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福建省泉州市重点中学小升初语文考试试题及答案一、基础知识(35分)1、选择题:字音字形(8分)
下列词语中加点字读音完全正确的一项是(
)
A.颤(chàn)动重叠(dié)模(mó)样炽(chì)热
B.颤(zhàn)动重叠(dié)模(mú)范炽(zhì)热
C.颤(chàn)动重叠(dié)模(mú)样炽(chì)热
D.颤(chàn)动重叠(dié)模(mó)范炽(chì)热2、选择题:词语运用(8分)
下列句子中加点词语使用不当的是(
)
A.他今天表现得十分糟糕,真是令人失望。
B.学生们在课堂上认真听讲,全神贯注。
C.那个问题令人深思,他却置之不理。
D.空气清新,令人神清气爽。3、选择题:句子练习(8分)
下列句子中没有语病的一项是(
)
A.他经常去图书馆看书和学习。
B.这个问题他不会做,我也不懂。
C.她穿着一件洁白的连衣裙,非常漂亮。
D.春天来了,公园里的花开了,草绿了,鸟儿也唱歌了。4、文学常识填空(6分)
《出师表》的作者是_____,他是三国时期蜀汉的_____(官职)。
《少年闰土》出自鲁迅的短篇小说集_____,文中闰土给“我”讲了_____、_____、_____三件事。5、名句默写(5分)
“_____,_____。欲把西湖比西子,_____。”
“_____,_____。_____,_____。”二、语言积累与运用(15分)1、课文内容填空(6分)
《学弈》一文中,弈秋是_____有名的棋手,他教两个人下棋,_____的人用心听讲,_____的人三心二意。
《泊船瓜洲》一诗中,“春风又绿江南岸”中“绿”字体现了作者对_____的向往。2、综合运用(9分)
请根据提示,用最恰当的词语填空。
(1)形容高兴的样子,可用_____。
(2)比喻毫无价值的东西,可用_____。
(3)形容声音悠长,可用_____。
(4)比喻见识广博,可用_____。
(5)形容文章优美,可用_____。
(6)形容一个人很自信,可用_____。三、阅读理解(40分)(一)现代文阅读一:记叙文(15分)
阅读下面的短文,回答问题。
《最后一个胡萝卜》
春天到了,小熊准备了满满一筐胡萝卜。它想把这些胡萝卜分给邻居们。第一天拿走10根,第二天拿走15根,第三天拿走8根。还剩5根,它决定送给生病的兔子。
1、熊一共分出去多少根胡萝卜?(3分)
2、这篇短文主要讲的是什么内容?(4分)
3、为什么小熊最后决定把胡萝卜送给生病的兔子?(3分)(二)现代文阅读二:说明文(12分)
阅读下面的说明文,回答问题。
《种子的生长》
种子在适宜的温度、水分和空气条件下才能发芽。通常,种子在土壤中需要保持一定的湿度和酸碱度,温度一般在15℃到30℃之间。种子发芽的时间因种类不同而不同,一般需要几天到几周不等。
1、种子发芽需要哪些条件?(4分)
2、为什么种子发芽的时间差异大?(3分)
3、根据文章内容,判断正误。(5分)
(1)种子发芽只和温度有关。(
)
(2)土壤湿度对种子发芽有影响。(
)
(3)所有种子发芽都需要相同的条件。(
)
(4)一旦种子开始发芽,就无需再管它了。(
)
(5)种子发芽可以很快完成。(
)(三)文言文阅读(8分)
阅读下面文言文,回答问题。
《两小儿辩日》
孔子东游,见两小儿辩斗。问其故,一儿曰:“我以日始出时去人近。”一儿曰:“我以日初出时远。”孔子不能决。
1、这个故事出自哪部古代经典?(2分)
2、孔子无法判断两个小孩的理由是什么?(3分)
3、结合全文,写出一个寓意。(3分)(四)古诗词鉴赏(5分)
古诗《宿建德江》:
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
1、作者是谁?(1分)
2、这首诗表达了诗人怎样的情感?(2分)
3、请写出诗中描写远景的诗句。(2分)四、写作(30分)题目:一件让我感动的事答案及解析一、基础知识
答案:
1、C
2、C
3、B
4、诸葛亮,丞相,《呐喊》,“捕鸟”,“捡贝壳”,“看瓜刺”
5、千里之行,始于足下;春风又绿江南岸,明月何时照我还解析:
1、“模”有两个读音:mó(典范)和mú(模型)。本题中“模样”应读mú,“炽热”读chì。
2、C项中“置之不理”使用不当,“置之不理”是指放在一边不管,不适用于本句语境。
3、B项中“我也不懂”表达不清晰,应为“我也不会”。
4、《出师表》作者是诸葛亮,蜀汉丞相;《少年闰土》出自鲁迅的《呐喊》,闰土给“我”讲了捉麻雀、捡贝壳、看瓜刺三件事。
5、第一空填写的是“千里之行,始于足下”,出自《老子》;第二空“春风又绿江南岸”出自《泊船瓜洲》,第三空“明月何时照我还”是原句。二、语言积累与运用
答案:
1、约20根(10+15+8=33,还剩5根,33+5=38)
2、这篇短文主要讲述了小熊分胡萝卜并最终送给生病的兔子的故事。
3、因为小熊想帮助生病的兔子,体现出它的爱心和善良。
4、种子发芽需要适宜的温度、水分和空气条件。
5、种子发芽的时间差异大是因为不同种类的种子生长周期不同。
6、(1)×(2)√(3)×(4)×(5)√
7、这个故事出自《列子·汤问》。
8、因为两个小孩从不同角度解释了太阳的远近,观点都合理。
9、两个小孩争论是因为他们对同一现象有不同的看法。
10、作者是北宋诗人李白。
11、这首诗表达了诗人旅途中的孤寂和思乡之情。
12、野旷天低树,江清月近人解析:
1、“移舟泊烟渚”描绘了诗人停泊在烟雾缭绕的江中小洲的场景,“日暮客愁新”表达出傍晚时分旅人的新愁。
2、诗人通过自然景色的描绘,表达了孤独、思乡的情感。
3、“野旷天低树,江清月近人”是描写远景的诗句,展现了旷远的自然景色。三、阅读理解
答案:
1、约20根
2、这篇短文主要讲述了小熊分胡萝卜并最终送给生病的兔子的故事。
3、因为小熊想帮助生病的兔子,体现出它的爱心和善良。
4、种子发芽需要适宜的温度、水分和空气条件。
5、种子发芽的时间差异大是因为不同种类的种子生长周期不同。
6、(1)×(2)√(3)×(4)×(5)√
7、这个故事出自《列子·汤问》。
8、因为两个小孩从不同角度解释了太阳的远近,观点都合理。
9、两个小孩争论是因为他们对同一现象有不同的看法。
10、作者是北宋诗人李白。
11、这首诗表达了诗人旅途中的孤寂和思乡之情。
12、“野旷天低树,江清月近人”是描写远景的诗句,展现了旷远的自然景色。解析:
1、本文中熊分别在三天里分出去10、15、8根胡萝卜,共计33根,加上剩余5根,总共有38根胡萝卜。
2、文章通过小熊分胡萝卜这一行为,反映出小熊关心他人、乐于助人的品质。
3、小熊在分完胡萝卜后,决定将最后5根送给生病的兔子,表现出其细腻的关爱之心。
4、说明文指出种子发芽需要温度、水分和空气等适宜的条件,强调了环境对生命成长的重要性。
5、题目中“时间差异”是因为植物种类不同,种子的发芽时间也不同。
6、判断题中(1)错误,种子发芽不仅需要温度,还需要水分和空气;(2)正确;(3)错误,不是所有种子都需要相同条件;(4)错误,种子发芽后还需要继续照养;(5)正确。
7、文言文出自《列子·汤问》,记录了古代学者对自然现象的思考。
8、孔子无法判断是因为两个小孩的依据不同,他没有足够的科学依据来左右判断。
9、故事寓意:要注重逻辑和客观证据,避免主观臆断。
10、《宿建德江》的作者是李白,该诗表达了旅途中的
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