2026年重庆高考语文预测考点题库真题及答案

2026年重庆高考语文预测考点题库真题及答案（2025年高考语文模拟试卷·全国卷模式）考试时间：150分钟满分：150分姓名：________准考证号：________【命题说明】本试卷依据《普通高中语文课程标准》命制，体现立德树人导向，注重考查核心素养和关键能力。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

【阅读下面的文字，完成1～5题。】材料一：《科技与人的关系》

科技的发展日新月异，已经成为推动社会进步的重要力量。然而，科技的进步并未完全消解人与人之间的情感联系。在信息时代，人们可以通过互联网保持联系，但这种联系往往缺乏温度；可以通过人工智能获得帮助，但这种帮助不能替代真实的陪伴。因此，科技虽强大，却不能成为情感疏离的根源。人类需要在技术与情感之间找到平衡点，以便适应未来社会的发展需求。材料二：《关于人工智能伦理的思考》

人工智能技术迅猛发展，其应用覆盖了各行各业。但与此同时，人工智能在伦理层面引发的争议也日益增多。部分学者认为，人工智能的“智力”不断提升，但其道德判断能力仍显不足。这种能力的发展滞后，可能带来潜在的社会风险。因此，在推进人工智能技术的同时，必须同步构建相应的伦理体系，实现技术与伦理的协同发展。下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（

）

A.材料一认为科技的发展让人类离情感更远

B.材料二指出人工智能缺乏道德判断能力

C.两则材料都强调科技对人类社会的负面影响

D.两则材料观点完全一致，都是呼吁重视科技伦理根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）（

）

A.材料一肯定科技的作用，但也指出其局限

B.材料二认为人工智能不能完全替代人类

C.人工智能的广泛应用不会引发社会问题

D.两则材料都涉及科技与人文的关系下列对材料一和材料二论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（

）

A.材料一采用对比手法揭示科技与情感的矛盾

B.材料二从伦理角度探讨人工智能的发展问题

C.材料一的论证结构比材料二更严谨

D.两则材料都从现实问题出发提出观点请简要梳理材料一的行文脉络。（4分）两则材料都探讨了“科技与人文”的问题，但侧重点有所不同，请结合材料简要分析。（6分）【本大题答案及解析】

答案：1.B2.C3.C

4.【参考答案要点】①首先提出科技发展的迅猛；②接着分析科技对情感联系的冲击；③然后指出科技不能替代真实情感；④最后总结需在科技与情感间寻找平衡点。

【解析】材料一的行文结构层层递进，首先陈述科技发展的现状，接着分析其对人际关系的影响，再提出情感的不可替代性，最后强调平衡的重要性，逻辑清晰，结构完整。【参考答案要点】材料一侧重情感层面，主要从人际交往角度阐述科技的双重作用；材料二侧重伦理层面，着重分析人工智能可能引发的社会问题。二者的共同点在于都强调人类应在科技进步中保持人文情怀。

【解析】材料一强调科技与情感的平衡，材料二关注人工智能的伦理问题，两者虽然视角不同，但都体现了对科技发展带来的社会影响的反思，旨在引导人们正确认识科技与人文的关系。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）

【阅读下面的文字，完成6～9题。】《小巷深处》

在城市的一隅，有一条不起眼的小巷，巷子里住着一位孤寡老人。他每天清晨都会坐在台阶上，望着来来往往的行人。有时，他还会在窗边喊一声：“孩子，来买点面包。”

人们都知道他是个卖早点的老者，却很少有人愿意去搭理他。他的手艺是祖传的，但早已没有多少人愿意吃那种古法制作的面包。有一天，一个年轻的女孩走进了这条小巷，她买了一块面包，说：“老伯，您的手艺真好。”老伯感动得眼眶湿润。后来，女孩常常来买他的面包，还带来了不少朋友。渐渐地，这条小巷不再冷清，老伯也有了生活的希望。下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（

）

A.文本通过细节描写刻画出孤寡老人的形象

B.“孩子，来买点面包”一句体现了老者的亲和力

C.文本表达了对传统手艺的惋惜与肯定

D.文本主要描写小巷的环境，以凸显孤独感关于文中女孩走进小巷这一部分，下列说法不正确的一项是（3分）（

）

A.女孩的出现改变了小巷的氛围

B.女孩的行为体现了对传统文化的关注

C.女孩与老伯之间形成了深厚的友谊

D.女孩的出现推动了情节发展请分析文中画线部分的环境描写有何作用。（4分）文学评论家认为，这篇小说的主题具有多层意蕴。请结合文本谈谈你的理解。（6分）【本大题答案及解析】

答案：6.D7.C

8.【参考答案要点】①渲染了清冷、静谧的氛围；②烘托了老人孤独寂寞的心情；③为后文女孩的出现埋下伏笔；④暗示了人与人之间需要温暖与关怀。

【解析】文中环境描写简洁而富有张力，既烘托了人物性格，也为情节发展提供了自然过渡。【参考答案要点】表层看，讲述了一位孤寡老人与女孩之间的故事；中层看，反映了传统手艺与现代社会之间的冲突；深层看，表达了对温情社会的呼唤与对人性光辉的赞美。

【解析】文本以一个小故事为载体，展现了科技发展背景下传统文化面临的困境，同时突出了人与人之间需要情感交流的深层主题，具有很强的现实意义与人文关怀。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）

【阅读下面的文言文，完成10～14题。】《史记·廉颇蔺相如列传》节选

廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破之，以功封上卿。蔺相如者，徒以口舌为劳，而位居廉颇之上。廉颇宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如不肯，曰：“吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门前谢罪。相如引之，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也。”遂为刎颈之交。文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。（3分）

（原文句子）A廉颇B者C赵之D良将E也F

（选项）______处______处______处下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（

）

A.“徒以口舌为劳”中“徒”意为“只”

B.“宣言”与现代汉语“宣言”含义相同

C.“负荆”意为背着荆条表示请罪

D.“刎颈之交”指可以同生死、共患难的朋友下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）（

）

A.廉颇因为蔺相如位高于己而心生不满

B.蔺相如解释自己之所以位居廉颇之上是出于国家利益

C.廉颇最终选择向蔺相如认错，二人和好

D.文中主要叙述了廉颇与蔺相如由和到争再到和的过程把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）廉颇宣言曰：“我见相如，必辱之。”（4分）

（2）吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。（4分）文末作者评价传主“可谓舍小家顾大家矣”，请根据文本概括其依据。（3分）【本大题答案及解析】

答案：10.B处D处F处11.B12.A

13.【参考答案】（1）廉颇公开宣称：“我见蔺相如，一定羞辱他。”

（2）我之所以这样做，是因为把国家的急务放在前面，把私人的仇怨放在后面。

【解析】第（1）句“宣言”作谓语，“曰”后直接引语，需注意句式结构；第（2）句“所以”表原因，“以……也”为判断句式，需准确翻译。【参考答案要点】①廉颇认识到蔺相如为国家利益而忍让；②廉颇主动请罪，表明其有大局观念；③二人最终和好，体现其以国家为重。

【解析】文中通过廉颇的态度转变展现了其格局的提升，从争斗到和解，体现了舍小家顾大家的精神。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

【阅读下面这首唐诗，完成15～16题。】《过故人庄》

孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就菊花。下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（

）

A.首联写诗人被友人邀请到乡居，气氛亲切

B.颈联描绘了田园风光，营造出宁静和谐的意境

C.尾联表达了诗人对友人真诚心灵的赞赏

D.全诗情感真挚，语言质朴，画面感强本诗颈联历来为人称道，请赏析其精妙之处。（6分）【本大题答案及解析】

答案：15.C

16.【参考答案要点】①手法上，运用了对偶、视觉描写，生动形象地写出山村的自然美景；②内容上，描绘了绿树环绕、青山遥望的画面，表达了诗人对田园生活的向往；③结构上，承上启下，引出后续的田家生活；④语言上，用词精炼，富有表现力。

【解析】颈联“绿树村边合，青山郭外斜”以对仗工整、画面感强的语言，描绘出村庄附近的自然景色，使人如临其境，为后文的田园之乐奠定了情感基调。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《望庐山瀑布》中，“日照香炉生紫烟，______”两句，表达了______。

（2）古人常以音乐寄情，《琵琶行》中“______”一句描写了______。

（3）关于学习与思考的关系，孔子在《论语·为政》中说“______，______”。【本大题答案及解析】

答案：（1）遥看瀑布挂前川不畏浮云遮望眼（2）大弦嘈嘈如急雨（3）学而不思则罔思而不学则殆

【解析】第一句考查名句填空和意境理解；第二句考查对诗句情感表达的把握；第三句考查对孔子学习观的理解和记忆，注意“罔”和“殆”等易错字。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）

【阅读下面的文字，完成18～20题。】在现代社会，通讯工具日益发达，人与人之间的联系也愈加便捷。然而，网络的“即时性”却往往忽视了情感的“深度”。“快”成了习惯，“屏”成了常态，却让人逐渐失去了面对面交流的机会。因此，我们在享受科技便利的同时，也应警惕过度依赖网络所带来的负面影响。请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）

______成习惯，______成常态，却让人逐渐失去了面对面交流的机会。文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（4分）

原句：网络的“即时性”却往往忽视了情感的“深度”。“快”成了习惯，“屏”成了常态，却让人逐渐失去了面对面交流的机会。请简要分析文中画横线句子的表达效果。（4分）【本大题答案及解析】

答案：18.习以为常习以为常

19.【修改后的句子】网络的“即时性”往往忽视了情感的“深度”。“快”成习惯，“屏”成常态，却让人逐渐失去了面对面交流的机会。

【解析】原句“成了习惯”“成了常态”重复使用“了”，结构冗余，可适当删减以使语义更清晰。【参考答案要点】①运用了对比句式；②突出了科技与情感的冲突；③使表达更加生动形象，富有感染力。

【解析】“快”成习惯，“屏”成常态，通过对比突出人们对科技的依赖，从而引发对情感交流的思考。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）

【阅读下面的文字，完成21～22题。】一个城市的发展离不开交通建设。据统计，地铁的开通使城市通勤时间减少了30%。然而，地铁建设带来的噪音污染也影响了居民的生活。因此，地铁建设虽能缓解交通压力，但也需要关注周边环境的保护。请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）

①____________________，但也要注意____________________。

②____________________，同时防范____________________。

③____________________，最终实现____________________。请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过70个字。（3分）

近年来，重庆市政府高度重视轨道交通建设，加快地铁线路修建步伐，提升城市交通效率。同时，针对地铁施工过程中的环境问题，政府也出台了一系列环保措施，力争在发展与环保之间找到平衡点。【本大题答案及解析】

答案：21.①便利出行②环境影响③科学规划④潜在风险⑤协调发展⑥双赢目标

22.【压缩后的句子】重庆加快地铁建设，同时规范施工以实现发展与环保双赢。

【解析】21题需在保持原意的基础上补全逻辑关系；22题保留“加快轨道交通建设”“规范施工”“实现发展与环保双赢”三个要素即可。四、写作（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：人生如逆水行舟，不进则退；如登高而行，不迈步则难至顶峰。我们常常面临选择，有的选择是顺水推舟，有的选择是逆风而行。而最终的成就，往往取决于我们是否敢于在艰难处坚持、在未知中开拓。写作要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【写作解析与指导】

【审题立意】

1.材料核心：人生需要坚持与开拓，面对困难要有勇气向前。

2.立意角度：

-最佳立意：在艰难处坚持，在未知中开拓，方能有所成就。

-其他角度：

-人生如行舟，只要努力就有希望；

-勇敢面对逆境，是走向成功的重要因素。偏题警示：脱离“坚持”与“开拓”主题，空谈人生哲理或写作技巧，易偏题。【写作构思】

1.标题建议：

-《逆风而行，方能登高》

-《坚持与开拓：人生的必修课》

-《任重道远，不进则退》结构框架：开头（引材料，亮观点，100字）

主体（分2-3层论述，每层有分论点+论据+分析，500-600字）

结尾（总