2026年重庆市（专升本）教育理论真题及答案

2026年重庆市（专升本）教育理论真题及答案第一部分：公共基础（共70分）一、政治理论（共25分）1、单项选择题（每小题2分，共10分）

(1)马克思主义的诞生与下列哪一项直接相关？

A.工业革命

B.法国大革命

C.1848年《共产党宣言》的发表

D.1917年俄国十月革命成功中国特色社会主义进入新时代的标志是？

A.新中国成立

B.改革开放启动

C.2012年党的十八大

D.2020年全面建成小康社会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是？

A.全面从严治党

B.为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴

C.实现社会主义现代化

D.构建人类命运共同体每年3月5日是“学雷锋纪念日”，雷锋精神的核心是？

A.奉献精神

B.勤奋精神

C.勇敢精神

D.自强精神重庆市推动“巴渝新十大民生工程”的主要目的是？

A.提高城市知名度

B.改善民生福祉

C.发展经济

D.增强文化影响力2、简答题（每小题5分，共10分）

(1)简述唯物辩证法的基本规律。请简要说明党的十九大提出的“两个一百年”奋斗目标。3、论述题（5分）

论述“中国梦”与个人理想的关系。二、大学语文（共25分）4、现代文阅读（10分）

阅读下面文章，回答问题。【文章内容】在生活的迷雾中，智慧如灯塔指引方向。有人选择勇敢前行，有人选择驻足观望。但人生旅途中，犹豫不决往往比盲目前行更为危险。盲目前行的人，虽然方向错误，却能不断积累经验；而犹豫不决的人，总是错失良机。选择题（2分）

文章主要观点是？

A.无知比有知更危险

B.犹豫不决比盲目前行更危险

C.人生中要多听取他人意见

D.智慧比勇气更重要简答题（4分）

请概括文章的主题。简答题（4分）

文中“犹豫不决”与“盲目前行”在结果上有何不同？5、文言文翻译（5分）

翻译下面文言文句子：

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”6、应用文写作（10分）

根据要求写一篇通知。

某学校将于5月15日举办“校园文化节”，请各班级在5月10日前完成节目报名，地点在学校礼堂。三、英语基础（共20分）7、词汇与语法（10分）

(1)-(5)单项选择题

(1)I_______tothelibraryyesterday.

A.go

B.went

C.goes

D.havegoneShehas_______basketballforthreeyears.

A.played

B.plays

C.playing

D.playItisimportantto_______yourgoalseveryday.

A.set

B.sets

C.setting

D.settedHeistootiredto_______anymore.

A.work

B.working

C.towork

D.workedThebook_______onthetable.

A.lies

B.lay

C.laid

D.lying8、阅读理解（5分）

阅读短文，选择正确答案。【短文内容】

Agoodteacherisonewhonotonlyimpartsknowledgebutalsoinspiresstudentstothinkcritically.Heorsheencouragescreativityandhelpsstudentsdevelopproblem-solvingskills.Thiskindofteachingisparticularlyimportantintoday’sfast-changingworld.Whatistheroleofagoodteacheraccordingtothepassage?

A.Toonlyteachknowledge

B.Togivestudentsgoodgrades

C.Toinspirecriticalthinkingandencouragecreativity

D.Tokeepstudentsquietinclass9、基础写作（5分）

根据提示，写一段关于“如何学会独立思考”的短文。第二部分：逻辑思维能力（共30分）四、逻辑推理（共15分）10、概念判断题（每小题2分，共6分）

(1)下列哪项是“矛盾”概念的同义词？

A.共同点

B.对立面

C.相似性

D.停止下列属于“类比推理”的是？

A.如果AB=CD，则BC=AD

B.由“鸟会飞”推出“企鹅也会飞”

C.由“地球是球形的”推出“月亮也是球形的”

D.每个森林里都有树“下雨天，人会打伞”是否属于充分条件？

A.是

B.否11、推理题（每小题3分，共9分）

(1)如果今天不下雨，则我不会带伞。今天我带了伞，那么今天是否下雨？

A.下雨了

B.没下雨

C.无法判断

D.可能下雨有一组数：2,4,8,16,____。根据规律，空格处应填：

A.24

B.32

C.26

D.20如果A>B，B>C，则下列结论正确的是：

A.A>C

B.C>A

C.A=C

D.B>A五、数学思维（共15分）12、数量关系题（每小题3分，共9分）

(1)一个数的25一辆汽车每小时行驶34千米，3小时能行驶多少千米？

________一个长方形的面积是24平方分米，长是67分米，宽是________13、数据分析题（6分）

某学校六年级学生的身高数据如下：135cm,140cm,132cm,145cm,141cm,138cm,143cm,137cm,139cm,142cm。

求这组数据的中位数是多少？第三部分：综合素养（共50分）六、专业认知（共20分）14、专业认识题（10分）

请谈谈你对报考专业的认识和理解。15、学习规划题（10分）

如果你被录取，你的大学学习规划是什么？七、社会认知（共15分）16、社会热点分析（8分）

就“人工智能对教育的影响”这一社会热点问题，谈谈你的看法。17、职业道德题（7分）

谈谈你对教师职业道德的理解。八、创新能力（共15分）18、创新思维题（8分）

提出一个创新性的解决方案，解决学生课后作业量过大这一问题。19、问题解决题（7分）

描述一个你曾经成功解决的问题，并说明解决方法。参考答案及解析第一部分：公共基础一、政治理论

答案：

(1)C

(2)C

(3)B

(4)A

(5)B解析：

(1)1848年《共产党宣言》的发表是马克思主义诞生的标志，因此选C。

(2)十九大提出的两个一百年目标是到2020年全面建成小康社会，到本世纪中叶建成社会主义现代化强国，因此选C。

(3)习近平新时代中国特色社会主义思想的核心是“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”，因此选B。

(4)雷锋精神的核心是奉献精神，因此选A。

(5)“巴渝新十大民生工程”是为了改善民生福祉，因此选B。唯物辩证法的基本规律包括对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律，因此答案是唯物辩证法的基本规律。

“两个一百年”奋斗目标是到建党100年时全面建成小康社会，到建国100年时建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

解析：

答案：唯物辩证法的基本规律

解析：唯物辩证法的三大基本规律是：对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律。答案：到建党100年时全面建成小康社会，到建国100年时建成社会主义现代化强国

解析：这是党的十九大提出的“两个一百年”奋斗目标的内容。解析：

“中国梦”是实现中华民族的伟大复兴，个人理想是实现自身价值。二者相辅相成，只有个人理想与国家梦想相结合，才能实现更大的价值。二、大学语文

答案：

(1)C

(2)主题是：强调在人生旅途中，坚定前行比犹豫不决更重要。

(3)犹豫不决的人总是错失良机，而盲目前行的人能不断积累经验。解析：

(1)这句话强调在人生旅途中，坚定前行比犹豫不决更重要，因此选C。

(2)主题是强调在人生旅途中，坚定前行比犹豫不决更重要。

(3)犹豫不决导致错失机会，而盲目前行虽可能走错方向，但能积累经验，因此二者在结果上存在显著差异。5、文言文翻译

答案：在天下人忧虑之前就忧虑，在天下人快乐之后才快乐。解析：

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自范仲淹《岳阳楼记》，翻译时要体现先人后己的奉献精神。6、应用文写作

答案：通知

关于举办校园文化节的通知

各班级：

我校将于5月15日举办“校园文化节”，请各班级于5月10日前完成节目报名。具体地点为学校礼堂。

请积极参与，展示才华。解析：

本题考查学生对通知类应用文的写作能力，要语言简练、格式正确、信息完整。三、英语基础

答案：

(1)B

(2)A

(3)A

(4)B

(5)A解析：

(1)“has”后应接过去分词，因此选B。

(2)“hasplayed”是现在完成时的正确形式，因此选A。

(3)“Itisimportanttosetyourgoals”是固定搭配，因此选A。

(4)“不会带伞”是情态动词“to”后接动词原形，因此选B。

(5)“lies”是lie的第三人称单数形式，因此选A。8、阅读理解

答案：C解析：

文中提到“鼓励批判性思维和创造力”，这是教师的主要作用，因此选C。9、基础写作

答案：略（根据提示写作）

解析：

要求学生能写出一段关于独立思考的内容，语言要通顺，逻辑清晰，表达完整。第二部分：逻辑思维能力四、逻辑推理

答案：

(1)B

(2)C

(3)B解析：

(1)“矛盾”是指对立统一，因此选B。

(2)类比推理是通过相似性推断关系，因此选C。

(3)“下雨天，人会打伞”不是充分条件，而是必要条件，因此选B。如果今天我带了伞，说明今天可能下雨或有其他原因，因此无法判断是否下雨，选C。

这组数是2的幂次，分别为2¹、2²、2³、2⁴、2⁵、2⁶、2⁷、2⁸、2⁹、2¹⁰，因此答案是32。

根据传递性，A>B>C，因此A>C，选A。五、数学思维

答案：

(1)25

(2)94千米

(3)143解析：

(1)设这个数为x，25x=10→x=10×52=25。

(2)面积=长×宽→3×34=913、数据分析题

答案：140cm解析：

将数据按从小到大排列：132,135,137,138,139,140,141,142,143,145。

中位数是第5和第6个数的平均值：139+第三部分：综合素养六、专业认知

答案：略（按题目要求回答）

解析：

考查学生对报考专业的基本认识，包括专业特色、课程设置、发展前景等。14、专业认识题

答案：略（按题目要求回答）

解析：

需要学生具体说明对专业的理解与认识，可以结合自身兴趣与专业特点展开论述。15、学习规划题

答案：略（按题目要求回答）

解析：

要求学生提出明确的学习目标，如成绩提升、技能掌握、活动参与等，体现规划的合理性与可操作性。七、社会认知

答案：略（按题目要求回答）

解析：

本题考查学生对“人工智能对教育的影响”的分析能力，需从优点、挑战、应对措施等方面进行阐述。16、社会热点分析

答案：略（按题目要求回答）

解析：

需结合社会热点，论述观点，内容要逻辑清晰，论据充分。17、职业道德题

答案：略（按题目要求回答）

解