”“峰”等具体形象描绘庐山，属于形象思维中的感性形象。

②正确：通过“横看”“侧看”的不同视角展现复杂面貌，体现了形象思维的想象性和多维性。

③错误：“不识庐山真面目”是对现象的感悟，而非严密的逻辑推导或科学论证。

④错误：诗句是文学表达，不是科学论证，且“观察角度决定本质”表述过于绝对。

故①②正确，选A。

7.【答案】B

【解析】本题考查概念外延关系。

①正确：民事权利能力与自然人享有民事权利资格是全同关系。

②错误：有效合同与无效合同是反对关系。而非矛盾关系。

③错误：著作权是知识产权的一种，属于种属关系。而非属种关系。

④正确：法人和企业属于交叉关系。

故①④正确，选B。

8.【答案】A

【解析】本题考查明确概念的方法(定义与划分的逻辑错误)。

①正确：甲把流域经济比作“区域协调发展的大动脉”属于比喻定义。

②错误：乙把流域经济等同于行政区经济，二者的外延不同。

③正确：丙按流域类型划分，标准同一。

④错误：丁是循环定义(定义项与被定义项相互定义),而非同语反复。

故①③正确，选A。

9.【答案】C

【解析】本题考查明确关系判断(对称关系、传递关系)。

①错误：张三信任李四，在逻辑上，“信任”这个关系是不确定的。张三信任李四，李四可能信任张三，也可能不信

任张三，这属于非对称关系，而不是对称关系。

②正确：小王是小李的老师，在正常的师生关系语境下，如果小王是小李的老师，那么小李必然不是小王的老师。这

符合反对称关系的定义。

③正确：甲是乙的同学，乙是丙的同学，甲和丙可能是同学(比如三人同班),也可能不是同学。这属于非传递关系。

④错误：如果甲是乙的兄长、乙是丙的兄长，则可以必然推出甲是丙的兄长，符合传递关系特征，不是反传递。

故②③正确，选C。

10.【答案】B

【解析】本题考查性质判断与推理。

①正确：“井冈山是中国革命的摇篮”是对主项性质的断定，属于性质判断。

②错误：全称肯定判断(所有高二学生…)中，主项“高二学生”是周延的(因为指代了全部)。

③正确：换质推理即改变联项(肯定变否定),谓项换成它的矛盾概念，“参加了”换质为“都不是不参加”。

④错误：换位推理不能简单颠倒主谓项，“所有S是P”换位后应为“有的P是S”,不能得出“所有P是S”。

故①③正确，选B。

11.【答案】C

【解析】本题考查探求因果联系的方法(求异法)。

材料中小王和小张情况基本相同，唯一不同是“是否运动”,结果不同，从而得出“运动是关键因素”。这是典型的

求异法。

①错误：气温高低与花开快慢共变，属于共变法。

②正确：同等条件下，施肥与不施肥对比，属于求异法。

③正确：两个班级条件相同，唯一不同是“是否早读”,属于求异法。

④错误：排除其他因素后归结为技术，属于剩余法。

故②③正确，选C。

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12.【答案】A

【解析】本题考查推理类型(类比推理)。

①正确：由人类皮肤(已知)推及电子皮肤(未知),基于属性相似，属于类比推理。

②错误：类比推理是或然推理，前提真结论不一定真。

③正确：类比推理属于或然推理，结论不具备必然保真性。

④错误：演绎推理是由一般到个别，此处是由个别到个别(或特殊到特殊)。

故①③正确，选A。

13.【答案】D

【解析】本题考查三段论的逻辑规则。

①错误：“所有的鸟都会飞，鸵鸟是鸟，所以鸵鸟会飞”。这个推理的问题是大前提“所有的鸟都会飞”本身为假，

而不是“小项不当扩大”(小项“鸵鸟”在前提和结论中都是单称概念，不存在外延扩大的情况),所以①的分析错

误。

②正确：“群众是真正的英雄，我是群众，所以我是真正的英雄”。

大前提中的“群众”是集合概念(指人民群众整体),小前提中的“群众”是非集合概念(指个体),同一语词表达

了两个不同的概念，属于三段论中的“四概念”错误，所以②的分析正确。

③错误：“自媒体是思想政治教育的工具，自媒体也是娱乐的工具，所以，娱乐工具都是思想政治教育的工具”。这

个推理里，小项是“娱乐工具”,在前提中是肯定判断的谓项(不周延),在结论中是全称判断的主项(周延),犯

的是小项不当扩大的错误，不是“大项不当扩大”,所以③的分析错误。

④正确：“优秀干部都是廉洁的，小明是廉洁的，所以，小明是优秀干部”。

中项是“廉洁的”,在两个前提中都处于肯定判断的谓项位置，都是不周延的，违反了“三段论中中项至少周延一次”

的规则，属于“中项不周延”的错误，所以④的分析正确。

故②④正确，选D。

14.【答案】D

【解析】本题考查辩证思维。

①错误：“立足局部”表述错误，辩证思维强调立足整体。

②正确：从被动到主动，既分析了分歧又综合了关系，体现了分析与综合的统一。

③错误：矛盾分析法要求把握矛盾同一性(相互依存、贯通)与斗争性，“非此即彼”是形而上学绝对化思维，违背

辩证思维。

④正确：从“被动应对”到“主动塑造”体现了量的积累(实力积累)引起质的飞跃(战略主动)。

故②④正确，选D。

15.【答案】C

【解析】本题考查辩证否定观。

①错误：该同学观点是全盘否定，不是辩证的否定(扬弃)。

②正确：认为“百害而无一利”并要“彻底摒弃”,属于形而上学的否定观。

③正确：该观点没有看到算法技术是动态发展的，可以优化以减少弊端。

④错误：该同学只有片面分析、缺乏综合，没有做到分析与综合的统一。

故②③正确，选C。

16.【答案】D

【解析】本题考查适度原则与质量互变。

①正确：中等强度最有利，说明要把握“度”,防止过犹不及。

②错误：“折中主义”通常指无原则的调和，此处强调的是把握客观规律的“度”,而非折中。

③正确：压力变化突破界限(过高或过低)导致效率质变，体现了质与量的统一。

④错误：犯了“一刀切”和忽视矛盾特殊性的逻辑错误。耶克斯-多德森定律的完整内涵是：任务难度不同，最佳动机

水平也不同(简单任务需较高动机，复杂任务需较低动机)。“在任何情境下都应保持中等强度”的表述违背了具体

问题具体分析的原则。

②④错误，本题为逆向思维题，选分析错误的选项，故选D。

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二、非选择题(共4小题，共52分)

17.【参考答案】:(8分)

(1)该公司的辩解不成立。(1分)

理由：

①侵犯肖像权：任何组织或个人不得利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。(1分)该公司未经同意，利用

AI换脸技术将“苏苏”肖像用于商业带货，属于以营利为目的使用他人肖像，构成侵权。(2分)

②驳斥“公共数据”:公开平台的视频素材虽公开，但其肖像权仍归权利人所有，不属于可以任意使用的公共数据资

源。该公司的使用行为超出了合理使用的范围。(2分)

(2)法律依据(法条):《民法典