人教版新目标英语七年级上各单元语法精讲精练与专项练习

人教版新目标英语七年级上各单元语法精讲精练与专项练习语法是语言的骨架，掌握好语法是学好英语的基础。对于刚升入初中的七年级学生而言，入门阶段的语法学习尤为关键。本材料将紧密结合人教版新目标英语七年级上册各单元的核心语法点，进行深入浅出的讲解，并配以针对性的练习，帮助同学们夯实基础，稳步提升。我们强调理解语法规则在具体语境中的运用，而非死记硬背，希望能为大家打开一扇通往高效英语学习的大门。Unit1Myname'sGina.核心语法点精讲：be动词的一般现在时(am,is,are)本单元主要围绕“介绍与问候”展开，核心语法点是be动词的三种基本形式am,is,are在一般现在时中的应用。1.be动词的意义：be动词本身没有具体的动作含义，主要用于表示“是”、“在”等状态，或帮助构成其他时态和语态。2.be动词的基本用法：*I(我)用am。例如：Iamastudent.(我是一名学生。)Iam12yearsold.(我十二岁了。)*He(他),She(她),It(它)及单数名词/不可数名词用is。例如：HeisTom.(他是汤姆。)Sheismysister.(她是我的妹妹。)Itisabook.(它是一本书。)Thisappleisred.(这个苹果是红色的。)*You(你/你们),We(我们),They(他们/她们/它们)及复数名词用are。例如：Youaremyfriend.(你是我的朋友。)WeareinClassOne.(我们在一班。)Theyaremyparents.(他们是我的父母。)Thesebooksarenew.(这些书是新的。)3.be动词的否定形式：在be动词后直接加not。*amnot(没有缩写形式)*isnot=isn't*arenot=aren't例如：Iamnotateacher.Heisn'tfromBeijing.Theyaren'tmyclassmates.4.be动词的一般疑问句及回答：将be动词提到句首，句末用问号。*肯定回答：Yes,主语+be.*否定回答：No,主语+be+not.例如：AreyouMary?Yes,Iam./No,I'mnot.Isthisyourpen?Yes,itis./No,itisn't.针对练习一、用be动词的适当形式填空(am,is,are)1.Myname______LiMing.I______aChineseboy.2.This______myfriend,Lucy.She______fromAmerica.4.These______mybooks.They______onthedesk.5.______heyourbrother?Yes,he______.6.Thecat______black.It______acutecat.7.We______inGradeSeven.Ourclassroom______big.8.You______agoodstudent.She______agoodstudent,too.二、将下列句子改为否定句1.Iamastudent.2.HeisTom.3.Theyaremyfriends.4.Thisisaredapple.5.Weareinthesameclass.三、将下列句子改为一般疑问句，并作肯定和否定回答1.Sheismysister.疑问句：_________________________________肯定回答：_______________________________否定回答：_______________________________2.TheyarefromChina.疑问句：_________________________________肯定回答：_______________________________否定回答：_______________________________3.Iam13yearsold.疑问句：_________________________________肯定回答：_______________________________否定回答：_______________________________Unit2Thisismysister.核心语法点精讲：指示代词(this,that,these,those)本单元主题是介绍家庭成员，自然引入了指示代词来指代人或事物。1.指示代词的基本含义和用法：*this(这个)：指离说话人较近的单数人或事物。*Thisismyfather.(这是我的爸爸。)*What'sthis?(这是什么？)*that(那个)：指离说话人较远的单数人或事物。*Thatismyschool.(那是我的学校。)*Who'sthat?(那是谁？)*these(这些)：this的复数形式，指离说话人较近的复数人或事物。*Thesearemybrothers.(这些是我的兄弟们。)*Aretheseyourpencils?(这些是你的铅笔吗？)*those(那些)：that的复数形式，指离说话人较远的复数人或事物。*Thosearemygrandparents.(那些是我的祖父母。)*Whatarethose?(那些是什么？)2.指示代词作主语时，be动词的搭配：*This/That+is...*These/Those+are...例如：Thisisapen.Thatisaruler.Thesearebooks.Thosearebags.3.指示代词的一般疑问句及回答：*Isthis/that...?回答：Yes,itis./No,itisn't.(注意回答时常用it指代上文的this/that)*Arethese/those...?回答：Yes,theyare./No,theyaren't.(注意回答时常用they指代上文的these/those)例如：Isthisyourbook?Yes,itis.Arethoseyourfriends?No,theyaren't.针对练习一、用this,that,these,those填空1.______ismymother.Sheisateacher.2.______aremypencils.Theyareinthepencilbox.3.What's______overthere?It'sabird.4.______aremyclassmates.Theyareplayingbasketballontheplayground.5.Is______yourbike?No,______isn't.Mybikeisred.6.______isamapofChina.______aremapsoftheworld.二、单项选择1.—What's______?—It'sadog.A.thisB.theseC.those2.—Are______yourbooks?—Yes,theyare.A.thatB.theseC.this3.______ismybrother,Tom.______aremysisters,LucyandLily.A.This;TheseB.These;ThisC.That;This4.—Isthatyourschoolbag?—______.A.Yes,thisis.B.No,thatisn't.C.No,itisn't.5.Look!______aremynewshoes.A.ThisB.ThatC.ThoseUnit3Isthisyourpencil?核心语法点精讲：名词性物主代词与形容词性物主代词本单元围绕“确认物品归属”展开，核心是物主代词的运用。物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。1.形容词性物主代词(AdjectivalPossessivePronouns)：*特点：具有形容词的性质，不能单独使用，必须放在名词前作定语，修饰该名词，表示“...的”。*列表：my(我的),your(你的/你们的),his(他的),her(她的),its(它的),our(我们的),their(他们的/她们的/它们的)*例句：Thisismypen.(这是我的钢笔。)HernameisMary.(她的名字是玛丽。)Theirbooksareonthedesk.(他们的书在桌子上。)2.名词性物主代词(NominalPossessivePronouns)：*特点：具有名词的性质，可以单独使用，相当于“形容词性物主代词+名词”。*列表：mine(我的),yours(你的/你们的),his(他的),hers(她的),its(它的),ours(我们的),theirs(他们的/她们的/它们的)*例句：Thispenismine.(这支钢笔是我的。)=Thisismypen.Hersisred.(她的(钢笔)是红色的。)=Herpenisred.Arethesebooksyours?(这些书是你的吗？)=Aretheseyourbooks?3.两者的区别与联系：*形容词性物主代词+名词=名词性物主代词*mybook=mine*yourruler=yours(你的尺子)/yours(你们的尺子)*hisbag=his*herpencil=hers*ourclassroom=ours*theirteachers=theirs针对练习一、用括号内所给词的适当形式填空(形容词性物主代词或名词性物主代词)1.Thisis______(I)pencil.______(I)isred.2.—Isthis______(you)eraser?—No,itisn't______(I).______(I)eraserisblue.Maybeit's______(she).3.Theseare______(we)books.______(they)areontheshelf.4.—Whosecoatisthis?—It's______(he).5.—Arethese______(you)shoes?—Yes,theyare______(I).二、句型转换，每空一词1.Thisismypencil.(改为同义句)Thispencilis______.2.Isthatherruler?(改为同义句)Isthatruler______?3.Theseareourdesks.(改为同义句)Thesedesksare______.4.Theredpenismine.(改为一般疑问句)______theredpen______?Unit4Where'smyschoolbag?核心语法点精讲：方位介词(in,on,under,at等)本单元主题是“谈论物品位置”，因此方位介词是本单元的语法重点。1.常用方位介词的基本含义：*in：在...里面。*Thebookisinthedesk.(书在书桌里。)*Mypensareinthepencilbox.(我的钢笔在铅笔盒里。)*on：在...上面(表面接触)。*Thecupisonthetable.(杯子在桌子上。)*Thereisapictureonthewall.(墙上有一幅画。)*under：在...下面。*Myshoesareunderthebed.(我的鞋在床下面。)*at：在...(小地点，或具体位置点)。*atschool(在学校)athome(在家)atthedoor(在门口)*behind：在...后面。*Theballisbehindthedoor.(球在门后面。)*nextto/beside：在...旁边，紧挨着。*Myseatisnextto/besideTom's.(我的座位在汤姆的旁边。)*between...and...：在...和...之间。*Theparkisbetweenthebankandthehospital.(公园在银行和医院之间。)2.方位介词短语：介词后面通常跟名词或代词作宾语，构成介词短语，在句中常作表语或状语。*结构：介词+名词/代词宾格*例如：onthedesk,inmybag,underit(it作under的宾语)3.Where引导的特殊疑问句：用于询问地点。*结构：Where+be动词+主语?*回答：主语+be动词+方位介词短语.例如：Whereismyschoolbag?It'sunderthetable.Wherearethekeys?Theyareonthesofa.针对练习一、用适当的方位介词(in,on,under,at)填空1.MyEnglishbookis______thedesk.3.Thereisaclock______thewall.4.Ihavebreakfast______homeinthemorning.5.Thecatissleeping______thebox.6.—Whereismypen?—It's______yourhand!二、根据图片提示，完成对话(每空一词)*(假设有图片：书在书包里，球在椅子下面，钥匙在桌子上)*1.—Where______thebook?—It's______theschoolbag.3.—____________thekeys?—__________________thetable.Unit5Doyouhaveasoccerball?核心语法点精讲：实义动词have的一般现在时本单元谈论“拥有”，核心语法是实义动词have在一般现在时中的用法，特别是其一般疑问句和否定句形式。1.have的基本含义：表示“有”、“拥有”。*Ihaveanewbike.(我有一辆新自行车。)*Theyhavetwocats.(他们有两只猫。)2.have的人称变化：*第一人称(I/we)、第二人称(you)、第三人称复数(they)以及名词复数作主语时，用have。*Ihaveapen.Youhavearuler.Wehavemanybooks.Theyhaveabighouse.Thestudentshavenewdesks.*第三人称单数(he/she/it)以及单数名词作主语时，用has。3.have/has的否定句：*当主语不是第三人称单数时，在have前加don't(donot)。*当主语是第三人称单数时，在has前加doesn't(doesnot)，并将has还原为have。*Hedoesn'thaveapen.Shedoesn'thavearedskirt.Thecatdoesn'thaveblueeyes.4.have/has的一般疑问句及回答：*当主语不是第三人称单数时，将Do置于句首，主语后用动词原形have。*Doyouhaveasoccerball?Yes,Ido./No,Idon't.*DotheyhaveaTV?Yes,theydo./No,theydon't.*当主语是第三人称单数时，将Does置于句首，主语后用动词原形have。*Doeshehaveabrother?Yes,hedoes./No,hedoesn't.*Doestheschoolhavealibrary?Yes,itdoes./No,itdoesn't.针对练习一、用have或has填空1.I______agoodfriend.HisnameisTom.2.Mymother______areddress.3.They______abiggarden.4.He______twosistersandabrother.5.We______Englishclasseve