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2026年湘教版五年级语文上册期末参考答案分解考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、积累运用(40分)1、选择正确的汉字填空(10分)

①“白鹭_水”(A.站B.涮C.托)

②“_本”(A.本B.本C.本)

③“_义”(A.仪B.弟C.道)

④“形_”(A.肖B.象C.象)

⑤“鹅黄”指(A.红色B.黄色C.绿色)

⑥“以身殉国”中的“殉”意思是(A.捐献B.陪伴C.死亡)

⑦“犹豫”形容(A.快速B.拖延C.轻松)

⑧“繁衍”与“衍生”相近的是(A.发展B.生长C.繁殖)

⑨“繁花似锦”是形容(A.景色B.情绪C.气氛)

⑩“雨中”与“雾中”结构相同的是(A.雪中B.风中C.露中)2、多音字选择(6分)

①“行”在“行走”中读(A.xíngB.hángC.xíng)

②“长”在“长江”中读(A.chángB.zhǎngC.cháng)

③“重”在“重要”中读(A.chóngB.chóngC.chóng)

④“种”在“种地”中读(A.zhǒngB.zhòngC.zhǒng)

⑤“薄”在“薄雾”中读(A.bóB.báoC.báo)

⑥“转”在“转身”中读(A.zhuǎnB.zhuànC.zhuǎn)3、填空(12分)

①《白鹭》中说白鹭“色素的搭配,________。”

②《落花生》告诉我们“人要做有用的人,不要做____________。”

③《桂花雨》中“桂花纷纷落下来,仿佛____________。”

④《珍珠鸟》写到“先是_________(词语)地落在我肩上。”

⑤《将相和》中“完璧归赵”是秦王与____________的事。

⑥《什么比猎豹的速度更快》说明了_______的特点。

⑦《猎人海力布》中他得到的宝石能____________。

⑧《牛郎织女(一)》中的牛郎和老牛是____________。

⑨《古诗三首》中“稚子弄冰”描写的是孩子________的情景。

⑩《月是故乡明》中作者说“我想那_______的月。”4、按要求改写句子(6分)

①把“白鹭是很有特点的鸟。”改为反问句:___________________________

②把“我们不怕困难。”改为感叹句:___________________________

③把“他放学后去打球。”改为把字句:___________________________

④把“因为天气太热了,所以我们在树荫下休息。”改为因果关系句:___________________________

⑤把“奶奶真高兴。”改为拟人句:___________________________

⑥把“你必须完成作业。”改为祈使句:___________________________5、词语解释(6分)

①“身无分文”中“分文”的意思是:___________________________

②“朝朝暮暮”中的“朝”是:___________________________

③“神气十足”中的“神气”是:___________________________

④“力所能及”中的“及”是:___________________________

⑤“赞叹不已”中的“不已”是:___________________________

⑥“猝不及防”中的“猝”是:___________________________二、阅读理解(40分)参考目录摘选课文片段

《白鹭》片段:

“白鹭是一首精巧的诗。色素的搭配,身段的大小,一切都是那么调和,匀称,朴素。这真是令人喜爱。”题目内容

①“白鹭是一首精巧的诗”这句话用了什么修辞手法?(2分)

②“色素的搭配,身段的大小,一切都是那么调和,匀称,朴素。”这句话说明白鹭的什么特点?(3分)

③“这真是令人喜爱。”表达作者的什么情感?(3分)

④联系上下文分析,“精巧”指的是什么?(3分)

⑤“调和”一词在文中是什么意思?(3分)

⑥“匀称”在文中是说白鹭的什么方面?(3分)

⑦短文中一共用了几个比喻句?请写出其中一句。(3分)

⑧你觉得白鹭有什么特别之处?请用1句话回答。(3分)三、作文(20分)题目内容

请以“我最喜爱的动物”为题,写一篇300字左右的作文,要求:语句通顺,内容具体,写出喜欢的理由。答案及解析一、积累运用

答案:

1、①C②A③C④B⑤B⑥A⑦B⑧C⑨A⑩C

2、①A②A③A④A⑤B⑥A

3、①清新②虚有其表的人③秋天的雨④轻快⑤蔺相如⑥速度快

4、①白鹭不是一首精巧的诗吗?②我们不得不在树荫下休息。③把打球的地点改为“在树荫下”即可。④因为天气太热了,所以我们在树荫下休息。⑤奶奶高兴得像一只快乐的小鸟。⑥请你完成作业。

5、①一点钱②早晨③精神气色④达到⑤停止⑥仓促解析:

1、填空考查汉字的正确识记及词语搭配。

2、多音字考查学生对汉字多音多义的理解,注意语境选择。

3、填空考查课文重点词语的积累与运用,需准确记忆课文内容。

4、改写句子考查学生对句式转换的理解与表达,注意语气变化。

5、词语解释考查学生对词语含义的掌握,需结合上下文理解词义。二、阅读理解

答案:

①比喻

②美丽、和谐

③喜爱

④羽毛的颜色搭配和外形

⑤协调、合适

⑥正确的比例和姿态

⑦1个,“白鹭是一首精巧的诗。”

⑧白鹭形态优美,颜色搭配协调,给人以美感。解析:

①该句将白鹭比作诗,属于比喻手法。

②从“调和、匀称、朴素”可看出白鹭的外形和色彩搭配和谐。

③“这真是令人喜爱”的情感明显流露作者的赞美之情。

④“精巧”指白鹭外形和颜色搭配的精致、巧妙。

⑤“调和”指事物搭配得当、和谐。

⑥“匀称”强调白鹭的外形比例协调。

⑦课文共有一句比喻句,即“白鹭是一首精巧的诗。”

⑧通过观察课文内容可知,白鹭的外形和颜色都很优美,令人喜爱。三、作文

答案:

我最喜爱的动物是小猫。小猫毛茸茸的,非常可爱。它跑得快,扑上去抓老鼠的样子特别灵活。每天放学回家,它都会用肉垫轻轻碰我的手,像是在说:“我回来啦!”我不喜欢它弄脏我的书桌,但它总会在我写作业时

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