安徽省合肥市重点学校小升初入学分班考试语文考试试题及答案

安徽省合肥市重点学校小升初入学分班考试语文考试试题及答案一、基础知识（35分）1、选择题：字音字形（8分）

下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（

）

A.花瓣（bàn）羁绊（bàn）

B.掠夺（lüè）惊蛰（zhé）

C.模仿（mó）模样（mú）

D.绰约（chuò）捷报（jié）2、选择题：词语运用（8分）

下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（

）

A.他总是事事都弄巧成拙。

B.这个方案设计得别出心裁。

C.她的歌声婉转悠扬，荡气回肠。

D.面对困难，我们必须迎难而上。3、选择题：句子练习（8分）

下列句子中没有语病的一项是（

）

A.通过这次活动，使我们更加了解了传统文化的魅力。

B.因为他努力学习，所以成绩优秀。

C.这本书我读过很多次，每次都有新的收获。

D.为了迎接检查，学校对教室进行了彻底的打扫和修整。4、文学常识填空（6分）

《将相和》选自《________》，作者是________，本文讲述了廉颇和蔺相如之间由________到________的故事。5、名句默写（5分）

请默写《春日》中的诗句：

________，________。

________，________。二、语言积累与运用（15分）1、课文内容填空（6分）

《少年闰土》选自鲁迅的《________》，文章描写了“我”和闰土之间发生的________、________等故事，表现了闰土的________特点。2、综合运用（9分）

请按要求完成下列句子：

（1）将“东边日出西边雨”改为反问句：________？

（2）仿写比喻句：书是人类进步的阶梯，________。

（3）请写出表示“认真”的成语：________、________、________。三、阅读理解（40分）（一）现代文阅读一：记叙文（15分）

阅读下面短文，回答问题。

在这个小村庄里，有一棵百年老槐树。它立在村口，是村里人记忆的象征。每年春天，村民们都会来到树下，给它系上红绸带，许下心愿。

有一天，小红发现树上多了一条写着“希望我能考取重点中学”的红绸带。她走过去轻轻抚摸，仿佛听见了树的声音。她心里默默地说：这棵树真神奇，能听懂人的心声。1、本文主要描写的是什么场景？（3分）

2、“希望我能考取重点中学”是谁的心愿？（3分）

3、从文中找出一个描写树的神奇的句子。（3分）

4、你从短文中感受到怎样的情感？（6分）（二）现代文阅读二：说明文（12分）

阅读下面说明文，回答问题。

石榴是一种常见的水果，它的果实呈红色，果肉多汁，味道酸甜。石榴富含维生素C和纤维素，对人体健康非常有益。通常，石榴在秋季成熟，是很多人喜爱的水果之一。1、石榴在什么季节成熟？（2分）

2、石榴有哪些营养价值？列举两点。（4分）

3、石榴的果肉是什么味道？（2分）

4、请你用一句话概括这段文字的主要内容。（4分）（三）文言文阅读（8分）

阅读下面文言文，回答问题。

王戎七岁，尝与诸小儿游。见道旁李树，多子折枝。诸儿争欲取之，戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。1、王戎看到了什么？（2分）

2、用现代汉语解释：“树在道旁而多子，此必苦李。”（3分）

3、王戎为什么不动？（3分）（四）古诗词鉴赏（5分）

请默写并赏析《晓出净慈寺送林子方》中的诗句：

________，________。

________，________。

赏析：____________________。四、写作（30分）题目：我最难忘的一件事

要求：

1.写一篇不少于300字的记叙文；

2.语言流畅，内容真实；

3.适当运用修辞手法。答案及解析一、基础知识

答案：

1、A

2、B

3、C

4、《史记》，司马迁，矛盾，和好

5、等闲视之，万紫千红总是春，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红解析：

1、A项正确，两个“绊”均读bàn。B项中“惊蛰”读zhé，正确。

2、B项中“别出心裁”使用恰当，表示与众不同；A项中“弄巧成拙”使用恰当；C项中“荡气回肠”使用正确；D项中“迎难而上”使用恰当，没有语病。

3、A项错误，成分残缺，缺少主语；B项正确，是因果关系；C项正确，是递进关系；D项正确，是并列关系。

4、《史记》，司马迁，矛盾，和好

5、等闲视之，万紫千红总是春，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红二、语言积累与运用

答案：

1、《故乡》，看瓜刺猹、谈天说地、捡贝壳

2、（1）难道这棵老树不能听懂人的心声吗？

（2）像一盏灯，照亮了我们前行的路。

（3）一丝不苟、专心致志、聚精会神解析：

1、《少年闰土》选自鲁迅的《故乡》，描写的是“我”和闰土之间的几件事情，如看瓜刺猹、谈天说地、捡贝壳，表现了闰土的聪明能干。

2、（1）将“东边日出西边雨”改为反问句：“难道东边日出西边雨吗？”

（2）仿写比喻句：“书是人类进步的阶梯，灯是照亮前路的明灯。”

（3）表示“认真”的成语有：一丝不苟、专心致志、聚精会神三、阅读理解

答案：

（一）1、描写的是村民们在百年老槐树下许愿的场景。

2、是小红的心愿。

3、“树在道旁而多子，此必苦李。”

4、感受到村民们对老槐树深厚的情感以及对未来的美好愿望。解析：

（一）1、文中主要描写的是在百年老槐树下，村民们给树系红绸带、许愿的场景。

2、小红的心愿是“希望我能考取重点中学”。

3、这句句子意思是：树长在路边但果实很多，这一定是苦李子，因为如果甜的话，早就被路人摘光了。

4、通过老槐树下的活动，表现村民们对树的热爱与对未来的期盼。（二）1、秋季

2、富含维生素C、富含纤维素

3、酸甜

4、这段文字主要介绍了石榴的成熟季节、营养价值和味道，是一篇说明文。解析：

（二）1、石石榴在秋季成熟。

2、富含维生素C和纤维素是石榴的营养价值。

3、石榴的果肉味道是酸甜的。

4、主要内容是说明石榴的成熟时间和营养价值。（三）1、王戎看到一棵道旁的李树，果实很多，树枝都被压弯了。

2、这棵树长在路边，果实却很多，这一定是苦李子，因为如果是甜的，早就被路过的行人摘光了。

3、因为王戎认为这棵树果实多却在道旁，一定是苦李子，所以不愿意去摘。解析：

（三）1、王戎看到道旁的李树果实很多，树枝被压弯。

2、这句话的意思是：这棵树长在路边，果实很多，必定是苦李，否则早就被摘光了。

3、王戎不动是因为他认为这棵树的李子是苦的，不想摘。（四）1、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

2、这两句诗意盎然，描绘出了荷花盛开的盛景，色彩鲜明，令人回味无穷。解析：

（四）1、《晓出净慈寺送林子方》中的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”形象地描绘了西湖夏日荷花的繁茂盛景。

2、赏析：通过描写莲叶的碧绿和荷花的红艳，展现出夏日西湖的绚丽景色，意境优美，语言生动。四、写作

答案：

我最难忘的一件事

记得有一次，我在学校组织的“爱心义卖”活动中，遇到了一个让我印象深刻的瞬间。那天，我们班准备了各种手工艺品和书籍，希望能为山区小朋友筹集一些学习用品。在义卖过程中，一个脸上布满伤痕的小男孩引起了我的注意。他胆怯地站在摊位前，用颤抖的声音问我：“姐姐，我能买一