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文档简介
2026年重庆高考语文含解析及答案(新课标卷)(2025年高考语文模拟试卷·全国卷模式)考试时间:150分钟满分:150分姓名:________准考证号:________【命题说明】本试卷依据《普通高中语文课程标准》命制,体现立德树人导向,注重考查核心素养和关键能力。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
【阅读下面的文字,完成1~5题。】材料一:
《数字化生存与人文精神的困境》
当代社会的数字化进程正在深刻改变人类的生存方式。从智能设备到AR/VR技术,信息获取和交流日益便捷。然而,这种便捷背后隐藏着对人类思维能力的消解。当人们习惯于碎片化阅读和快捷检索,深度思考与逻辑推理的能力逐渐弱化。更值得警惕的是,算法推荐使我们陷入信息茧房,难以接触到多元观点,这也阻碍了我们对世界的认知与理解。人类在科技浪潮中,既要保持对新事物的开放心态,又要警惕技术对精神世界的侵蚀。唯有主动培养批判性思维,才能在数字化浪潮中守住人文精神的高地。材料二:
《人工智能的发展与伦理反思》
近年来,人工智能在医疗、教育、交通等领域广泛应用,其效率和精准度令人惊叹。但与此同时,AI的“黑箱”特性引发了人们对其决策过程的质疑,尤其是在涉及生命健康、教育资源等关键领域,伦理问题尤为突出。此外,AI取代部分人类工作后,社会结构和就业市场面临严峻挑战。如何在技术进步与伦理守则之间找到平衡,成为摆在人类面前的重要课题。下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)(
)
A.材料一强调数字化对人类思维的积极作用
B.材料二指出人工智能技术已完全取代人类劳动
C.两则材料都认为科技发展必然导致人文精神衰退
D.材料一与材料二都关注科技对社会的深远影响根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)(
)
A.材料一认为,算法推荐加剧了信息的单一性
B.材料二提到,人工智能在医疗领域存在伦理争议
C.材料一重点指出,深度思考的能力正在被消解
D.材料二认为,人工智能引发了社会结构的失衡下列对材料一和材料二论证的相关分析,不正确的一项是(3分)(
)
A.材料一通过现象分析,揭示数字化对思维的负面影响
B.材料二从技术应用入手,指出其带来的伦理问题
C.两者都从技术发展的角度切入,论证人类面临的新挑战
D.材料一比材料二更具批判性,材料二更突出发展现状请简要梳理材料一的行文脉络。(4分)两则材料都探讨了“技术与人”的问题,但侧重点有所不同,请结合材料简要分析。(6分)【本大题答案及解析】
答案:1.D2.B3.C
4.【参考答案要点】①首先指出数字化浪潮的普遍性;②接着分析其对人类思维的冲击;③然后揭示信息茧房的问题;④最后提出应对策略。
【解析】文中首先说明数字化改变生存方式,接着揭示其对思维能力的消解,然后提出信息茧房现象,最后呼吁保持批判性思维,行文逻辑清晰,层层递进。
5.【参考答案要点】材料一侧重数字化对思维能力的冲击,主要从思维惰性与认知局限角度论述;材料二侧重人工智能带来的伦理问题,着重分析其技术优势与社会隐患。二者的共同点在于都关注科技发展对人类社会的深远影响。
【解析】材料一以数字化为背景,聚焦于个体思维的改变;材料二则聚焦人工智能技术的广泛应用及其引发的社会问题,二者虽角度不同,但在对科技与人的关系上达成共识。(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
【阅读下面的文字,完成6~9题。】《遥远的灯塔》
在海边的另一边,有一个灯塔,终年不熄。它像一位沉默的守夜人,守望着潮起潮落。渔民们都知道这个灯塔的信号,它既是方向,也是安全。某日凌晨,有位船长在风暴中迷失方向,他望见了那束光,心中燃起希望。原来,那束光不仅是引导,更是一种信念:无论风雨多大,总有一盏灯在等你回家。下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)(
)
A.文本通过灯塔象征希望与指引,意蕴丰富
B.作者以“灯塔”为线索,贯穿全文,结构清晰
C.文本展现了人与自然的对抗,展现了人性的坚韧
D.“灯塔”既是物象,又是象征,具有多重意义关于文中“终年不熄”这一部分,下列说法不正确的一项是(3分)(
)
A.说明灯塔始终在工作,具有可靠性
B.强调灯塔的历史悠久,给予读者具体印象
C.与后文船长迷失方向形成对比,烘托主题
D.运用拟人手法,赋予灯塔人性化特征请分析文中画线部分的环境描写有何作用。(4分)文学评论家认为,这篇小说的主题具有多层意蕴。请结合文本谈谈你的理解。(6分)【本大题答案及解析】
答案:6.B7.D
8.【参考答案要点】①渲染了紧张的风暴氛围;②烘托了船长的迷茫与无助;③为后文灯塔的出现做铺垫;④暗示了希望的力量。
【解析】“风暴中迷失方向”是对环境的描写,既展现了自然的不可控,也烘托了人物的处境,为后文灯塔的作用提供情感支撑。
9.【参考答案要点】表层看,讲述了一位渔民在风暴中依靠灯塔找到方向的故事;中层看,反映了人在困境中寻求指引的普遍心理;深层看,表达了对信仰、希望和精神力量的赞美。
【解析】通过灯塔这一意象,作者寄托了对人类精神世界中“希望”这一主题的深刻思考,展现了科技和自然之间的情感联结,以及个体在困境中寻找方向的过程。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
【阅读下面的文言文,完成10~14题。】《史记·项羽列传》选段
项王乃大惊,曰:“此天亡我!非战之罪也!”遂拨剑自刎。左右皆泣,莫能仰视。于是项王军中,骚动不安。楚人皆泣,自刎而亡者三十余人。项王见其士卒多死,乃引兵东,欲归彭城。【注释】
亡:使……灭亡,这里是“毁灭”的意思。
自刎:自杀,用剑自杀。文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分)
(原文句子)项王乃大惊曰:“此天亡我!非战之罪也!”遂拨剑自刎。
(选项)
______处______处______处下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)(
)
A.拨剑:即“拔剑”,调动剑、拿起剑的意思
B.自刎:指用剑自杀,多用于古代将领的悲壮结局
C.骚动:这里指军队内部的情绪波动
D.彭城:即今江苏徐州,是项羽的重要据点下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)(
)
A.项王在战斗失败后情绪崩溃,决定自刎
B.楚军在项王自刎后士气大减,战败溃散
C.文中通过项王自刎,侧面表现其性格缺陷
D.文段描写的是楚军溃败、项王自刎的场景把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)项王乃大惊,曰:“此天亡我!非战之罪也!”(4分)
(2)于是项王军中,骚动不安。(4分)文末作者评价传主“可谓……矣”,请根据文本概括其依据。(3分)【本大题答案及解析】
答案:10.曰:“此天亡我!非战之罪也”处;遂拨剑处;自刎处
11.A
12.C
13.【参考答案】(1)项王于是非常震惊,说:“这是上天要毁灭我,而不是作战的过错!”(2)于是项王的军队中,出现了骚动不安的情况。
【解析】第(1)句中“乃”是于是、就的意思,“亡”是灭亡之意,“罪”指过错;第(2)句中“于是”表示承接,“骚动不安”是描述军心动摇。
14.【参考答案要点】①气魄宏大;②性格刚愎;③命运多舛。
【解析】项王从震惊到自刎,表现出极强的个人英雄主义与刚愎自用,其最后的结局也预示了悲剧性的命运。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
【阅读下面这首唐诗,完成15~16题。】《春望》·杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)(
)
A.首联写景,描绘出国都破败、春意盎然的对比
B.颔联将花鸟拟人化,情感激荡,表达对现实的痛苦
C.颈联写战争和家书的珍贵,情感层层递进
D.尾联以白发和簪儿象征年老、岁月流逝的悲凉本诗颔联“感时花溅泪,恨别鸟惊心”历来为人称道,请赏析其精妙之处。(6分)【本大题答案及解析】
答案:15.A
16.【参考答案要点】①手法上,运用了拟人手法,使花鸟带有了人的情感;②内容上,描绘了诗人因战乱而悲伤的内心世界;③结构上,为后文情感的深化做铺垫;④语言上,用词凝练,情感真挚。
【解析】诗人将花鸟拟人,表达自己对时局的感伤和对离别的痛苦,使抽象的情感具象化,增强了诗歌的感染力。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《岳阳楼记》中,“________________,________________”两句,表达了忧国忧民的情怀。
(2)古人常以音乐寄情,《琵琶行》中“________________”一句描写了琵琶声的急促与低沉。
(3)关于学习与思考的关系,孔子在《论语》中说“________________,________________”。【本大题答案及解析】
答案:(1)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
(2)大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语
(3)学而不思则罔,思而不学则殆
【解析】提醒注意“而”字的使用,“嘈嘈”与“切切”的对应,“罔”与“殆”的易错字。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,11分)
【阅读下面的文字,完成18~20题。】在当今社会,每个人都在追求效率与成功。然而,支撑这一切的不仅是外界的机遇,还有内在的______。因此,我们既要______,又要保持______,才能在快节奏中不迷失自我。请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
(1)_____________
(2)_____________
(3)_____________文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。(4分)
原句:人们追求成功时,不能忽视内在的韧性,更要保持一种冷静与开放的心态。请简要分析文中画横线句子的表达效果。(4分)【本大题答案及解析】
答案:18.(1)坚韧不拔(2)未雨绸缪(3)虚怀若谷
19.【修改后的句子】人们追求成功时,既要保持冷静与开放的心态,又要注重内在的韧性。
【解析】原句语序不当,“不能忽视……更要保持……”是并列关系,“支撑这一切的不仅是外界的机遇,还有内在的……”结构不协调。
20.【参考答案要点】①运用了对偶修辞;②突出了成功所需的心理素质;③使语言铿锵有力,富有节奏感。
【解析】“冷静与开放的心态”和“内在的韧性”构成对偶,增强了语言的节奏感与说服力,使观点更明确、有力。(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)
【阅读下面的文字,完成21~22题。】随着人工智能技术的迅速发展,许多传统职业被取代。例如,银行柜员、翻译、甚至医生都在被AI技术冲击。但与此同时,许多新兴职业也应运而生,如AI训练师、数据分析师等。这表明,______,______,人们需要不断提升自身能力。请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。(6分)
(1)__________________
(2)__________________
(3)__________________请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过70个字。(3分)
近日,科技公司发布声明,称其研发的新一代智能机器人已在医疗领域取得突破性进展,可辅助医生完成复杂手术,提高了手术成功率,同时也引发了伦理和就业问题的讨论。【本大题答案及解析】
答案:21.①新旧职业交替加速;②技术冲击范围不断扩大;③社会需适应变革趋势
22.【压缩后的句子】科技公司发布声明称,新一代智能机器人在医疗领域取得突破,可辅助手术并引发伦理和就业问题讨论。
【解析】21题补写语句需体现发展变化、影响范围、社会反应;22题需保留“科技公司”“智能机器人”“医疗”“突破”“伦理”“就业”等关键词。四、写作(60分)阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)【材料】
“真正的英雄,是那些默默无闻却坚持初心的人。他们在平凡中坚守,于细微处发光,终将照亮他人。”——引自某人语录。【写作要求】
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【写作解析与指导】
【审题立意】
1.材料核心:强调“平凡中的坚守与初心”
2.立意角度:
-最佳立意:平凡中的伟大
-其他角度:坚守信念、默默奉献、责任与担当
3.偏题警示:仅谈英雄或伟大人物,忽略“平凡”与“坚守”关键词【写作构思】
1.标题建议:
-《平凡之光》
-《于无声处听惊雷》
-《初心不改,默默守望》
2.结构框架:
-开头:引用材料,点明“平凡中的光辉”
-主体:
-分论点1:平凡岗位上的坚守(如教师、农夫、医生等)
-分论点2:坚守初心的意义(如理想、信念、责任)
-分论点3:现代社会对初心的冲击与价值
-结尾:总结平凡坚守的价值,呼吁回归初心
3.论据参考:
-司马迁
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