湖南省重点学校小升初语文考试真题和答案

湖南省重点学校小升初语文考试真题和答案一、基础知识（35分）1、选择题：字音字形（8分）

下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（

）

A.迷惑（huò）颤栗（zhàn）

B.朝霞（zhāo）模糊（mó）

C.胆怯（qiè）挣扎（zhā）

D.胆量（liàng）蓦然（mò）2、选择题：词语运用（8分）

下列句子中词语使用不恰当的一项是（

）

A.他说话总是口若悬河，让人佩服不已。

B.这篇作文结构严谨，层次分明。

C.小明在课堂上聚精会神地听讲，丝毫没有分心。

D.这个问题悬而未决，大家还在争论不休。3、选择题：句子练习（8分）

下列句子中没有语病的一项是（

）

A.我们要努力学习，争取取得更好的成绩。

B.今天天气非常好，适合出去散步。

C.老师耐心地讲解，我们听得很清楚。

D.这本书的作者是鲁迅，他写得非常好。4、文学常识填空（6分）

《将相和》选自《______》，作者是______。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”出自______的《______》。5、名句默写（5分）

补全诗句：

①野火烧不尽，______。

②绿树村边合，______。

③空山不见人，______。

④枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。这是元代______的《天净沙·秋思》中的句子。

⑤欲穷千里目，______。二、语言积累与运用（15分）1、课文内容填空（6分）

《祖父的园子》节选自萧红的《______》，文中“______”是“我”和祖父一起种的植物，象征着自由和快乐。2、综合运用（9分）

在“六一”儿童节即将到来之际，学校将组织一次“童心向党，快乐成长”主题演讲比赛。请你为这次活动写一段宣传文案，要求用词准确、语句通顺、有号召力。三、阅读理解（40分）（一）现代文阅读一：记叙文（15分）

课文《陶罐和铁罐》讲的是两只罐子的对话。你从中得到了什么启示？请结合文章内容具体说明。（二）现代文阅读二：说明文（12分）

阅读下面的说明文片段，回答问题：

太阳系中最大的行星是木星。木星的直径是142,984公里，约为地球的11倍。它的体积是地球的1300倍，质量是地球的318倍。木星表面有大红斑，是一个巨大的风暴，已经存在了至少350年。木星的直径是地球的多少倍？

木星的体积是地球的多少倍？

文中提到木星表面的一个独特现象是什么？（三）文言文阅读（8分）

阅读下面的文言文，回答问题：

《弈喻》节选自《颜氏家训》，文中写道：“与人对局，子生我死，我必生之；子死我生，我必死之。”本文说明了什么道理？

请用自己的话解释“子生我死，我必生之”这一句的意思。（四）古诗词鉴赏（5分）

读《泊船瓜洲》，回答问题：

春风又绿江南岸，明月何时照我还？本诗的作者是谁？

“绿”字在诗中有什么作用？四、写作（30分）题目：难忘的事要求：

1.以记叙文形式写一篇作文。

2.字数不少于300字。

3.内容具体，结构清晰，语言流畅。答案及解析一、基础知识答案：

1、C

2、D

3、A

4、骡马篇；萧红；王安石；登飞来峰

5、①春风吹又生②青山郭外斜③但闻人语响④马致远⑤更上一层楼解析：

1、本题考查汉字读音。“颤栗”读作zhànlì，“蓦然”读作mòrán。选项C中“挣扎”读作zhēngzhá，读音正确。

2、“悬而未决”是指问题尚未解决，形容事情未定。选项D中的“悬而未决”使用准确，其他各项词语使用恰当。

3、“口若悬河”形容人能说会道，“聚精会神”形容注意力集中，“结构严谨”“层次分明”形容文章逻辑清楚，没有语病的是选项A。

4、《祖父的园子》节选自《呼兰河传》，文中“葫芦”是“我”和祖父一起种的植物，象征童真与自由。

5、“绿”字活用，将“又”字改为“绿”字，使画面更生动，表现出春色盎然的情景。二、语言积累与运用答案：

课文内容填空：呼兰河传；葫芦

综合运用：略（根据评分标准判分）解析：

1、本题考查课文内容记忆和理解。要求填写《祖父的园子》的出处及文中的象征物，答对即可得分。

2、本题考查语言综合运用能力，需围绕主题，内容具体，语言通顺，富有感染力。三、阅读理解答案：

（一）现代文阅读一：记叙文

1.说明了人要谦虚，不自大，虚心接受他人意见才能进步。

2.文中“我”面对铁罐的嘲笑，不骄傲自满，而是正确看待自己的特点，赢得尊重。（二）现代文阅读二：说明文

1.木星的直径是地球的约11倍。

2.木星的体积是地球的约1300倍。

3.木星表面有大红斑，这是一个巨大的风暴。（三）文言文阅读

1.本诗说明了人要有自信、要有远大志向，积极进取的态度。

2.“子生我死，我必生之”意思是，在对方处于劣势时，自己要帮助他成长，对方处于优势时，自己要克制，不争强好胜。（四）古诗词鉴赏

1.王安石

2.“绿”字是动词，将“又”改为“绿”，使画面更加鲜活，体现了春风拂面、绿意