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文档简介
河北省沧州市海兴县2026届数学三下期中复习检测模拟试题(含答案解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.如图,涂色部分占长方形的,如果长方形表示120,那么涂色部分表示()。2.一堆小棒有24根,拿出这堆小棒的,拿出了(________)根。3.在______上填上>、<或=.2.256______2.31.02______1.0207时30分______7.3时(40﹣4)×25______40×25﹣4×254.356×4的积是(_____)位数;78÷3的商是(_____)十多.5.75的5倍是(______),(_______)的5倍是150。6.今年第二十届世界杯将在巴西举行,今年是_____年,全年有_____天.7.给20个小朋友发香蕉和苹果,每个小朋友至少得到一种水果,有12人拿到了苹果,有15人拿到了香蕉,有___________人既拿到苹果又拿到香蕉.8.在()里填上合适的数.(____)÷4=100(____)÷8=70(____)×7=2806×(____)=24090÷(____)=30(____)×2=8009.我国三峡水电站平均每秒发电二千六百八十五度,横线上的数写作(______)。10.□26÷4,要使商是两位数,□里最大填_____;要使商是三位数,□里最小填_____.二、认真辨析,我会判。1.把一个长方形分成8份,取其中的6份就是它的。(_____)2.9的3倍可以说成3个9是多少。(________)3.1吨石头比1000千克棉花重..4.小明上学走这两条路的长度相等._____5.元旦节与教师节同在大月,当月都是31天。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.一本新华字典的厚度约40毫米。(______)2.把米平均分成5份,每份是它的.(_________)3.一个三位数乘0,积仍然是三位数.(____)4.积的中间有0,因数的中间就一定有0。(________)5.甲数是159,比乙数大67,求乙数是多少?列式是159+67.(_____)四、计算题。(28分)1.直接写得数.16×40=75÷25=56÷7=1100×7=940÷2=7×13=260×3=56÷4=54+46=593﹣(293+29)=17.2﹣6.2=6.6+2.4=2.列竖式计算。702-389=308+493+114=48×7=507×6=540×9=五、作图题。1.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.2.认真观察,连一连。3.下面的早餐可以怎么搭配?共有几种不同的搭配方法?连一连。六、生活问题,我会解。1.聪聪和爷爷、奶奶准备每人买一个游泳圈。每个12元①共花多少元?②如果买14个游泳圈,需要多少元?2.某家电商场2019年各个季度空调销售情况如下表。季度第一季度第二季度第三季度第四季度销售空调(台)96472?(1)第三季度销售的台数是第一季度的几倍?(2)第四季度因为受新冠肺炎疫情影响,销售台数是第二季度的,第四季度销售了多少台?3.一种面包,每袋的净含量是185克,5袋这样的面包,净含量有1千克吗?(先估一估,再列式算一算,然后做出判断)4.如下图所示,把一些长8厘米的长方形纸条连接起来,每两张纸条的粘合处都是2厘米。(1)照这样连接,6张纸条连起来的长是多少厘米?(2)连接后纸条长度为62厘米时,需要多少张纸条?5.用一块布的做裤子,做上衣,共用去这块布的几分之几?这块布还剩几分之几没有用?
参考答案一、填空题。(20分)1、,60【分析】根据题意,将白色部分可以拼成一个图形,那么这个图形和阴影部分相等,所以涂色部分占,所以涂色部分表示60。【详解】由于白色部分拼成的图形和阴影的部分相等,所以涂色部分占长方形的;120×=60。【点睛】本题主要考查对分数意义的理解,分数就是把一个整体平均分成几份,表示其中的1份或几份的数。2、8【分析】用小棒的根数除以3即可解答。【详解】24÷3=8(根)【点睛】熟练掌握用除法求一个数的几分之几是多少是解答本题的关键。3、<=>=【详解】根据小数大小的比较方法比较即可;根据小数的性质判断;7时30分=7.5时,所以7时30分>7.3时;根据乘法分配律判断即可.4、四二【详解】略5、37530【详解】略6、20141【解析】2014÷4=503…2,有余数,2014是平年,全年有1天.故答案为2014,1.7、7【详解】略8、40056040403400【详解】略9、2685【分析】整数的写法:高位到低位,一一地写,哪个数位上有几个计数单位,就在那个数位上写几,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;据此解答。【详解】二千六百八十五写作:2685。【点睛】本题考查的是整数的写法。10、31【详解】□26÷1,要使商是两位数,□<1,□里最大填3;要使商是三位数,□≥1,□里最小填1.故答案为:3,1.二、认真辨析,我会判。1、×【详解】略2、√【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算列式9×3,3个9是多少用乘法计算列式9×3,据此解答。【详解】根据分析可得:9的3倍可以说成3个9是多少,原题正确,故答案为:√。【点睛】本题考查倍的知识,掌握乘法的意义和求一个数的几倍是多少用乘法计算,是解题的关键。3、√【分析】由于单位不同,所以应先统一单位,然后进行比较即可.【详解】因为1吨=1000千克,所以,1吨石头和1000千克棉花一样重,故答案为错误.4、√【详解】仔细观察可看出,左上方的阶梯的水平方向的线段向上平移,垂直方向的线段向右平移.则平移后,正好围成一个规则的长方形.因为长方形的对边相等,所以,小明走这两条路的长度相等.答:这种说法是正确的.故答案为:√.5、×【分析】元旦节是1月1日,而1月是大月,有31天。教师节是9月10日,而9月是小月,有30天。据此判断即可。【详解】根据分析可知,元旦节在大月,当月是31天。教师节在小月,当月是30天。故答案为:×。【点睛】一年有12个月,其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月,共7个;小月有4月、6月、9月和11月,共4个月。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【详解】略2、√【解析】略3、×【解析】试题分析:再乘法计算中,一个不为1的数乘以1得到的积是1,,由此进行解答即可.解:因为一个数乘以1积仍然是1,所以一个三位数乘1,积也是1.即题干的说法是错误的.故答案为×.点评:本题根据“一个不为1的数乘以1得到的积是1.”进行解答即可.4、×【分析】根据题意可知,只要举例验证积中间有0,因数中间一定有0即可,假设101×2=202,121×5=605,由此可知,虽然积中间有0,但是因数的中间却没有0,由此即可解答。【详解】根据分析可知,积的中间有0,因数的中间就不一定有0。故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对三位数乘一位数的理解与认识。5、错误【详解】略四、计算题。(28分)1、640;3;8;7700470;91;780;14100;271;11;9【详解】略2、313;915;336;3042;4860【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】702-389=313308+493+114=91548×7=336507×6=3042540×9=4860五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干;牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干,据此解答。【详解】搭配方式如下:共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用,注意搭配时按一定的顺序,防止有漏掉的情况。六、生活问题,我会解。1、①36元②168元【分析】①要求一共需要多少元,根据题意,也就是求3个12元是多少,用乘法计算。②根据总钱数=单价×数量,把数据代入计算即可;计算12×14时,把14看作10+4,再用12分别与10和4相乘,再把所得的积相加。【详解】①12×3=36(元)答:共花36元。②12×14=168(元)计算12×14时,可以这样想:12×10=120,12×4=48,120+48=168。答:需要168元。【点睛】本题主要考查了学生对总价=单价×数量这一等量关系式的掌握情况。2、(1)8(2)16台【分析】(1)用第三季度销售的台数除以第一季度销售的台数解答,(2)根据分数的意义可知,将第二季度销售的台数平均分成8份,其中一份占它的,是64÷8=8台。二份占它的,是8×2=16台。【详解】(1)72÷9=8答:第三季度销售的台数是第一季度的8倍。(2)64÷8×2=8×2=16(台)答:第四季度销售了16台。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。熟练掌握分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。3、没有【详解】185×5≈200×5=1000(克)185×5=925(克)925克<1千克答:5袋这样的面包,净含量没有1千克.4、(1)38厘米(2)10张【分析】(1
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