广东省肇庆市初二学业水平地理生物会考试卷题库及答案

广东省肇庆市初二学业水平地理生物会考试卷题库及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）地球自转的周期是（

）

A.一年B.一月C.一天D.一小时

答案：C

解析：地球自转是指地球绕地轴的旋转，周期约为一天，即24小时。下列哪一项属于地图的三要素之一（

）

A.比例尺B.颜色C.坐标D.图例

答案：A

解析：地图的三要素包括比例尺、方向和图例。在等高线地形图中，等高线密集表示（

）

A.地势平缓B.地势陡峭C.高度较低D.高度较高

答案：B

解析：等高线越密集，表示该地区坡度越陡。世界上面积最大的大洲是（

）

A.亚洲B.非洲C.北美洲D.南极洲

答案：A

解析：亚洲是世界上面积最大的大洲，总面积约4458万平方千米。下列属于季风气候的是（

）

A.热带雨林气候B.温带大陆性气候C.亚热带季风气候D.地中海气候

答案：C

解析：季风气候主要分布于亚洲东部和南部，如亚热带季风气候、热带季风气候等。中国地势第一级阶梯的主要地形是（

）

A.高原B.平原C.盆地D.山地

答案：A

解析：中国地势第一级阶梯主要由青藏高原组成。按照生物分类等级从高到低排列，正确的是（

）

A.界→门→纲→目→科→属→种

B.种→属→科→目→纲→门→界

C.科→属→种→目→纲→门→界

D.界→门→属→种→科→目→纲

答案：A

解析：生物分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。以下属于先天性行为的是（

）

A.鹦鹉学舌B.蚂蚁搬家C.猴子骑自行车D.马戏团训练的狗表演

答案：B

解析：先天性行为是动物生来就有的，由遗传物质决定，如蚂蚁搬家；而学舌、骑自行车、狗表演均为学习行为。下列生物中，属于真菌的是（

）

A.乳酸菌B.酵母菌C.葡萄球菌D.大肠杆菌

答案：B

解析：酵母菌为真菌，乳酸菌、葡萄球菌、大肠杆菌均为细菌。基因控制生物的性状，以下属于显性性状的是（

）

A.单眼皮B.直毛C.色盲D.棒状眼球

答案：B

解析：显性性状在遗传中占据主导地位，如显性基因控制的直毛；单眼皮、色盲为隐性性状。下列哪种生殖方式属于无性生殖（

）

A.种子繁殖B.花粉传播C.嫁接繁殖D.有性繁殖

答案：C

解析：无性生殖是指不经过两性生殖细胞结合，直接由母体产生新个体，如扦插、嫁接。下列属于昆虫完全变态发育的是（

）

A.蝗虫B.蚂蚁C.蝉D.蜜蜂

答案：D

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，如蜜蜂、蝴蝶；不完全变态发育则缺少蛹期，如蝗虫、蚂蚁、蝉。在生态系统中，能够将无机物转化为有机物的是（

）

A.分解者B.食物链C.生产者D.消费者

答案：C

解析：绿色植物是生态系统中的生产者，通过光合作用将无机物转化为有机物。传染病的传播途径包括（

）

A.空气传播、血液传播、食物传播

B.食物传播、体液传播、飞沫传播

C.接触传播、飞沫传播、血液传播

D.空气传播、体液传播、性传播

答案：A

解析：常见的传染病传播途径包括空气传播、血液传播和食物传播。人体的免疫系统中，第一道防线是（

）

A.皮肤B.淋巴细胞C.抗体D.抗原

答案：A

解析：第一道防线是人体的天然屏障，包括皮肤、黏膜等。人体结构层次由小到大依次是（

）

A.细胞→组织→器官→系统→个体

B.细胞→器官→组织→系统→个体

C.组织→细胞→器官→系统→个体

D.器官→细胞→组织→系统→个体

答案：A

解析：结构层次由微观到宏观依次为细胞→组织→器官→系统→个体。细菌和真菌在自然界中主要起到的作用是（

）

A.合成有机物B.寄生C.分解有机物D.防止病原体传播

答案：C

解析：细菌和真菌是分解者，能把动植物遗体分解为无机物。下列属于生物多样性保护措施的是（

）

A.建立自然保护区B.砍伐森林C.过度捕捞D.破坏栖息地

答案：A

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施。基因的显性和隐性是由（

）决定的

A.生活环境B.遗传物质C.食物种类D.体温变化

答案：B

解析：基因的显隐性是由于遗传物质的差异决定的。下列属于传染病预防措施的是（

）

A.接种疫苗B.随意丢弃废弃物C.不讲卫生D.偏食厌食

答案：A

解析：接种疫苗是有效预防传染病的措施之一。二、填空题（每空1分，共20分）人类的性别是由______决定的，男性产生的精子含有______性染色体。

答案：性染色体；X或Y

解析：人类性别由性染色体决定，男性产生含X或Y染色体的精子。基因在亲子代之间通过______传递，亲子代之间的差异体现了______。

答案：生殖细胞；变异

解析：基因通过生殖细胞传递，变异是生物适应环境的基础。植物进行有性生殖时，通过______产生生殖细胞，最终形成______。

答案：花蕊；种子

解析：植物有性生殖的过程中，通过花蕊生成花粉，最终发育成种子。真菌通过______进行繁殖，细菌通过______进行繁殖。

答案：孢子；分裂

解析：真菌常用孢子繁殖，细菌则通过细胞分裂繁殖。青藏地区的主要气候类型是______，其特点是______。

答案：高原气候；气温低、日照强、昼夜温差大

解析：青藏地区由于海拔高，形成了独特的高原气候特征。人体的消化系统包括______、______、______等器官。

答案：口腔；食道；胃

解析：消化系统包括从口腔到肛门的多个器官。水生动物的运动方式有______、______、______等。

答案：游泳；漂浮；蠕动

解析：水生动物的运动方式多样，如鱼类游泳，水母漂浮，蠕虫蠕动。动物在生态系统中扮演的角色是______，通过______促进材料循环。

答案：消费者；食物链

解析：动物是生态系统中的消费者，通过食物链促进物质循环。缺乏某种免疫后，人体易感染疾病，因此需要进行______。

答案：计划免疫

解析：计划免疫是预防传染病的有效手段。真菌与细菌的共同点是______；不同点是______。

答案：都是微生物；真菌有细胞核，细菌没有

解析：细菌无成形的细胞核，真菌有细胞核，属于真核生物。三、识图作答题（每题5分，共10分）观察下列细胞结构图，回答问题：

（1）图中①是______，②是______，③是______。

（2）与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是______。

答案：（1）细胞壁；细胞膜；细胞质

（2）细胞壁、叶绿体、液泡

解析：图中显示的是植物细胞，①是细胞壁，②是细胞膜，③是细胞质，植物细胞特有的结构包括细胞壁、叶绿体和液泡。阅读“昆虫发育过程”图，回答问题：

（1）该图表示的是______变态发育。

（2）从卵到成虫的发育过程依次是______、______、______。

答案：（1）完全

（2）卵→幼虫→蛹→成虫

解析：完全变态发育包括四个阶段：卵、幼虫、蛹、成虫。四、实验探究题（每题10分，共20分）某同学在做“观察酵母菌”实验时，使用了以下材料：

①载玻片②盖玻片③碘液④吸水纸

请回答问题：

（1）制作临时装片的正确步骤是怎样的？

（2）使用碘液的目的是什么？

（3）观察时为什么需要使用低倍镜先找到目标？

答案：（1）滴→取→涂→盖→染→吸

（2）碘液用于染色，便于观察细胞结构

（3）先用低倍镜找到目标，再换高倍镜细致观察

解析：实验步骤应规范，碘液用于染色，低倍镜便于定位目标。某同学进行“光对植物生长影响”的探究实验，设计如下：

（1）将两株相同的植物分别放在光照和黑暗环境中，其他条件相同。

（2）一周后观察其生长状态。

请回答问题：

（1）该实验的实验组和对照组分别是哪一组？

（2）实验的变量是什么？

（3）实验结果可能是什么？

答案：（1）光照组为实验组，黑暗组为对照组

（2）光

（3）光照组植株生长更旺盛，颜色更深

解析：实验设计应控制单一变量，光是唯一的不同变量，影响植物生长。五、材料分析题（10分）请阅读以下材料，回答问题：

材料：人类的遗传信息主要储存在细胞核中的DNA上，DNA上有许多特定的片段叫基因，基因决定了生物的性状。人类有46条染色体，即23对，其中一对是性染色体，决定了性别。在中国，由于地域差异，生物多样性丰富，草履虫、酵母菌等单细胞生物广泛分布。

（1）基因的载体是什么？

（2）人体性别由哪对染色体决定？

（3）草履虫属于哪种生物？

答案：（1）DNA

（2）第23对

（3）单细胞生物

解析：基因在DNA上，性染色体决定性别，草履虫是单细胞生物。答案及解析一、选择题答案：

1.C

2.C

3.B

4.A

5.C

6.A

7.A

8.B

9.B

10.A

11.A

12.D

13.C

14.A

15.A

16.A

17.C

18.A

19.B

20.A解析：

1.昼夜交替是由地球自转引起的，四季更替和昼夜长短变化与地球公转有关。

2.第二级阶梯包括塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地等。

3.等高线越密集，地势越陡峭。

4.亚洲是地球面积最大的大洲。

5.季风气候主要分布于亚洲东部和南部。

6.第一级阶梯主为青藏高原。

7.生物分类等级从大到小为界→门→纲→目→科→属→种。

8.蚂蚁搬家是动物的先天性行为，由遗传决定。

9.酵母菌是真菌，乳酸菌是细菌。

10.显性性状在遗传中表现出来，如直毛。

11.无性生殖包括扦插、嫁接等。

12.蜜蜂属于完全变态发育。

13.生产者能将无机物转化为有机物。

14.传染病传播途径包括空气、血液、食物等。

15.皮肤是人体的第一道防线。

16.结构层次由小到大为细胞→组织→器官→系统→个体。

17.细菌和真菌是分解者，能参与物质循环。

18.建立自然保护区是保护生物多样性的措施。

19.基因的显隐性由遗传物质决定。

20.接种疫苗是防止传染病的措施。二、填空题答案：

21.性染色体；X或Y

22.生殖细胞；变异

23.花蕊；种子

24.孢子；分裂

25.高原气候；气温低、日照强、昼夜温差大

26.口腔；食道；胃

27.游泳；漂浮；蠕动

28.消费者；食物链

29.计划免疫

30.DNA；第23对；单细胞生物解析：

21.人类性别由性染色体决定，男性精子含X或Y。

22.基因通过生殖细胞传递，亲子代差异体现为变异。

23.植物有性生殖通过花蕊产生生殖细胞，形成种子。

24.真菌靠孢子繁殖，细菌靠分裂繁殖。

25.青藏地区高海拔形成高原气候，日照强、温度低、昼夜温差大。

26.消化系统包括口腔、食道、胃等器官。

27.水生动物运动方式包括游泳、漂浮、蠕动。

28.动物是消费者，通过食物链促进物质循环。

29.计划免疫用于预防传染病。

30.基因在DNA上，人类的第23对染色体决定性别，草履虫为单细胞生物。三、识图作答题答案：

31.（1）细胞壁、细胞膜、细胞质（2）细胞壁、叶绿体、液泡

32.（1）完全（2）卵、幼虫、蛹、成虫解析：

31.图中显示的是植物细胞，细胞壁是植物细胞特有的结构。

32.完全变态发育包括四个阶段，实验中观察到