湖南省长沙市天心区2025-2026学年高二下学期期末考试生物学自编试卷（人教版）（解析版）

湖南省长沙市天心区2025-2026学年高二下学期期末考试自编试卷生物学试题（解析版）题号12345678910答案CCBDDBDBCD题号111213141516答案ADABDBDACDAB1．C【分析】细胞内的水以自由水与结合水的形式存在，自由水具有能够流动和容易蒸发的特点，结合水与细胞内其他大分子物质结合是细胞的重要组成成分，自由水与结合水的比值越大，细胞新陈代谢越旺盛，抗逆性越差，自由水与结合水的比值越小细胞的新陈代谢越弱，抗逆性越强。【详解】A、种子萌发时，代谢加强，结合水转变为自由水，细胞内自由水所占的比例升高，A正确；B、水可借助通道蛋白以协助扩散方式进入细胞，不需要消耗能量，B正确；C、丙酮酸的生成属于有氧呼吸第一阶段，没有水的参与，C错误；D、光合作用中，水的光解属于光反应阶段，发生在类囊体薄膜上，D正确。故选C。2．C【详解】A、真菌是真核生物，细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心，几丁质的合成属于细胞代谢活动，受细胞核调控，A正确；B、几丁质属于多糖，多糖是由多个单糖单体聚合形成的生物大分子，B正确；C、由题图可知，几丁质合成酶位于细胞膜上，单糖直接在几丁质合成酶朝向细胞外的一侧合成几丁质，并非在细胞内合成后再运输到胞外，C错误；D、几丁质是昆虫外骨骼和真菌细胞壁的重要组成成分，几丁质合成酶抑制剂可抑制几丁质合成，进而影响昆虫和病原真菌的正常生命活动，可用于防治病虫害，D正确。3．B【详解】A、酶的活性受温度、pH等因素影响，不受底物浓度影响，酶Y的活性不会随D-果糖浓度变化而变化，A错误；B、转化率=产物量/底物量×100%，2h时，500g·L-1D-果糖组的转化率不是最高，但底物量是最多的，且转化率也较高，根据产物量=底物量×转化率，可知其产物量最高，B正确；C、Co2+可协助酶Y催化反应，但Co2+不是酶，将Co2+的浓度加倍，不一定会使酶促反应速率也加倍，酶促反应速率还受到酶的数量、底物浓度等多种因素影响，C错误；D、D-果糖的转化率不仅与酶Y的活性有关，还与底物（D-果糖）的浓度、反应时间等因素有关，所以不能仅根据转化率高就说明酶Y的活性强，D错误；故选B。4．D【详解】A、在低光强下，光合速率较低，随温度升高，呼吸速率上升，导致净光合速率较低，故在低光强下，CO2吸收速率（净光合速率）随叶温升高而下降的原因是呼吸速率上升，A正确；B、结合题图可知，在高光强下，M点左侧CO2吸收速率（净光合速率）会随着温度的升高而升高，这与温度升高使得光合酶活性增强相关，B正确；C、分析题图可知，曲线对应的纵坐标为CO2吸收速率即净光合速率，而净光合速率=总光合速率-呼吸速率，M为曲线的最高点，故图中M点处光合速率与呼吸速率的差值最大，C正确；D、低光强变高光强，短时间内光反应增强，ATP和NADPH生成增多，C3的还原加快，生成C5的速率增加，而CO2固定消耗C5的速率短时间内不变，因此该植物体短时间内C5含量会增加，D错误。5．D【详解】A、自身免疫病的特征是机体产生针对自身组织细胞的抗体或细胞毒性T细胞，攻击自身正常结构引发疾病，题干中患者的表现符合自身免疫病的特征，A正确；B、辅助性T细胞可分泌细胞因子促进B细胞活化、增殖分化，若辅助性T细胞被过度激活，会导致B细胞异常分化，产生针对自身组织的抗体，因此患者体内辅助性T细胞可能被过度激活，B正确；C、该类炎症是免疫功能过强攻击自身组织导致的，免疫抑制剂可降低机体免疫反应，减少自身抗体的产生，从而缓解炎症，C正确；D、抗体由浆细胞产生，而浆细胞是B细胞受到抗原刺激、在辅助性T细胞的作用下增殖分化形成的，因此抗体的产生必须有B细胞的参与，D错误。6．B【详解】A、由图可知，随营养盐浓度升高，浮游植物生物量（Chl-a浓度）逐渐上升，二者在一定范围内呈正相关，A错误；B、Chl-a浓度代表浮游植物生物量，营养盐浓度升高，浮游植物生物量增加，说明营养盐浓度改变了浮游植物的种群密度，B正确；C、该数据仅能说明营养盐是限制该海域浮游植物增长的因素之一，除此之外光照、温度、天敌等也会限制浮游植物增长，C错误；D、浮游植物生物量反映的是浮游植物的总质量，而物种丰富度是指群落中物种的数目，生物量高不代表物种数目多，也可能是单一优势物种大量繁殖导致，D错误。7．D【分析】棉花叶肉细胞原生质体培养成植物体的过程，属于植物的组织培养。植物的组织培养广义又叫离体培养，指从植物体分离出符合需要的组织、器官或细胞，原生质体等，通过无菌操作，在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。狭义是指用植物各部分组织，如形成层、薄壁组织、叶肉组织、胚乳等进行培养获得再生植株，也指在培养过程中从各器官上产生愈伤组织的培养，愈伤组织再经过再分化形成再生植物。【详解】A、①表示去除植物细胞壁过程，植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，需在适宜条件下用纤维素酶和果胶酶的混合物处理获得原生质，A正确；B、③和④分别是脱分化和再分化过程，细胞增殖方式为有丝分裂，B正确；C、③是脱分化过程，该过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能，C正确；D、③是脱分化过程，主要是培养出愈伤组织，一旦被光照以后会促进组织分化，无法达到实验目的，所以脱分化需要避光，D错误。故选D。8．B【分析】胚胎移植基本程序主要包括：1、对供、受体的选择和处理。2、配种或人工授精。3、对胚胎的收集、检查、培养或保存。4、对胚胎进行移植。5、移植后的检查。【详解】A、促性腺激素能作用于卵巢，藏羊甲需用促性腺激素处理使其卵巢卵泡发育和超数排卵，A正确；B、从卵巢中刚采集的卵母细胞需培养成熟（减数第二次分裂中期）后才可与获能的精子进行体外受精，B错误；C、在胚胎移植前要对接受胚胎的受体和供体进行同期发情处理，使受体的生理状况相同，因此受体藏羊丙需和藏羊甲进行同期发情处理，C正确；D、后代丁是由藏羊甲的卵细胞和藏羊乙的精子结合形成的受精卵发育而来，因此后代丁的遗传物质来源于藏羊甲和藏羊乙，D正确。故选B。9．C【详解】A、胞吞和胞吐依靠膜囊泡包裹物质完成运输，无需载体蛋白协助，载体蛋白是协助扩散、主动运输过程需要的转运结构，A错误；B、胞吞、胞吐过程中囊泡的形成、移动以及膜融合等步骤都需要消耗细胞代谢产生的ATP（能量），B错误；C、胞吞时细胞膜内陷包裹物质形成囊泡，胞吐时囊泡与细胞膜融合释放内容物，两个过程都依赖细胞膜的流动性，C正确；D、胞吞和胞吐并非只能运输大分子，部分小分子物质也可通过该方式运输，例如神经递质属于小分子，是通过胞吐释放到突触间隙的，D错误。10．D【详解】A、换用高倍镜后，粗准焦螺旋调节幅度过大，易压碎装片或损坏镜头，因此仅需调节细准焦螺旋即可获得清晰物像，A正确；B、花生子叶富含脂肪，脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色，染色后可在显微镜下观察到细胞中橘黄色的脂肪颗粒，B正确；C、探究植物细胞的吸水和失水实验中，低倍镜下就可以清晰观察到中央液泡的大小变化、原生质层的位置变化，C正确；D、叶绿体本身含有光合色素，呈现绿色，无需染色即可直接观察，且染色会杀死细胞，无法观察活细胞的细胞质流动，D错误。11．A【详解】A、LHCⅡ与PSⅡ的分离依赖LHC蛋白激酶的催化，叶肉细胞内LHC蛋白激酶活性下降，LHCⅡ与PSⅡ分离减少，PSIⅡ光复合体对光能的捕获增强，A错误；B、Mg2+是叶绿素的组成成分，其含量减少会导致PSⅡ光复合体上的叶绿素含量减少，导致对光能的捕获减弱，B正确；C、弱光下LHCⅡ与PSⅡ结合，增强对光能的捕获，C正确；D、PSⅡ光复合体能吸收光能，并分解水，水的光解产生H+、电子和O2，D正确。故选A。12．D【分析】图中针对同一底物，若无色宽度相同，则说明相应的肽段作用相同。【详解】A、甲-乙-丙-丁构建成的纤维素酶可催化W1~W4四种纤维素，甲构建成的纤维素酶可催化W1、W2，乙—丙—丁构建成的纤维素酶可催化W3、W4，故可表明肽段乙—丙—丁不影响肽段甲对W2的催化，A正确；B、甲构建成的纤维素酶可催化W1、W2，乙—丙—丁构建成的纤维素酶可催化W3、W4，再结合甲-乙-丙-丁构建成的纤维素酶可催化W1~W4四种纤维素无色框的宽窄可知，肽段甲不影响肽段乙—丙—丁对W3、W4的催化活性，B正确；C、单独的丙和丁分别构建成的纤维素酶不能催化W1~W4四种纤维素，结合乙构建成的纤维素酶和乙—丙—丁构建成的纤维素酶催化纤维素的情况可知，肽段丙—丁对肽段乙功能的影响与底物种类有关，C正确；D、图示可知，肽段丁构建成的纤维素酶不能催化W1~W4四种纤维素，则表明肽段丁不会影响该酶对底物W1、W2的催化活性，D错误。故选D。13．ABD【分析】基因工程的基本步骤：（1）获取目的基因（从基因组文库中获取或、利用PCR技术扩增目的基因）；（2）基因表达载体的构建（这也是基因工程的核心）；（3）将目的基因导入受体细胞（植物、动物、微生物）；（4）目的基因的检测与鉴定。【详解】A、干细胞分化为SMC（平滑肌细胞），细胞分化的实质是基因的选择性表达，肌肉收缩所需的肌动蛋白是SMC特有的蛋白质，所以细胞中含有肌肉收缩所需的肌动蛋白可作为干细胞分化为SMC的标志，A正确；B、基因表达载体包括启动子、目的基因、终止子等结构，Cre重组酶-雌激素受体融合基因作为目的基因，位于基因表达载体的启动子和终止子之间，这样才能保证该基因正常转录，B正确；C、要获得小鼠B，应将同时含有loxP、Stop和tdT的表达载体导入小鼠的受精卵细胞，而不是骨髓瘤细胞，因为受精卵具有全能性，能够发育成完整个体，C错误；D、用他莫昔芬饲喂小鼠C后，他莫昔芬可以使定位于细胞质中的雌激素受体进入细胞核，Cre重组酶（与雌激素受体融合）也进入细胞核，Cre重组酶可识别DNA分子中的loxP序列，当DNA分子上存在两个同向loxP时，Cre重组酶可将两个loxP之间的Stop序列切除，tdT基因得以表达，可观察到小鼠C的SMC发出红色荧光，D正确。故选ABD。14．BD【分析】单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。【详解】A、体外受精的过程，需要对取自优良奶牛的卵母细胞进行成熟培养，培养至MⅡ，A正确；B、若图示表示植物体细胞杂交过程，杂种植株是否可育，取决于其能不能正常进行减数分裂，产生正常的生殖细胞，如若可以则是可育的，否则就是不育，B错误；C、用电刺激、钙离子载体、乙醇、蛋白酶合成抑制剂等激活重构胚，使其完成细胞分裂和发育进程，C正确；D、若图示为单克隆抗体的制备过程，A、B可表示B细胞和骨髓瘤细胞，D错误。故选BD。15．ACD【分析】图分析：随着温度的升高品种1和2的净光合速率都先上升后下降，且最适宜温度都是25度；品种1高于品种2，且两者都高于对照组，但是品种1下降的更快。【详解】A、据图分析可知，该实验的自变量是温度和不同品种的幼苗，A正确；B、15℃时P1、P2净光合作用强度相等，由于两者的呼吸强度不一定相等，所以总光合强度不一定相等，B错误；C、总光合强度=呼吸强度+净光合强度，由于不知道P1的呼吸强度，故P1参与光合作用的酶的最适温度不一定为25℃，C正确；D、图中25～40℃范围内，最适净光合强度品种1高于品种2，且两者都高于对照组，但是品种1下降的更快，故P1净光合速率受温度影响比P2大，D正确。故选ACD。16．AB【分析】在微生物学中，将允许特定种类的微生物生长，同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基，称为选择培养基。虽然各种培养基的具体配方不同，但一般都含有水、碳源（提供碳元素的物质）、氮源（提供氮元素的物质）和无机盐。另外还需要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。例如，培养乳酸杆菌时需要在培养基中添加维生素，培养霉菌时需将培养基的pH调至酸性，培养细菌时需将pH调至中性或微碱性，培养厌氧微生物时则需要提供无氧的条件。【详解】A、计数前应将瘤胃纤毛虫与培养液充分混匀避免瘤胃纤毛虫沉积影响计数，A正确;B、K2HPO4和KH2PO4是缓冲物质能维持培养液的pH值，B正确;C、瘤胃纤毛虫生活在胃内，为无氧环境，投喂和换液结束后充入的是CO2，其目的是提供生存的无氧环境，C错误;D、瘤胃纤毛虫在早期呈“J”型曲线增长，提高环境容纳量并不能提高增长率，将等量瘤胃纤毛虫接种到含10mL改良培养液的试管中前期的曲线基本相同，但环境容纳量将提高，D错误。故选AB。17．(1)游离型核糖体羧基（-COOH）(2)结构和功能改用14C标记丙氨酸（或将3H标记在丙氨酸的R基、将3H标记在丙氨酸的与中心碳连接的氢原子）(3)B受体高尔基体会对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装(4)主动运输氨基酸数目减少、具有一定的空间结构(5)细胞骨架【分析】细胞骨架的主要成分是蛋白质，细胞骨架不仅在维持细胞形态，承受外力、保持细胞内部结构的有序性方面起重要作用，而且还参与许多重要的生命活动，即细胞骨架对各种细胞器起锚定并支撑作用。【详解】（1）根据图1可以看出，不论是细胞内蛋白还是膜蛋白以及分泌蛋白，最初都是在游离型核糖体上合成的，之后的蛋白质分选，取决于信号序列类型。信号序列位于肽链游离氨基的一端，另一端含有游离的羧基（-COOH）。（2）膜蛋白的合成、加工和分泌过程使得细胞器之间在结构和功能上紧密联系，进一步体现了细胞内各种结构之间的协调与配合。若用3H标记丙氨酸的羧基，在脱水缩合形成肽键时，羧基中的3H会随着水脱去，无法追踪该蛋白合成与转运的路径，为解决这一问题，可改用14C标记丙氨酸或将3H标记在丙氨酸的R基或将3H标记在丙氨酸的与中心碳连接的氢原子。（3）结合图2分析，SRP与含有信号肽的分泌蛋白结合后，与内质网膜上的B受体结合，引导肽链进入内质网后进一步合成与加工，这时候形成的是不成熟的蛋白质，还需要高尔基体对来自内质网的蛋白质进行加工成为成熟膜蛋白，才能进一步分类和包装运输到相应部位。（4）图3中a为叶绿体外膜，b为叶绿体内膜，c为类囊体薄膜，TOC-TIC蛋白复合体相当于位于叶绿体膜上的载体蛋白，其转运前体蛋白至叶绿体中，需要消耗ATP，所以方式属于主动运输。结合图3信息，蛋白质加工过程中存在肽链的切割及空间结构发生改变，最终形成具有一定空间结构的叶绿体蛋白质，故SPP将前体蛋白加工成成熟蛋白的过程中直接改变了前体蛋白的氨基酸数目和空间结构。（5）细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，维持着细胞的形态，锚定并支撑着许多细胞器，与细胞内物质运输等生命活动密切相关。18．(1)引物2和引物3使DNA聚合酶能够从引物3′端开始连接脱氧核苷酸KpnⅠ、HindⅢ(2)Ca2+使农杆菌细胞处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态(3)新霉素抗原—抗体杂交法【分析】基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目的基因的获取；②基因表达载体的构建；③将目的基因导入受体细胞；④目的基因的检测与表达。其中，基因表达载体的构建是基因工程的核心。【详解】（1）根据引物的作用是使DNA聚合酶能够从引物3'端开始连接脱氧核苷酸，利用PCR扩增目的基因时，应该选择引物2和引物3。为使Pin-Ⅱ与T质粒正确连接，应在所选引物的5'端添加限制酶KpnI、HindⅢ的识别位点，因为EoRI会破坏目的基因。（2）原核生物作为受体细胞时，一般要先用Ca2+处理受体细胞，使其处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态。（3）用含重组Ti质粒的农杆菌侵染杨树后，T-DNA区段会导入杨树细胞的染色体，T-DNA区段含有新霉素抗性基因，因此应在含新霉素的培养基中进行筛选。为了检测目的基因是否表达，需从转基因杨树中提取蛋白质，用相应的抗体进行检测，该方法称为抗原一抗体杂交法。19．(1)敲除确保重组细胞的核遗传物质都来自供体核(去除受体细胞原有的核遗传信息，使新核DNA控制胚胎发育)(2)胚胎分割肾脏(3)降低组蛋白的甲基化程度，有利于与细胞分裂和分化相关基因的表达(4)【分析】1.动物细胞核移植技术：包括供体细胞的处理（如基因敲除制造特定缺陷细胞）、去核卵母细胞的作用（提供细胞质环境，保证核遗传物质来自供体）等，是克隆技术的核心环节，利用了动物细胞核的全能性。2.胚胎分割技术：可将早期胚胎分割成多份，经移植获得同卵多仔，能提高胚胎利用率，属于胚胎工程的重要技术。3.基因表达调控与胚胎发育：通过注入特定基因（如组蛋白去甲基化酶Kdm4d的mRNA），影响组蛋白甲基化状态，进而调控基因表达，促进胚胎发育，涉及表观遗传学对胚胎发育的作用。4.分子检测技术（电泳）：用于检测转基因是否成功导入及在嵌合体中的分布，依据不同分子的大小、电荷等差异实现分离与鉴定。【详解】（1）要制备肾脏缺陷的克隆胚胎，已知SDX和SALL1基因在集中肾和后肾中均有表达，所以在猪胎儿成纤维细胞中应敲除SDX基因，然后将细胞核注入去核卵母细胞中形成体外重组细胞；对受体卵母细胞去核的目的是保证克隆动物的核遗传物质全部来自供体细胞的细胞核。因为卵母细胞的细胞核若不去除，其自身的遗传物质会对重组细胞发育成的个体的遗传组成产生干扰，而我们希望克隆出来的个体的核遗传信息主要来自供体细胞。（2）胚胎移植时可通过胚胎分割产生同样多仔后代，提高胚胎利用率，胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等，经移植获得同卵双胎或多胎的技术；因为是要制备人一猪嵌合肾脏，所以免疫荧光检测显示，DsRed标记的细胞仅出现在嵌合体胚胎的肾脏区域，这样才能说明人源细胞参与了猪肾脏的形成。（3）将组蛋白去甲基化酶Kdm4d的mRNA注入重组细胞，推测Kdm4d的mRNA的作用是促进重组细胞中基因的表达（或促进重组细胞的全能性表达、促进胚胎的发育）。组蛋白的甲基化状态会影响基因的表达，去甲基化酶可能通过改变组蛋白的甲基化水平，从而影响染色质的结构和基因的转录活性，进而促进重组细胞更好地发育，提高胚胎的发育率和妊娠率。（4）野生型没有导入DsRed转基因，所以电泳后不应出现对应条带；嵌合体导入了DsRed转基因，电泳后应出现对应条带。所以在图中野生型1和野生型2对应的泳道不画条带，嵌合体1、嵌合体2和嵌合体3对应的泳道画条带（与标准参照物中对应的条带位置相同）。【点睛】本题以“人—猪嵌合肾脏”的制备为情境，综合考查了动物克隆、胚胎工程、基因调控以及分子检测等多个现代生物技术领域的知识，体现了生物技术在解决医学难题（如器官移植供体不足）方面的应用潜力。20．(1)基质/叶绿体基质  2  低渗(2)类囊体膜两侧的H+浓度差  将类囊体置于pH=4的培养液中遮光，平衡后放入含ADP和Pi的pH=4的培养液中，检测是否有ATP合成(3)一端（或头部）亲水、一端（或尾部）疏水NADP+明期类囊体膜上发生光反应产生并积累NADPH；暗期NADPH无生成也无消耗，其含量保持稳定(4)三碳糖  无细胞呼吸消耗有机物【详解】（1）叶绿体内膜内部的液体为叶绿体基质；类囊体是单层生物膜，一层生物膜由两层磷脂分子构成；低渗溶液中水会顺浓度梯度进入叶绿体，使叶绿体吸水胀破，释放内部类囊体，等渗溶液叶绿体形态稳定，高渗会失水皱缩，因此填低渗。（2）类囊体遮光预处理pH=4，膜内积累大量H⁺，转入pH=8环境后，膜内外形成H⁺浓度差，H⁺顺梯度跨膜释放势能驱动ATP合成，能量来自类囊体膜两侧的H⁺浓度差。对照实验思路：单一变量控制膜两侧无pH差，全程均用pH=4培养液处理类囊体，其余条件与实验组一致，检测ATP生成情况，若无ATP即可证明类囊体膜两侧的H⁺浓度差是ATP合成能量来源。（3）磷脂分子具有亲水头部、疏水尾部，在油水体系中自发形成油包水结构；光反应生成NADPH需要原料NADP⁺。NADPH变化原因：明期有光照，类囊体光反应持续进行，不断还原NADP⁺生成NADPH，含量升高；暗期NADPH无生成也无消耗，其含量保持稳定。（4）碳反应最终稳定产物为三碳糖；植物叶肉细胞同时进行光合作用和细胞呼吸，呼吸会持续消耗有机物，人工光合系统仅存在光合过程，无呼吸消耗，因此同等条件下积累有机物更多。21．(1)拮抗作为信号分子调节(2)ABA与受体结合后，激活信号通路使细胞质基质Ca²⁺浓度升高，Ca²⁺促进保卫细胞内阴离子外流，导致保卫细胞内渗透压降低，细胞失水，体积缩小，气孔关闭(3)实验思路：将生长状况相同的野生型植株和AB