湖北省荆州沙市中学2025-2026学年高二下学期6月阶段检测历史试题含答案

2025-2026学年度下学期2024级

6月月考历史试卷

考试时间：2026年6月18日一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题

给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.距今约5300年至4000年的甘肃马家窑文化彩陶中有许多与水有关的纹饰。波浪纹是对水

动态写实风格的描绘，旋纹则不断呈现出抽象化的趋势，体现了当时河流奔腾而下的磅礴气势；

蛙形图案则充分表达了先民对能驾驭水的蛙的崇拜。这反映出()

A.神权与世俗权力的紧密结合B.彩陶主要被用作礼器

C.生产生活实践影响精神文化D.当地水利灌溉条件好

2.有学者指出，西周时期，周王经常出行至贵族之家，或远巡至四方诸侯之地，甚至到达边

域地区，进行赏赐、宴饮、祭祀、册命等活动，在此过程中，还会亲自处理沿途所遇到的政治、

经济、军事等诸项事务。由此可知，西周()

A.通过巡视活动宣示华夏认同

B.尚未形成严密的官僚政治体系

C.贵族等级封建制度逐渐瓦解

D.王权强大扩大了实际统治区域

3.管仲“作内政而寓军令”,即“制国以为二十一乡：工商之乡六，士乡十五”,士乡皆服兵役。

战国时期，齐国男子若无特殊原因都得从军，当时还出现了齐技击(步兵部队),其是“干赏蹈

利之兵也，佣徒鬻卖之道也”。这一变化()

A.动摇了宗法分封制的根基B.助推君主集权体制的发展

C.顺应社会转型时期的需求D.缩小社会阶层流动的空间

4.汉武帝时，朝廷制作出许多一尺见方的白鹿皮，称为“皮币”,定价为40万钱一张。诸侯王

参加献礼时，必须购皮币用来置放礼物，而当时一个“千户侯”一年的租税收入约为20万钱。

朝廷这种做法()

A.加强了货币管理B.增加国库收入

C.削弱了诸侯实力D.实现了对地方的控制

5.汉朝坚持“守中治边”的原则，集中精力建设中原地区，增强中原地区经济文化实力，保持

中央政权整体相对于边疆少数民族政权的绝对优势，从而达到“治安中国，则四夷自服”的治理

效果。据此可知()

试卷第1页，共6页

A.经济文化交流促进了民族交融

B.边疆经略实现了跨越式发展

C.汉代以和亲维系边疆和平局面

D.中央政权稳定影响边疆治理

6.《宋书·明帝纪》载：“泰始中，军旅屡起，国用空竭，乃募民上米、钱、杂谷各有差，赐号

拜官。(得)供亿军费，平定内乱(义嘉之难)”这从侧面反映了当时()

A.南方地区得到开发B.北宋受到契丹威胁

C.政府财政出现困难D.变法改革成效显著

7.甘肃酒泉、嘉峪关新城等地的魏晋南北朝时期墓室有小月氏人犁地图、大月氏人扬场图、

大月氏人习武图、氐族耙地图、氐族采桑图、胡人宴饮对坐图等壁画。这些壁画反映了，魏晋

南北朝时期()

A.民族间经济文化交流加深B.少数民族的封建化完成

C.河西地区游牧生活较普遍D.北方旱作农业技术成熟

8.唐代宗(762-779)针对“农人少而转困，编户流而罕归”的问题，遗刘晏宣慰诸道，令“有

征科烦重，人户逃亡，及水旱所损，不能支济者，并与本道节度使计会，蠲削安存，逐便处置

讫，具状闻奏”该做法的出发点是()

A.恢复社会秩序B.维护小农经济C.减轻百姓负担D.遏制藩镇势力

9.五代时，吴越国钱氏据两浙，“置营田卒数千人，以治河浦与圩田，凡一河一浦皆有堰闸，

蓄泄有时……又免民租调之逋负，弛渔盐之禁，通商米舟，往来无禁，由是钱铸盛行，粒米狼

戾，民富兵强。”这些举措()

A.以恢复经济秩序为根本目的B.强化了割据政权的经济基础

C.使唐朝统治客观上得以延续D.推动了赋税征收标准的变革

10.宋代，福建泉州出现了“回(穆斯林)半城”“蒲(蒲姓家族，多为阿拉伯人后裔)半街”的

盛况，市舶司官员在《诸蕃志》中详细记录了海外各国的风土物产。元朝建立后，官方组织编

纂了《大元大一统志》,其中对西域、南海等地的地理信息做了空前详尽的考证。据此可推知，

宋元时期()

A.朝廷逐渐放弃闭关自守政策

B.商业经营突破了时空限制

C.人们的“天下观”有一定发展

D.传统宗藩体制得到了发展

11.玉辂是专供帝王于祀天、朝贺等重大场合使用的车辆。宋代，玉辂并未完全按照“君升车

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亦当自右，由前而入”的古制，而采用“自后而升，舄不去”的方案，即从玉辂后方登车，在不

改变“舄”结构的前提下，解决了登车不便的问题。这体现宋代()

A.礼制改革服务于政治的需要

B.实用理性在礼制中适度渗透

C.社会变革引发礼仪体系重构

D.礼制复古与革新的矛盾凸显

12.下表为明朝海外贸易立法的相关记载。据此可推知，当时()

时间相关记载

隆庆六年(1572年)漳州郡守罗青霄以官府开支浩大为由请求开征商税，制定《商税则例》

福建巡抚刘尧诲请求对商船征税以充兵饷，同知沈植因此条陈《海禁

万历三年(1575年)

便宜》十七事，著为令

万历三十八年(1610税官吕继梗对进出口货物的验关纳税提出十条简化措施，即《饷事十

年)议》

A.东南地区海防压力巨大B.海外贸易得到进一步发展

C.贸易税收成为核心财源D.地方政府财政自主权扩大

13.学者在研究清代江西九江余氏家族《豆流水簿》时发现，自1798—1811年，易九辅在14

年间始终佃种余家土地。但易九辅向余家交纳的地租从1798年的4斗，增至1811年的39.5

斗。对此解释合理的是()

A.地主对佃农的剥削大幅加重

B.佃农租种土地规模逐渐扩大

C.商品经济发展推动地价上涨

D.人地矛盾加剧导致粮价攀升

14.道咸以来，内忧外患迭起，国势渐衰。部分士大夫一改乾嘉以来埋头考据的学术风气，转

而“谈时务、究心当世之务”,或研究边疆地理以筹边防，或探讨漕运、盐政以谋利国，或呼吁

改革弊政以求自强。这一现象反映了晚清()

A.经世致用思潮的复兴与发展B.天朝上国传统观念受到挑战

C.洋务运动已经成为社会共识D.近代科学体系的建立与发展

15.晚清士绅刘大鹏在《退想斋日记》中写道：“近年来为学之人，竞分两途……守旧者惟恃

孔孟之道，维新者独求西洋之法。守旧则违于时而为时人所恶，维新则合于时而为时人所喜，

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所以维新者日益多，守旧者日渐少也。人心风俗将有不堪设想者矣。”这段记述主要反映出当

时()

A.近代民族国家认同初步形成

B.传统价值观念动摇引发士人焦虑

C.维新变法运动推动社会变革

D.经世致用思想成为士人阶层共识

二、非选择题：本题共4小题，共55分。

16.阅读材料，回答问题。

【古代中国的海疆治理】

材料一王朝国家对于海疆地区的治理，是其海疆领有权与统治权的具体实行。隋唐王朝

通过军事、政治手段，控制北起辽东、南至日南的辽阔海疆后，采取了一系列举措治理海疆。

国家通过增置州县、编排乡里，强化对包括近海岛屿在内的滨海地域的控制与行政管理；通过

设立盐监、场官制度加强对盐业资源及其产销的管理。唐中后期，政府相继在沿海增置清海、

平海、宁海、静海等军使，淮南、浙东西、福建、岭南等节镇亦渐次建设水军，加强近岸海域

的巡逻，肃清海贼，维护海上航行安全；缘海增设镇戍，强化对海岸地带的控制；差遣军将负

责海上巡逻、肃清海贼、管理外贸事务和长期居留的入附蕃客。随着东亚各国交往渐趋频繁，

东亚海域渐次形成了唐海、新罗海、日本海的分划，唐王朝领有并行使统治权的海疆范围进一

步明确。

——摘编自鲁西奇《隋唐王朝的海疆经略与治理》

材料二历史时期的海疆空间经历了从海岸线构成“海界”,演化扩大为范围界限相对模

糊的沿海区域，而后成为王朝国家的沿海疆域的发展过程，形成了以海岸带与相邻陆域为主，

包括部分岛屿和近岸海域在内、有海洋文明特征的疆域边缘区域。中国古代虽然很早就形成了

以内陆为中心的集权国家，但这并不影响沿海地区海洋经济的进步和区域性海洋传统的形成，

以及海洋文明的一般性发展。

——摘编自张炜《中国海疆通史》等

(1)根据材料一，概括隋唐时期治理海疆的举措。

(2)根据材料并结合所学，任举两则元明清时期治理海疆的史实，并简析历代王朝治理海疆的

意义。

17.阅读材料，完成下列要求。

材料一明代中叶，江南一些地区出现了棉作压倒稻作的农作物配置结构。如松江“官民

军灶垦田凡二百万亩，大半种棉，当不止百万亩”。苏州嘉定“宜种稻禾田地止一千三百十一

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顷六十亩，堪种花(棉花)、豆田地一万零三百七十二顷二十亩”“种稻之田约止十分之一”。

太仓“地宜稻者亦十之六七，皆弃稻袭花”。江南以外，其他地区也多有棉花种植，如河南中

州沃壤，半植木棉。山东六府皆种棉花，五谷之利，不及其半。各棉区生产的棉花主要是作为

商品投放市场的，江南棉产区的棉花集市很多，竞争激烈，牙行为了多收购棉花，往往雇佣一

些少年携灯拦接。北方的山东、河南所产棉花尽归商贩，民间衣服率从贸易。

——摘编自毛佩琦主编《中国大通史·明》

材料二《明实录》洪武九年(1376年)夏四月己丑云：“棉苎布一匹，折米六斗，麦七

斗。”明初“下令，凡农民田五亩至十亩者，栽桑、麻、木棉各半亩，十亩以上者倍之，其田

多者，率以是为差。有司亲临督劝惰，不如令者有罚”。棉花种植的普及、种遍天下是明清时

代的一件大事，“种有木棉、草棉两者，花有白、紫二色，种者白居十九，紫居十一”。又有“江

花出楚中，……北花出畿辅、山东，……浙花出余姚”诸称。江苏的棉花种植，即和当时商人

的大量贩运有关。“自上海、练川(嘉定县练祁塘)以延及吾州(太仓州),冈身高仰，合于

土宜。隆万中(1567—1619年),闽商大至，州赖以饶”。浙江的余姚亦然，“姚邑北乡沿海

百四十余里，皆植木棉。每至秋收，贾集如云，东通闽粤，西达吴楚，其息岁以百万计，邑民

资是以生者，十之六七”。山东兖州府的郸城，“土宜木棉，贾人转鬻于江南，为市肆焉。五

谷之利，不及其半矣”。

——摘编自傅衣凌《明清社会经济变迁论》

(1)根据材料并结合所学知识，概括明清时期棉花种植的特点。

(2)材料中提到太仓“地宜稻者亦十之六七，皆弃稻袭花”,山东“五谷之利，不及其半”。请结合

材料与所学知识，对这一现象加以评析。

18.阅读材料，完成下列要求。

材料一近代西方常驻外交使节制度起源于15世纪的意大利半岛。1454年《洛迪和约》

营造了近40年的“均势平衡”,期间“常驻大使”在意大利各邦国普遍设立。1494年意大利

战争爆发后，这一制度从亚平宁半岛推广至欧洲各国。常驻使节主要由受过教育的贵族或人文

主义者担任，其职责是广泛收集信息，及时传达给本国统治者。各国政府也陆续建立负责外交

事务的部门，如1487年教宗英诺森八世建立的宗座秘书处。外交制度逐渐走向专业化和职业

化。

——摘编自谢斯杰、蔡文婕《西方驻外使节制度的形成》

材料二1840年鸦片战争后，中国传统外交体制崩溃……1844年，法国公使刺萼尼要求“中

国亦遣使至伊国都驻扎，庶两国消息常通”。1858年，英法联军北上大沽，清政府被迫签订允

许外国公使进京长驻的《天津条约》,并规定了清廷也应遣使驻外。1867年11月，清政府正

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式委派美国人蒲安臣充当“办理各国中外交涉事务大臣”,这是中国近代第一次派出的正式官

方外交使团。1875年2月，清政府派郭嵩焘(首位驻外公使)就“马嘉理案”向英国“赔礼

道歉”。郭嵩焘一行抵达伦敦，并创立了中国第一个驻外使馆，此为中国遣使驻外之肇始。1876

年9月，总理衙门制定了第一个《出使章程》,确定了外交官的驻使年限、权限、基本任务以

及薪俸标准，该章程的制定标志着中国近代使节制度初步形成。

——摘编自李丽杰、符必春《论中国使节制度的近代化》

(1)根据材料并结合所学知识，概括近代西方与晚清驻外使节制度形成的不同点。

(2)根据材料并结合所学知识，分析近代驻外使节制度对晚清社会的影响。

19.“中国”很古老，也很年轻。阅读材料，完成下列要求。

材料我们可以按每一千年为一个分期段，从最近四千年中国政治、经济和文化的变迁过

程中抽绎出一条非常简明的线索来：

——从公元前两千年到公元前一千年，华北各地的史前文化在强烈的交互作用与整合过

程中，终于跨过文明的“门槛”,发育成以“三代”(夏、商、西周)著称的早期华夏文明。

——在公元前最后的那一千年，华夏逐渐扩大势力范围，将未能被同化在自身文化圈内

的其他人群排斥到边缘。华北开始呈现“内夏外夷”的空间分布特征，并确立了自己作为中国

经济文化核心地区的区位优势。在那里形成的中央集权的专制君主官僚制政权，开始把远超出

华夏文明地域范围的疆土置于自己的统治之下。

——公元后第一个一千年，汉文明一波紧接一波地从华北向南方社会全面渗透，以越来

越快的节奏推动东部中国经济文化均质化的进程。中央王朝将西北部中国纳入自己版图的努力

则时断时续，事过于倍而功未及半。

——公元后第二个一千年，南方超越北方，中国经济文化重心南移完成。西部及西北各

地区先后被元、清等政权稳固地整合到中央王朝的疆域结构之中，但西部中国经济文化的发展

问题仍严重滞后。

——整理自清华大学国学院编《全球史中的文化中国》

结合材料及所学，从“四千年”中任选一个“千年”分期，围绕材料中的“线索”展开，写一篇历史

小论文。(要求：自拟标题，立论正确，史论结合，逻辑严谨，表述成文)

试卷第6页，共6页

1.C

【详解】A.材料中并未涉及社会权力结构、神权或世俗权力的关系，纹饰内容主要反映自然崇拜，而非权

力结合，错误。

B.材料仅介绍了彩陶上的纹饰，未说明彩陶的具体用途(如饮食器、祭祀器或随葬品),因此无法得出彩陶

主要用作礼器的结论，错误。

C.马家窑彩陶上的波浪纹、旋纹是对水流动态的描绘，蛙形图案表达了对能驾驭水的蛙的崇拜，这些都源于

先民在水边生产生活的实践，反映了物质生活对精神文化的影响，正确。

D.材料提到“河流奔腾而下”,但并未说明当地已具备发达的水利灌溉设施，河流奔腾与水利灌溉条件好之间

无必然联系，错误。

故选C项。

2.B

【详解】A.材料中的巡视、册命、处理事务，核心目的是维系对地方的统治，而非单纯宣示文化认同，错

误。

B.周王需要亲自处理沿途的各类事务，说明当时尚未建立起成熟的、层级分明的官僚体系，地方事务无法通

过制度化的官僚机构自主运转，必须依赖君主亲自介入处理，正确。

C.西周时期正是分封制、宗法制的鼎盛阶段，贵族等级制度并未瓦解，错误。

D.材料仅体现周王对已有区域的巡视与治理，并未提及统治区域的扩大，错误。

故选B项。

3.C

【详解】A.井田制、宗法制崩溃根源是生产力发展(铁犁牛耕),兵役制度变化并非动摇分封根基的根源，

错误。

B.题干仅体现兵源范围扩大、军功导向的募兵出现，未涉及军权向君主集中的相关内容，无法体现助推君主

集权，错误。

C.春秋战国由贵族兵役转向全民征兵、军功授爵，顺应奴隶社会向封建社会转型、兼并战争频繁的时代需求，

正确。

D.军功制打破贵族世袭，拓宽阶层流动空间，并非缩小，错误。

故选C项。

4.C

【详解】A.“皮币”并非流通货币，而是用于礼仪场合的特殊物品，与货币管理无直接关系，错误。

B.该说法是客观结果，但并非主要目的。朝廷通过此举增加收入，但更深层的意图是削弱诸侯财力，错误。

C.汉武帝以献礼为名，强制诸侯高价购买皮币，消耗其财力，从而削弱诸侯王的经济实力，防范地方势力膨

试卷第1页，共10页

胀，正确。

D.此项措施有助于削弱地方势力，但远未达到“实现对地方控制”的程度，中央对地方的有效控制还需其他制

度配合，错误。

故选C项。

5.D

【详解】A.材料侧重中原建设带动边疆臣服，未体现各民族间经济文化交流与民族交融的相关内容，错误。

B.汉朝重心在建设中原，并非着力发展边疆，无法得出边疆经略跨越式发展的结论，错误。

C.题干没有提及和亲相关政策，和亲不是材料所述治理手段，错误。

D.汉朝稳固中原实力、保障中央政权优势，进而实现边疆安稳、四夷臣服，体现中央政权稳定影响边疆治

理，正确。

故选D项。

6.A

【详解】A.魏晋南北朝时期，北方战乱，北方人口南迁带动南方开发，题干中政府能够从民间募集到大量

米、钱、粮食充作军费，说明南方民间经济已有一定发展、物资充裕，从侧面反映了南方地区得到开发，

正确。

B.《宋书》记载的是南北朝时期南朝刘宋的历史，与北宋无关，错误。

C.材料直接写明“国用空竭”,政府财政困难是材料直接呈现的内容，不符合题干“侧面反映”的要求，错误。

D.材料仅提及政府募民输财充军费，没有涉及变法改革的内容，错误。

故选A项。

7.A

【详解】A.材料中壁画里出现小月氏、大月氏、氐族、胡人等多个少数民族从事犁地、耙地、采桑、扬场

等农耕劳作，还有宴饮社交场景，说明原本游牧的少数民族逐渐参与农业生产，不同民族生产、生活方式

相互借鉴融合，直观体现各民族经济文化交流不断加深，正确。

B.“完成”表述绝对化，材料只是体现少数民族学习农耕、逐步汉化封建化的过程，无法证明封建化已经彻底

完成，错误。

C.壁画核心内容是各族从事农耕劳作，反映农业发展，不能说明游牧生活普遍，错误。

D.材料主旨是不同民族人群劳作画像，重点是民族关系，并非专门体现农业技术体系成熟，而且仅凭几幅

劳作壁画，不足以论证农业技术成熟，错误。

故选A项。

8.A

【详解】A.唐代宗时期，安史之乱刚结束，社会动荡，农民逃亡、土地荒芜，朝廷派刘晏宣慰诸道，减免

试卷第2页，共10页

赋税、安抚流民，目的是稳定社会秩序，恢复生产，巩固统治，正确。

B.维护小农经济是该做法的客观影响，而非根本出发点，且材料核心是解决社会动荡问题，错误。

C.减轻百姓负担是具体措施，而非根本出发点，朝廷的核心目的是稳定统治秩序，错误。

D.材料中只是让官员与本道节度使会计处理问题，并未体现抑制藩镇势力的意图，且当时朝廷对藩镇多采

取安抚政策，错误。

故选A项。

9.B

【详解】A.割据政权的根本目的是巩固自身统治，恢复经济只是手段，而非根本目的，错误。

B.兴修水利、发展农业、鼓励商贸，直接促进了吴越国的经济发展，为割据政权提供了稳定的财政和物质支

撑，强化了其经济基础，正确。

C.五代时期唐朝已经灭亡，吴越国是割据政权，不存在延续唐朝统治的说法，错误。

D.题干中只提到“免民租调之逋负”,并未涉及赋税征收标准的变革，错误。

故选B项。

10.C

【详解】A.宋元时期并未推行闭关自守政策，闭关自守是明清时期才形成的政策，错误。

B.商业经营突破时空限制是宋代国内城市商业发展的特点，与题干中泉州的海外贸易、地理考证等内容无关，

错误。

C.宋代泉州出现大量外国商人聚居，官方记录海外各国风土物产；元朝对西域、南海等地的地理信息进行详

尽考证，这些都反映出当时人们对外部世界的认知不断拓展，传统的“天下观”(认为中国是世界中心的观念)

得到了一定发展，正确。

D.传统宗藩体制强调中国与周边国家的册封朝贡关系，而题干内容是对海外地理、风土的客观记录，并未

体现宗藩体制的发展，错误。

故选C项。

11.B

【详解】A.材料中调整仅出于解决实际不便的需求，未体现服务政治统治的目的，错误。

B.材料说明宋代出于实用便利的考量，在保留玉辂原有结构的基础上调整登车方式，没有改动古制核心，体

现了实用理性对礼制的适度渗透，正确。

C.这只是礼制细节的微调，并非整个礼仪体系的重构，错误。

D.宋代是在保留旧制基础上调整，没有凸显复古与革新的矛盾，错误。

故选B项。

12.B

试卷第3页，共10页

【详解】A.明朝海外贸易立法主要涉及商税征收、简化通关手续，并未提及东南地区海防压力相关内容，

错误。

B.隆庆开海后，明朝制定《商税则例》《海禁便宜》《饷事十议》等一系列法规，规范商税征收、简化通关流

程，这些立法措施反映出海外贸易规模扩大、管理走向规范，说明海外贸易得到进一步发展，正确。

C.材料仅体现了对海外贸易商税的征收，并未将其与明朝整体财政收入对比，无法得出“贸易税收成为核心

财源”的结论，错误。

D.这些立法均是在中央或地方官员的奏请下，以朝廷名义制定的政令，体现的是中央对海外贸易的管理，

并未体现地方政府财政自主权的扩大，错误。

故选B项。

13.B

【详解】A.地租数额除了与地租比例有关，也与租种土地的面积有关，14年间地租增长近10倍，更可能与

租种的土地面积增加有关，而非主要因为剥削加重，错误。

B.地租额的大幅上升，最合理的解释是佃农逐年扩大了租种的土地规模，因此需要交纳更多地租。这与材料

中“始终佃种”的记载相吻合，正确。

C.地租量的增长主要与租种面积和产量相关，而非土地买卖价格，错误。

D.题干明确显示易九辅交纳的是实物地租。因此，粮价波动对实物地租的数量不产生直接影响(实物地租

是按收获物的数量来定的，而非按价格折算)。粮价攀升主要影响的是货币地租，而非题干中的实物地租，

错误。

故选B项。

14.A

【详解】A.乾嘉时期考据学埋头古籍，道咸年间士人转向研讨时务、边防、漕运、盐政，立足现实谋求治

国自强，契合经世致用(治学服务现实国事)的思想内涵，体现经世致用思潮复兴发展，正确。

B.材料聚焦国内学术风气转变，没有中外对比、天朝上国观念受冲击的相关内容，错误。

C.道咸时期(鸦片战争前后)洋务运动尚未兴起，且“成为社会共识”不符合史实，错误。

D.士人研究传统政务、边疆地理，并非近代自然科学，不能体现近代科学体系建立，错误。

故选A项。

15.B

【详解】A.题干主要讨论晚清士人在学术思想上的新旧分歧，未涉及近代民族国家认同的相关内容，错误。

B.日记中提到守旧者坚持孔孟之道却被时人厌恶，维新者追求西洋之法备受推崇，导致士人“人心风俗将有

不堪设想者”的感慨，反映出传统价值观念受到冲击、逐渐动摇，引发了守旧士人的焦虑与担忧，正确。

C.题干仅体现了士人思想观念的分化，未直接体现维新变法运动推动社会变革的具体影响，错误。

试卷第4页，共10页

D.当时士人分为守旧与维新两派，思想分歧明显，并未形成思想共识，错误。

故选B项。

16.(1)举措：增置滨海州县，编排海岛乡里；设立盐监、场官制度；在沿海增置军使，建设水军；缘海增

设镇戍；差遣军将负责海上安全、管理对外贸易与蕃客。

(2)史实：元朝设立澎湖巡检司，经略台湾；明朝实行海禁政策；在东南沿海设立卫所，加强海防军事防御。

清朝收复台湾并设立台湾府；闭关自守，严格限制对外贸易。

意义：加强对海疆地区的控制，促进统一多民族封建国家的发展；促进沿海地区经济发展；推动了沿海地

区海洋文明的发展；强化海洋疆域的主权认知；促进中外经济文化交流；丰富了海疆治理经验，为后世海

洋治理提供借鉴。

【详解】(1)举措：本小问从行政管辖、资源管理、军事海防、海域事务管理角度归纳。解题思路如下表：

材料关键信息推理过程举措

将沿海及海岛纳入地方行政

隋唐在滨海、近海岛屿增设州增置滨海州县，编排海

体系，实现常态化行政管控→

县、编排乡里体系岛乡里

完善沿海行政区划管理

设立专门官职、制度管控沿海

国家设置盐监、场官，专门管控

特色资源产业→规范沿海盐设立盐监、场官制度

盐业生产与销售

业资源管理

唐中后期沿海增设各类海疆军建设海上军事力量，巡查海

在沿海增置军使，建设

使，地方节镇组建水军、巡逻海域、平定海盗→构建海上军事

水军

域防御体系

依托陆上军事据点巩固海岸

沿海地带大量设置镇戍据点，把

防线→强化沿海陆地军事布缘海增设镇戍

控海岸要害区域

防

专人统筹海上治安、对外贸差遣军将负责海上安

委派军将专职巡逻海域、肃清海

易、外籍人员管理→综合管理全、管理对外贸易与蕃

贼、管理外贸和外籍蕃客

海上公共事务与涉外事务客

(2)史实：本小问从元、明、清三代海疆管控、海防建设、对外政策角度归纳。解题思路如下表：

试卷第5页，共10页

材料所学结合信息推理过程史实

中央设立专门机构管辖澎湖、

元朝首次在台湾地区设立官方管台湾，标志台湾正式纳入王朝元朝设立澎湖巡检

理机构，正式纳入中央管辖版图→元朝强化东南海疆管司，经略台湾

辖

通过海禁政策管控沿海往来，

明朝为防范海上侵扰、管控沿海

规范海疆秩序→明代实行海明朝实行海禁政策

秩序，限制民间海上贸易

禁政策

依托军事卫所驻守沿海，抵御在东南沿海设立卫

明朝在东南沿海广泛布设军事卫

海上威胁、稳固海防→强化沿所，加强海防军事防

所，构建海防体系

海军事防御御

收复台湾并设立行政机构，巩

清朝平定台湾割据势力，建制设清朝收复台湾并设立

固东南海疆主权→完善台湾

府，纳入行省管理体系台湾府

地区治理

通过闭关限制外贸，管控海疆

清朝严格管控对外贸易，限制通闭关自守，严格限制

对外交往秩序→清代实行闭

商口岸与海外交流对外贸易

关、限制对外贸易

意义：本小问从国家统一、经济发展、文明发展、主权认知、对外交流、后世借鉴角度说明。解题思路如

下表：

材料所学结合信息推理过程意义

持续巩固边疆领土，强化中央加强对海疆地区的控

历代不断完善海疆行政、军事治

对海疆管辖→推动统一多民制，促进统一多民族

理，管控沿海疆域

族国家巩固发展封建国家的发展

海疆治理稳定环境，带动沿海

沿海盐业、外贸、海域开发持续促进沿海地区经济发

产业与贸易发展→拉动沿海

推进展

区域经济进步

沿海区域逐步形成特色海洋经济长期海洋开发孕育区域海洋推动了沿海地区海洋

试卷第6页，共10页

与海洋传统文明→推动古代海洋文明持文明的发展

续发展

隋唐明确海疆范围，历代持续经王朝不断界定、管辖海域疆域强化海洋疆域的主权

营海洋疆域→提升国家海洋主权意识认知

古代海上贸易、蕃客管理、海域海疆治理保障中外海上往来促进中外经济文化交

交流长期存在→助力中外经济文化交流流

前代治理模式为后世海洋管丰富了海疆治理经

历代积累行政、军事、外贸等多

控提供参考范式→为后世海验，为后世海洋治理

元海疆治理经验

洋治理提供借鉴提供借鉴

17.(1)特点：种植范围广，从江南扩展至河南、山东等北方省份；棉花种植面积比重大，部分地区出现“棉

作压倒稻作”的现象；棉花商品化程度高，形成专业集市；呈现区域化、专业化趋势，出现丰富的地域品类。

(任答3点)

(2)这一现象是明清商品经济发展、农产品商品化提升背景下，农户自发的农业生产结构调整，兼具进步性

与局限性。进步性：推动了农业区域化专业化发展，大幅提升农产品商品化程度；带动了跨区域贸易、专

业集市与工商业市镇兴起，促进了明清商品经济繁荣。局限性：部分产区过度挤占粮食种植，加剧了区域

粮食供需失衡；单一作物依赖也导致地方经济抗风险能力下降。总体而言，该现象顺应了当时经济发展趋

势，但也暴露了传统小农经济的内在局限。

【详解】(1)特点：本小问可从种植区域、种植规模、商品属性、生产布局等角度进行分析，解题思路如

下表：

材料关键信息推理过程特点

江南以外，其他地区也

种植范围广，从江南扩

多有棉花种植，如河南种植区域由南向北拓

展至河南、山东等北方

中州沃壤，半植木棉。展→南北广泛种植

省份

山东六府皆种棉花

明代中叶，江南一些地棉花种植占比提升→棉花种植面积比重大，

区出现了棉作压倒稻挤压粮食作物种植面部分地区出现“棉作压

作的农作物配置结构积倒稻作”的现象

试卷第7页，共10页

各棉区生产的棉花主

要是作为商品投放市棉花用于市场售卖→棉花商品化程度高，形

场的，江南棉产区的棉商品化程度较高成专业集市

花集市很多

又有“江花出楚

不同地区培育特色品呈现区域化、专业化趋

中，.……北花出畿辅、

种→形成地域化种植势，出现丰富的地域品

山东，..…浙花出余

格局类

姚”诸称

(2)评析：本小问可从现象本质、积极影响、消极局限、总体评价等角度进行分析，解题思路如下表：

材料关键信息推理过程评析

这一现象是明清商品

经济发展、农产品商品

太仓适宜种稻的土地农户自主调整种植结

化提升背景下，农户自

改种棉花，山东棉花收构→适应商品经济发

发的农业生产结构调

益远超粮食种植展

整，兼具进步性与局限

性

推动了农业区域化专

业化发展，大幅提升农

闽商等商贩大量贩运棉花贸易带动产业发产品商品化程度；带动

棉花，棉花跨区域流通展→推动区域经济繁了跨区域贸易、专业集

频繁荣市与工商业市镇兴起，

促进了明清商品经济

繁荣

部分产区过度挤占粮

粮食种植空间被挤压

适宜种粮土地改种棉食种植，加剧了区域粮

→区域粮食供给存在

花，粮食种植面积缩减食供需失衡；单一作物

隐患

依赖也导致地方经济

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抗风险能力下降

总体而言，该现象顺应

结合所学知识：明清小顺应时代趋势但存在

了当时经济发展趋势，

农经济受市场影响加弊端→体现小农经济

但也暴露了传统小农

深，同时存在脆弱性固有缺陷

经济的内在局限

18.(1)不同点：背景不同：西方源于意大利邦国争霸、大国均势格局；晚清源于列强侵华战争、不平等条

约胁迫。性质不同：西方是主动顺应国家交往发展，自主建立近代外交体系；晚清是被动屈辱接轨近代外

交，主权受损。人员与职权不同：西方使节由受过教育的贵族、人文主义者担任，权责规范独立；晚清由