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文档简介

甘肃省天水市初二地理生物会考考试真题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1、下列哪种行为属于动物的先天性行为?

A.小狗算算术

B.鸟类迁徙

C.蚯蚓走迷宫

D.鱼类游泳答案:B

解析:先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质决定的行为,如鸟类迁徙、蜜蜂采蜜、蜘蛛织网等。选项B是先天性行为,而A、C、D均为学习行为。2、在细菌和真菌的分布中,人类的肠道内主要寄居的是哪种微生物?

A.酵母菌

B.乳酸菌

C.放线菌

D.肺炎双球菌答案:B

解析:乳酸菌是人体肠道中常见的有益菌,有助于食物的消化和维生素的合成。选项B正确。3、下列哪种生物是生态系统中的分解者?

A.绿色植物

B.食草动物

C.细菌和真菌

D.食肉动物答案:C

解析:生态系统中的分解者主要是细菌和真菌,它们能分解动植物遗体中的有机物,将其转化为无机物重新被植物吸收利用。4、从种到界的分类等级中,最大的分类单位是?

A.科

B.属

C.界

D.纲答案:C

解析:生物分类的等级从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位。5、生物多样性不包括以下哪项?

A.物种多样性

B.生态系统多样性

C.基因多样性

D.环境多样性答案:D

解析:生物多样性通常指物种多样性、生态系统多样性和基因多样性,环境多样性不属于生物多样性的组成部分。6、青蛙的生殖方式是?

A.卵生、体外受精

B.卵生、体内受精

C.胎生、体外受精

D.胎生、体内受精答案:A

解析:青蛙属于两栖动物,生殖方式为卵生,且在体外受精,受精卵在水中发育。7、下列属于完全变态发育的是?

A.蝉

B.蟋蟀

C.蜜蜂

D.蟋蟀答案:C

解析:完全变态发育包括卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段,如蜜蜂、蝴蝶、蚊子等。选项C正确。8、人类的性别是由哪对染色体决定的?

A.第21对

B.第23对

C.第11对

D.第12对答案:B

解析:人类的性别由第23对染色体即性染色体决定,男性的性染色体为XY,女性为XX。9、下列哪种现象不属于变异?

A.一母生九子,连母十个样

B.一对双胞胎长相相似

C.同一株棉花结出不同颜色的棉桃

D.高产奶牛的后代奶量不同答案:B

解析:双胞胎长相相似是遗传的结果,不属于变异;其余选项均体现生物的变异现象。10、艾滋病是由哪种病毒引起的?

A.埃博拉病毒

B.乙肝病毒

C.HIV病毒

D.流感病毒答案:C

解析:艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,具有破坏人体免疫系统的特性。11、下列属于生态系统的是?

A.一棵树

B.一群鸟

C.一片森林

D.一只猫答案:C

解析:生态系统包括生物部分和非生物部分,具有自我调节能力,具体如一片森林就是一个完整的生态系统。12、受精的定义是?

A.两性生殖细胞的结合

B.精子形成

C.卵细胞形成

D.孢子形成答案:A

解析:受精是指精子与卵细胞结合形成受精卵,是生物有性生殖的重要过程。13、在同一片森林中,不同种类的树之间主要存在的关系是?

A.捕食

B.竞争

C.共生

D.寄生答案:B

解析:在同一片森林中,各种植物之间争夺阳光、水分、土壤等资源,属于竞争关系。14、下列属于非传染性疾病的有?

A.艾滋病

B.肺结核

C.糖尿病

D.肺炎答案:C

解析:非传染性疾病是由遗传、环境或生活方式等因素引起的,如糖尿病、高血压等,艾滋病、肺结核、肺炎均为传染病。15、细胞中控制生物性状的是?

A.细胞核

B.细胞质

C.细胞膜

D.线粒体答案:A

解析:细胞核中储存遗传物质DNA,DNA上携带有控制生物性状的基因。16、蚂蚁群体中,蚁后的主要功能是?

A.运输食物

B.繁殖后代

C.防御敌人

D.筑巢答案:B

解析:在蚂蚁群体中,蚁后是负责生殖的个体,主要任务是产卵,保持群体延续。17、下列属于无性生殖的是?

A.桃花由花蕊发育成果实

B.玉米通过种子繁殖

C.葡萄用枝条进行扦插

D.鸡蛋孵化出小鸡答案:C

解析:无性生殖不经过两性生殖细胞的结合,如扦插、嫁接、出芽生殖等。选项C正确。18、下列哪项是生物多样性保护的重要措施?

A.开垦荒地

B.过度捕捞

C.建立自然保护区

D.砍伐森林答案:C

解析:建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施,可以保护濒危物种及它们的栖息地。19、生物圈中,生产者主要指?

A.杂食动物

B.肉食动物

C.植物

D.分解者答案:C

解析:生产者是指能通过光合作用制造有机物的生物,主要为绿色植物。20、在地图三要素中,确定方向的是?

A.比例尺

B.图例

C.方向

D.标注答案:C

解析:地图三要素包括比例尺、方向和图例,方向是用于确定方位,便于识别地理位置。二、综合填空题与读图分析题(每空1分,共30分)21、【地理填空】

(1)我国地势第二级阶梯主要包括______高原、______盆地和______平原。

(2)我国年降水量从______向______递减。答案:(1)黄土、塔里木、华北;(2)东南沿海、西北内陆

解析:第二级阶梯包括黄土高原、塔里木盆地和华北平原;我国降水分布规律是自东南沿海向西北内陆递减。22、【地理读图】

(1)读图中,A处为我国最大______(填“内流”或“外流”)河,B处为我国最______(填“长”或“短”)河。

(2)我国人口密度最大的地区是______地区。答案:(1)内流、长;(2)东部沿海

解析:A处为塔里木河,是内流河;B处为长江,是中国最长的河流;东部长江三角洲、华北平原人口密度大。23、【生物填空】

(1)显微镜中,能调节光线强弱的结构是______。

(2)人类的性染色体在体细胞中表现为______。答案:(1)遮光器;(2)XX或XY

解析:显微镜的遮光器用于调节光线强度;性染色体在体细胞中表现为XX(女性)或XY(男性)。24、【生物填空】

(1)人类的基因组计划发现,人类基因组约有______个碱基对。

(2)基因的显性与隐性在孟德尔实验中,表现为______性状。答案:(1)30亿;(2)显性

解析:人类基因组约有30亿个碱基对;在遗传中,显性性状会在子代中表现出来,隐性性状则需双隐性基因组合才会表现。25、【生物填空】

(1)在生态系统中,各种生物通过食物链和食物网形成______关系。

(2)人体的结构层次从微观到宏观依次为______。答案:(1)相互依存;(2)细胞→组织→器官→系统→人体

解析:生态系统中生物之间通过食物链和食物网形成相互依存的关系;人体结构层次从细胞到系统逐步组成。三、识图作答题(每题5分,共10分)31、【地理读图】

右图表示我国主要地理区域分布图,请回答:

(1)图中①处是______地区,其突出自然特征是______。

(2)图中②处是______地区,其毗邻的山脉是______。答案:(1)青藏、高寒;(2)西北、祁连山

解析:①是青藏地区,以高寒气候为主;②是西北地区,祁连山是该地区的地理事物之一。32、【生物识图】

下图表示一个完整生态系统中的主要组成成分,请回答:

(1)该图中代表生产者的是______。

(2)该生物在生态系统中的作用是______。答案:(1)绿色植物;(2)合成有机物,为其他生物提供物质和能量

解析:绿色植物是生态系统中的生产者,通过光合作用合成有机物,为消费者和分解者提供营养来源。四、实验探究题(每题10分,共20分)33、【生物实验】

某小组为了探究植物对水分的吸收与蒸腾作用,开展如下实验:

将三组长势相同的同一种植物放在相同的条件下,但分别采用不同的土质处理方式:

A组:陶土盆(透气性好);B组:塑料盆(透气性差);C组:玻璃瓶(完全密封)。

三天后观察植物叶片的伸展情况和叶片表面是否出现水珠。(1)该实验的变量是______。

(2)该实验中,观察到C组植物几天后叶片萎蔫,主要原因是______。

(3)通过该实验可以得出的结论是:植物的蒸腾作用与______有关。答案:(1)土壤透气性;(2)蒸腾作用无法进行,水分无法散失,导致植物缺水萎蔫;(3)土壤透气性

解析:实验变量是土壤透气性;C组植物蒸腾作用受阻,无法维持体内水分平衡;总结出植物蒸腾作用与土壤透气性有关。34、【地理实验】

某地气象站模拟不同地形对气温的影响,设计如下实验:

在实验室中放置三个相同高度的模型,分别模拟“山地”“平原”“盆地”地形,使用相同温度计进行测量,记录不同时间段的气温变化。(1)实验中起到了“对照”作用的模型是______。

(2)你认为山地模型的气温日变化应比平原模型______(填“大”或“小”)。

(3)仿照该实验设计,说明如何在一个实验中模拟降水分布的影响。答案:(1)平原;(2)大;(3)准备多个模型,分别模拟不同海拔或不同的地貌特征,并在模型上放置模拟降水装置(如喷水器),记录不同区域的降水差异。

解析:平原作为对照组;山地因昼夜温差大,温差变化明显;模拟降雨的装置可以用于比较不同微地貌的降水情况。五、材料分析题(10分)35、【地理材料分析】

材料:某地区近年来气候变化导致水旱灾害频发,政府采取了一系列生态保护措施,如植树造林、建设湿地公园、合理使用水资源等。(1)请说明该地区采取这些措施的

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