广西壮族自治区贺州市重点学校小升初入学分班考试语文考试试题及答案

广西壮族自治区贺州市重点学校小升初入学分班考试语文考试试题及答案一、基础知识（35分）1、选择题：字音字形（8分）

下列词语中加点字读音错误的一项是（

）

A、纤（xiān）维

B、胆怯（qiè）

C、模（mó）样

D、勉强（qiǎng）2、选择题：词语运用（8分）

选出下列句子中加点词语使用不当的一项（

）

A、他做事总是不遗余力，令人钦佩。

B、春天来了，万物复苏，鸟语花香，人们的心情也格外舒畅。

C、同学们一哄而散，教室里只剩下几个值日生。

D、教室里鸦雀无声，大家都沉浸在思考中。3、选择题：句子练习（8分）

下列句子修改正确的一项是（

）

A、他穿着一件蓝色的衣服和一顶帽子。→他穿着一件蓝色的衣服和一顶蓝帽子。

B、妈妈说：“今天天气很好，我们去公园玩吧。”→妈妈说：“今天天气很好，我们去公园玩吧。”

C、老师在课堂上讲解了关于大自然的奥秘。→老师在课堂上讲解了大自然的奥秘。

D、他每天早上都坚持锻炼，因此身体十分健康。→他每天早上都坚持锻炼，因此身体非常健康。4、文学常识填空（6分）

《少年闰土》选自鲁迅的短篇小说集《》；《最后一叶》的作者是。5、名句默写（5分）

请补全下列名句：

①野旷天低树，。

②，明月来相照。

③少壮不努力，。

④谁道人生无再少？，。

⑤，长河浪浪。二、语言积累与运用（15分）1、课文内容填空（6分）

《蝙蝠和雷达》一文中，科学家从蝙蝠身上得到启示，发明了。

《祖父的园子》中，作者通过描写园子的，表达了对童年生活的怀念。

“蟋蟀有特别好的工具，它的后腿竖起来，像。”这是对蟋蟀的描写。2、综合运用（9分）

①请按要求修改下面句子：

“小明虽然生病了，可是还是坚持来上学。”（照应）

修改为：________________________________________________

②按照标点符号使用规范，用“——”给句子画线部分加上标点。

“小明说我今天要完成作业。”

应改为：________________________________________________

③判断下列句子使用的修辞手法。

A、他跑得比兔子还快。（

）

B、月亮像一个银盘。

（

）三、阅读理解（40分）（一）现代文阅读一：记叙文（15分）

阅读下面的短文，回答问题。

《我爱我家》

我家有一只小猫，叫花花。花花很调皮，常常跳上桌子，把我的作业本弄脏。可是，花花也很可爱，每天早上都会蹲在门口等我起床，然后轻轻地蹭我的腿，像是在说“早安”。

有一次，我生病了，花花一直陪伴在我身边，趴在床边，用温暖的身子为我取暖。晚上我醒来时，发现花花已经趴在我胸口，安静地睡着了。我鼻子一酸，心想：花花，你真是我的好朋友。1、文中的“花花”是一只什么动物？（2分）

2、画出表现花花调皮的句子。（2分）

3、为什么“我”说花花是“我的好朋友”？（3分）

4、用一句话概括这篇文章的主要内容。（3分）

5、说出一句话表达你对这篇文章的感受。（3分）（二）现代文阅读二：说明文（12分）

阅读下面这段文字，回答问题。

水对人类来说是非常重要的资源。人体的70%是由水组成的，水可以调节体温，帮助消化，维持人体的正常代谢。水的用途非常广泛，农业灌溉、工业生产、发电、交通运输都需要水。水资源的浪费现象严重，因此我们要节约用水，保护水资源。1、水对人类有什么作用？请简要写出两点。（4分）

2、水有哪些用途？请写出三种。（4分）

3、为什么我们要节约用水？（2分）

4、请用一句话概括本文的主要意思。（2分）（三）文言文阅读（8分）

阅读下面文言文句子，回答问题：

《扁鹊见蔡桓公》

扁鹊见蔡桓公，曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无疾。”扁鹊出，桓侯遂死。1、“疾”在文中的意思是什么？（2分）

2、扁鹊用什么方法为蔡桓公治病？（2分）

3、从文中你悟出了什么道理？（2分）

4、请用横线标出文中的一个反义词。（2分）（四）古诗词鉴赏（5分）

阅读诗句，回答问题。

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。1、这首诗的作者是（1分）

2、诗中“欲穷千里目”是说想看更远的景物，表达了诗人的情感。（2分）

3、请用一句话写出你对这首诗的理解。（2分）四、写作（30分）题目：难忘的______要求：

1.把题目补充完整，写一篇400字左右的记叙文。

2.语句通顺，描写具体，表达真情实感。

3.不少于400字。答案及解析一、基础知识

答案：

1、C

2、C

3、A

4、《呐喊》；叶圣陶

5、①万里无云②月落乌啼霜满天③老大徒伤悲④少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐解析：

1、“模”在“模样”中读“mú”，在“模仿”中读“mó”，故C读音错误。

2、“一哄而散”应改为“一哄而散”（“哄”是“闹”的意思，作状语时应读“hōng”），C项错误。

3、B项标点错误，“说”后应加冒号，“引号”应内引号，故应改为“妈妈说：‘今天天气很好，我们去公园玩吧。’”

4、“腠理”是皮肤的纹理，指疾病的早期状态，“不治将恐深”是说不治疗可能会加重病情，所以“疾”意为“疾病”。

5、“欲穷千里目”表现了诗人登高望远、志向高远的情感。二、语言积累与运用

答案：

1、节水、节约用水、保护水资源

2、照应：他虽然生病了，但是还是坚持来上学。

3、逗号后不需要空格，“——”加在句子中间（如：“小明说——我今天要完成作业。”）

4、A、比喻B、拟人解析：

1、①“照应”说明前后句子的意思要相互呼应，将句子修改为“他虽然生病了，但是还是坚持来上学。”

2、标点符号使用中，直接引语前用冒号，“说”后用引号，加“——”是仿写“说”的道理，故句式应为“小明说——我今天要完成作业。”

3、A项采用比喻的修辞手法，B项采用拟人的修辞手法。三、阅读理解

答案：

1、水对人体有重要作用，包括调节体温、帮助消化、维持正常代谢等。

2、农业灌溉、工业生产、发电、交通运输、生活饮用、娱乐运动等。

3、因为水资源浪费现象严重，所以我们要节约用水。

4、本文主要说明了水的重要性及节约用水的必要性。5、①“疾”在文中指“疾病”；②扁鹊用望诊的方法为蔡桓公治病；③要重视健康，及时治疗小病；④“无疾”与“死”是反义词；⑤意思是：要登高才能看得更远。解析：

1、文中的“水”对人类至关重要，对人体作用包括调节体温、帮助消化、维持代谢等。

2、水在农业、工业、交通、生活等方面有广泛用途，如农业灌溉、工业生产、交通运输等。

3、文中强调水资源浪费严重，因此要节约用水以保护环境。

4、文章主旨在于说明水的重要性并提倡节约用水。5、诗人通过登高望远，表达对前路的憧憬和追求更高境界的决心。四、写作

答案：

难忘的生日

爸