2026年吉林通化市初二学业水平地理生物会考真题试卷+解析及答案

2026年吉林通化市初二学业水平地理生物会考真题试卷+解析及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、地球自转的地理意义是（

）

A.形成昼夜更替

B.形成四季变化

C.导致气候差异

D.引起潮汐现象答案：A

解析：地球自转导致昼夜交替，是地方时和日月星辰东升西落的原因。2、下列地图要素中，用来表示图上距离与实际距离比例的是（

）

A.方向

B.图例

C.比例尺

D.注记答案：C

解析：地图三要素包括比例尺、方向和图例，其中比例尺表示图上距离与实际距离的缩放比例。3、在等高线地形图中，等高线越密集表示（

）

A.地势越平缓

B.地势越陡峭

C.地势越高

D.地势越低答案：B

解析：等高线密集表示地形坡度大，即地势越陡峭。4、下列不属于世界六大板块的是（

）

A.太平洋板块

B.印度洋板块

C.非洲板块

D.南极洲板块答案：D

解析：世界六大板块分别是太平洋、亚欧、非洲、美洲、印度洋和南极洲板块，选项D中的南极洲板块属于六大板块之一。5、适宜种植水稻的气候类型是（

）

A.温带大陆性气候

B.热带雨林气候

C.亚热带季风气候

D.温带海洋性气候答案：C

解析：亚热带季风气候降水充沛，热量充足，适合水稻生长。6、我国最大的沙漠是（

）

A.撒哈拉沙漠

B.塔克拉玛干沙漠

C.古尔班通古特沙漠

D.腾格里沙漠答案：B

解析：塔克拉玛干沙漠是中国最大的沙漠，位于新疆南部。7、以下不属于我国地势三级阶梯的是（

）

A.青藏高原

B.黄土高原

C.内蒙古高原

D.华北平原答案：D

解析：中国的地势分为第一级阶梯（青藏高原）、第二级阶梯（黄土高原、内蒙古高原等）、第三级阶梯（东北平原、华北平原等）。8、我国四大高原中，海拔最高的是（

）

A.云贵高原

B.黄土高原

C.青藏高原

D.喜马拉雅山答案：C

解析：青藏高原是世界上海拔最高的高原，也是中国海拔最高的高原。9、我国水资源分布特点是（

）

A.南多北少

B.北多南少

C.东部多，西部少

D.西部多，东部少答案：A

解析：我国南方地区降水丰富，水资源总量大，北方则相对较少。10、北方地区的主要气候类型是（

）

A.热带季风气候

B.亚热带季风气候

C.温带季风气候

D.温带大陆性气候答案：C

解析：北方地区主要位于温带，受季风影响，典型气候为温带季风气候。11、下列不属于生态系统组成部分的是（

）

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.太阳能答案：D

解析：生态系统包括生产者、消费者、分解者，太阳能是能量来源，不属于其组成部分。12、绿色植物在生态系统中的作用是（

）

A.分解有机物

B.消费者

C.释放二氧化碳

D.制造有机物答案：D

解析：绿色植物通过光合作用制造有机物，并释放氧气，是生态系统中的生产者。13、下列属于无性生殖的是（

）

A.玉米种子繁殖

B.蚕蛾产卵

C.仙人掌用茎繁殖

D.鸟类产卵孵化答案：C

解析：仙人掌通过茎进行营养生殖，属于无性生殖；其他选项均为有性生殖。14、人类的性别主要由（

）决定

A.基因型

B.表现型

C.性染色体

D.遗传物质答案：C

解析：人类性别决定由性染色体控制，男性为XY，女性为XX。15、生物多样性不包括（

）

A.生物种类的多样性

B.基因的多样性

C.生态系统的多样性

D.物种的进化速率答案：D

解析：生物多样性包括生物种类、基因和生态系统的多样性，不包括物种的进化速率。16、下列属于传染性病的是（

）

A.色盲

B.艾滋病

C.血友病

D.高血压答案：B

解析：艾滋病由病毒引起，具有传染性；其余为遗传病或非传染性疾病。17、下列哪种行为属于先天性行为（

）

A.猴子骑车

B.鹦鹉学舌

C.蜜蜂采蜜

D.狗听到铃声分泌唾液答案：C

解析：蜜蜂采蜜是本能行为，属于先天性行为；其余为学习行为。18、细菌和真菌在自然界的物质循环中主要作用是（

）

A.所有步骤

B.分解有机物

C.制造有机物

D.吸收无机物答案：B

解析：细菌和真菌能分解动植物遗体中的有机物，促进物质循环。19、人类对生物多样性最有效的保护措施是（

）

A.建立自然保护区

B.人工圈养

C.控制环境污染

D.加强国际合作答案：A

解析：建立自然保护区可以直接保护物种及其栖息地，是最有效的措施之一。20、青春期身高突增的原因是（

）

A.肌肉组织快速增加

B.骨骼快速生长

C.体型变化

D.生理结构变化答案：B

解析：青春期身高突增主要原因是骨骼的快速生长，特别是长骨的生长。二、填空题（每空1分，共20分）21、在生态系统中，植物被称为________，它们通过光合作用将________转化为有机物。

答案：生产者；光能

解析：植物通过光合作用将光能转化为化学能，是生态系统中的生产者。22、人类的生殖方式是________生殖，胎儿发育的场所是________。

答案：有性；子宫

解析：人类属于有性生殖，胎儿在母体子宫中发育。23、在遗传学中，控制性状的基因位于________上，决定人类性别的基因在________中。

答案：染色体；性染色体

解析：基因位于染色体上，而性别决定与性染色体有关。24、快递员每天搬运货物，身体运动系统中起主要作用的是________和________肌。

答案：骨骼；骨骼

解析：骨骼和肌肉构成运动系统，共同作用实现运动。25、基因的显性与隐性关系决定了后代可能表现出________性状或________性状。

答案：显性；隐性

解析：显性基因控制的性状在有显性基因存在时会表现出来，隐性基因则需成对存在才会显示。26、写出一个你熟悉的病毒性疾病名称________，预防这种疾病的方法包括________。

答案：流感；接种疫苗、注意卫生

解析：流感是一种常见的病毒性疾病，预防方法包括接种疫苗和保持个人卫生。27、人类健康需要合理饮食，应多吃富含________的食物。

答案：蛋白质、维生素

解析：蛋白质和维生素是维持人体正常生长发育和免疫功能的重要营养物质。28、通过________可以判断植物细胞的结构，使用________进行观察。

答案：显微镜；显微镜

解析：显微镜是观察细胞结构的主要工具。29、在药物使用中，应选择________的药物，区分药物与________是关键。

答案：对症；保健食品

解析：用药需根据病情选择合适的药物，区分药物与保健品有助于正确使用。30、细菌的繁殖方式是________，真菌的繁殖方式主要是________。

答案：分裂生殖；孢子生殖

解析：细菌通过分裂繁殖，真菌则主要通过孢子繁殖。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、看图回答以下问题（图中显示的是人类体内的血液循环图）：

（1）图中①表示的是________，②表示的是________。

（2）描述心室与心房之间的瓣膜作用。答案：（1）左心室；右心房

（2）瓣膜防止血液倒流，确保血液按单方向流动

解析：心脏的四个腔室中，左心室将血液泵入主动脉，右心房将血液送入右心室，瓣膜防止血液逆流。32、如图所示，一个发酵装置，内含酸奶、酵母菌、葡萄糖和温度计，请回答以下问题：

（1）图中发酵装置发生的化学反应是________。

（2）说明温度对发酵过程的影响。答案：（1）乳酸发酵

（2）适宜的温度能促进发酵菌的活动，过高或过低均会抑制发酵过程

解析：酸奶制作过程中，乳酸菌在适宜温度下将乳糖转化为乳酸，温度是影响发酵效率的重要条件。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、某班同学在实验室进行了“探究不同温度对种子萌发的影响”的实验，设计了以下步骤：

（1）选择相同品种、大小的豌豆种子50粒，随机分成五组，每组10粒。

（2）将五组种子分别置于0℃、15℃、25℃、35℃、55℃环境中，保持其他条件相同。

（3）每天观察并记录种子的萌发情况。

（4）经过5天后，统计每组萌发的种子数目。请回答：

（1）实验中设置的变量是哪一项？

（2）实验其它条件保持一致的目的是什么？

（3）如果五组种子萌发率分别是20%、60%、80%、50%、10%，请写出实验结论。

（4）如果实验中光照不一致，将对实验结果产生什么影响？

（5）该实验能证明温度对种子萌发的影响吗？为什么？答案：（1）温度

（2）保证实验中只有一个变量，使结果可靠

（3）温度在25℃时种子萌发率最高，适宜种子萌发

（4）会引入其他变量，导致实验结论不可靠

（5）可以，因为实验中仅改变温度，其他条件保持一致，可得出温度对种子萌发有显著影响的结论

解析：该实验通过控制单一变量（温度）来研究其对种子萌发的影响，符合科学实验设计原则。34、某同学在课外观察时发现，菜青虫总是啃食十字花科植物，这引起了他研究的兴趣。

（1）菜青虫的发育属于哪一种类型？

（2）说明该同学应如何设计实验验证菜青虫是否具有选择性食性。

（3）哪些因素可能影响菜青虫的取食行为？

（4）如果实验结果发现菜青虫只吃十字花科植物，这说明什么？

（5）实验中应设置多少组对照？请说明理由。答案：（1）完全变态发育

（2）设置两组对照组，一组提供十字花科植物，另一组提供其他植物，观察菜青虫取食情况

（3）植物种类、气味、颜色、触觉等

（4）说明菜青虫具有选择性食性，受到遗传的影响

（5）至少设置两组对照，分别代表不同植物种类，排除偶然性

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。实验应控制变量，设置对照组，分析因果关系。五、材料分析题（10分）35、材料：某地近年来生态环境明显改善，草木繁茂，野生动物数量大幅增加。请你根据所学知识分析以下问题：

（1）说明生态系统的稳定性是如何增强的？

（2）列举两种野生物种，说明它们在生态系统中的作用。

（3）简述人类在保护生物多样性中的责任。

（4）请你提出两项改善生态环境的具体措施。

（5）说明生物多样性对人