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文档简介
湖南省永州市重点学校小升初语文考试题库(含答案)一、基础知识(35分)1、选择题:字音字形(8分)
下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(
)
A.灼热(zhuó)逮捕(dài)抉择(jué)
B.颤抖(chàn)麻痹(bì)勉强(qiǎng)
C.潜力(qián)勉励(miǎn)包裹(guǒ)
D.炽热(chì)肆意(sì)调整(tiáo)2、选择题:词语运用(8分)
下列词语使用正确的一项是(
)
A.他做事总是马马虎虎,从不认真。
B.她说话很利索,总是咄咄逼人。
C.这个方案真是妙手回春,解决了所有难题。
D.同学们在教室里聚精会神地听讲,气氛十分热烈。3、选择题:句子练习(8分)
下列句子中,没有语病的一项是(
)
A.因为天气太冷,所以我今天没有去上学。
B.春天来了,各种鲜花盛开,点缀着大地。
C.他这本书写得很好,是通过多次修改才完成的。
D.为了防止疫情扩散,学校采取了严格措施,让老师和同学们都戴上口罩。4、文学常识填空(6分)
《少年闰土》的作者是(
),“闰土”是(
)中的人物,该文选自(
)
(注:每空1分,共6分)5、名句默写(5分)
请按要求补全下列名句:
(1)天街小雨润如酥,(
)
(2)欲将轻骑追佳客,(
)
(3)别离的泪水,(
)
每空(
)分,共5分二、语言积累与运用(15分)1、课文内容填空(6分)
《蟋蟀的住宅》一文告诉我们(
)
《桂花雨》中“桂花纷纷落下来,香气铺满一地”一句描绘了(
)
《草原》一文中,“那些小丘被风吹成了一条条飘带”中的“飘带”指的是(
)
每空(
)分,共6分2、综合运用(9分)
请用“漫不经心”和“一丝不苟”两个词分别造一个句子,要求语意明确,结构完整。
(每句4.5分,共9分)三、阅读理解(40分)(一)现代文阅读一:记叙文(15分)
阅读下面短文,回答问题。
《小草》
小草是一种平凡的植物,却有着不平凡的精神。它在风雨中坚持生长,在严寒酷暑中不屈不挠。即使被踩踏、被焚烧,它依然会从泥土中重新发芽。人们往往忽视它的存在,但它用顽强的生命力,告诉我们:只要努力,再小的事物也能绽放光彩。1、本文通过描述小草的(
)来表达其(
)精神。(2分)
2、“风雨中坚持生长”这句话中的“风雨”指的是什么?(3分)
3、文中“不平凡的精神”具体指的是什么?(3分)
4、请写出文中体现“小草不屈不挠”的一个句子。(2分)
5、结合实际,说说你对“再小的事物也能绽放光彩”的理解。(3分)(二)现代文阅读二:说明文(12分)
阅读下面说明文,完成练习。
《昆虫》
昆虫是地球上种类最多、数量最大的动物类群。它们身体分为头、胸、腹三部分,有三对足和一对翅膀。昆虫的种类超过一百万种,包括蝴蝶、蚂蚁、蚊子等。昆虫在生态系统中起着重要作用,如传粉、分解有机物等。1、昆虫的身体结构分为哪三部分?(3分)
2、昆虫的特征有哪些?(3分)
3、为什么说昆虫是地球上种类最多、数量最大的动物类群?(3分)
4、昆虫在生态系统中的作用是什么?(3分)(三)文言文阅读(8分)
阅读下面文言文,解释加点字的意思。
《扁鹊见蔡桓公》节选:
扁鹊见蔡桓公,立有间。桓侯曰:“医之好治不病以为功。”1、“立有间”的意思是(
)(2分)
2、“医之好治不病以为功”的意思是(
)(3分)
3、请用现代汉语写出文言文的翻译。(3分)(四)古诗词鉴赏(5分)
阅读下面古诗,完成练习。
《登鹳雀楼》
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。1、本诗的作者是(
)朝的(
)。(2分)
2、诗中“欲穷千里目”中的“穷”意思是(
)。(2分)
3、请写出全诗的主旨。(1分)四、写作(30分)题目:难忘的______(请补充完整,写一篇记叙文,不少于300字)答案及解析一、基础知识
答案:
1、A
2、D
3、C
4、鲁迅鲁迅《故乡》
5、轻烟散入五侯家沿途洒下金色的雨一丝不苟解析:
1、A项“逮捕”中的“逮”读dài,“抉择”读jué,正确;B项“麻痹”读bì,“勉强”读qiǎng,正确;C项“潜力”读qián,“包裹”读guǒ,正确;D项“炽热”读chì,“调整”读tiáo,正确。
2、D项“调整”用“一丝不苟”恰当;A项“马马虎虎”用于做事不合适;B项“咄咄逼人”形容人,不合适;C项“妙手回春”用于医术,不合适。
3、D项无语病;A项成分残缺;B项搭配不当;C项“这本书”指代不明。
4、鲁迅鲁迅《故乡》(每空1分)
5、“轻烟散入五侯家”出自《秋夕》,作者杜牧;“沿途洒下金色的雨”出自《桂花雨》;“一丝不苟”出自《小草》。二、语言积累与运用
答案:
1、①我对待学习总是漫不经心,老师很不满意。②他对待工作一丝不苟,大家都很佩服。解析:
1、“漫不经心”形容做事不认真,句子①正确;“一丝不苟”指做事认真细致,句子②正确。三、阅读理解
答案:
(一)1、顽强生命力2、风雨3、不屈不挠4、即使被踩踏、被焚烧,它依然会从泥土中重新发芽。5、略解析:
(一)1、通过小草的生长过程表现其顽强生命力;2、“风雨”指困难、挫折;3、“不屈不挠”是“顽强生命力”的具体表现;4、选择“即使被踩踏、被焚烧,它依然会从泥土中重新发芽”是典型体现;5、理解需结合自身经历,建议围绕坚持与努力展开。(二)1、头、胸、腹2、三对足和一对翅膀3、昆虫种类数量多4、传粉、分解有机物解析:
(二)1、文言文提到昆虫身体分为三部分;2、三对足和一对翅膀是昆虫的主要特征;3、昆虫种类多,数量大是其突出特点;4、昆虫在生态系统中起到重要作用,包括传粉与分解有机物。(三)1、站立了一会儿2、医生喜欢医治没有病的人来显示自己的本领3、扁鹊看见蔡桓公,站立了一会儿。解析:
(三)1、“立有间”是“站立了一会儿”的意思;2、句子意思是指医生喜欢医治没有病的人来显示自己的本领;3、按语境翻译即可。(四)
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