甘肃省陇南市重点中学小升初语文考试试卷题库及答案

甘肃省陇南市重点中学小升初语文考试试卷题库及答案一、基础知识（35分）1、选择题：字音字形（8分）

“弥漫”一词中，“漫”的正确读音是

A.màn

B.mán

C.mǎn

D.mèn答案：A

解析：“漫”在“弥漫”中读作màn，表示充满、布满的意思。2、选择题：词语运用（8分）

下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是

A.骤雨初歇，阳光洒在湿漉漉的树叶上，显得格外清新。

B.这幅画色彩艳丽，令人目不暇接。

C.他做事总是马马虎虎，常常出错。

D.在公园里，孩子们嬉戏打闹，热闹非凡。答案：C

解析：“马马虎虎”表示做事不认真，但通常用于形容态度，不用于形容“出错”。3、选择题：句子练习（8分）

下列句子中，没有语病的一项是

A.他今天没有来上课，是因为生病了。

B.在学习中，我们要善于发现和解决问题。

C.我们要坚决抵制不正之风和腐败行为。

D.由于努力，所以取得了优异的成绩。答案：B

解析：A项中“因为”与“所以”连用导致句式重复；D项缺少主语，句式不完整；C项无语病。4、文学常识填空（6分）

《桂林山水》一文的作者是______，这篇课文选自《______》。答案：陈淼《教师教学用书》

解析：《桂林山水》是小学语文教材中一篇描写自然风光的散文，作者是陈淼，出自人教版小学语文教材。5、名句默写（5分）

“______，明月何时照我还？”这句诗出自王安石的《泊船瓜洲》。答案：京口瓜洲一水间

解析：出自王安石《泊船瓜洲》，“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？”二、语言积累与运用（15分）1、课文内容填空（6分）

《陶罐和铁罐》这篇寓言故事出自《______》，讲述的是______和______的故事。答案：千字文陶罐铁罐

解析：故事出自《千字文》，通过陶罐和铁罐的对话，揭示了自大、骄傲的害处。2、综合运用（9分）

请仿照“描写春天”的句式，写一句描写秋天的句子。答案：金风送爽，硕果累累，丹桂飘香。

解析：原句为描写春天句式，仿写应体现秋天的特征，如“金风”“硕果”“丹桂”等能展现秋天景象的词语。三、阅读理解（40分）（一）现代文阅读一：记叙文（15分）

阅读下面的短文，回答问题。一个炎热的夏天，小明和小红一起去了郊外游泳。他们在清澈的水里嬉戏打闹，玩得非常开心。突然，小红发现自己的手机掉进水里了，她急得直跺脚，小明却安慰她说：“别着急，我们慢慢找。”他们找了一会儿，终于在岸边的芦苇丛中找到了手机。小明笑着说：“下次别再掉进水里了。”1、短文的主人公是谁？

答案：小明和小红

解析：文中明确提到小明和小红是故事中的主人公。2、小红为什么急得直跺脚？

答案：因为她的手机掉进水里了。

解析：原文“小红发现自己的手机掉进水里了，她急得直跺脚”直接说明了她的行为原因。3、从文中可以看出小明是一个怎样的人？

答案：慷慨、热心、善解人意。

解析：小明不仅帮助小红找到手机，还安慰她，表现出乐于助人和体贴的性格特征。（二）现代文阅读二：说明文（12分）

阅读下列说明文，回答问题。植物的光合作用是指植物在光照条件下，利用二氧化碳和水合成有机物，并释放氧气的过程。光合作用主要在叶片中进行，叶绿体是植物进行光合作用的场所。所有绿色植物都能进行光合作用，但有的植物在夜间也进行光合作用。1、光合作用的原料是什么？

答案：二氧化碳和水

解析：文中“利用二氧化碳和水合成有机物”说明原料是二氧化碳和水。2、光合作用的主要场所是哪里？

答案：叶绿体

解析：文中明确指出“叶绿体是植物进行光合作用的场所”。（三）文言文阅读（8分）

阅读下面文言文段落，回答问题。《诫子书》中写道：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”1、文中“非淡泊无以明志”的意思是？

答案：不淡泊名利，就无法坚定志向。

解析：“非淡泊无以明志”中的“非”表示否定，“无以”表示没有方法，可理解为“没有淡泊名利的心态，就无法坚定志向”。2、该文的作者是谁？

答案：诸葛亮

解析：《诫子书》是诸葛亮写给儿子诸葛瞻的一封家书，旨在教育他立身做人的道理。（四）古诗词鉴赏（5分）

阅读下面诗句，回答问题。白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。1、这首诗的朝代和作者是？

答案：唐代王之涣

解析：《登鹳雀