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2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂一、阅读(72分)(一)阅读I(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成1~5题。语文试卷·第1页(共8页)马王堆3号汉墓出土服”,何为“汉服”。但时耗费衣料更少的直角式续衽衣式,亦即所谓“直裾袍”一改古礼中深衣“下齐如权、衡以应平”(下摆平齐)的状态,而是刻意将衣身后部与“鱼语文试卷·第2页(共8页)论的?(4分)这部著作以考古学的严谨与文学的笔触,为我们开典阐释其形态,还配有马王堆1号汉墓出土的一个“缣囊”图片,辅之以当下绘制的缣甚至衣物上的纹饰,也不再使用费工且不符合朝廷所倡节②的原则,又满足了时人对美的追慕。研究者据遣策与实物推断,此类衣式楚地“曲裾袍”相对的“汉服”。这些介绍,不仅文字表观点一:书评中“汉服”一词,是考古工作者对特定衣式的命名,而非当时人的自称。观点二:书评文段对“楚服”与“汉服”的区分推断表述过于确定,与原文的审慎态度(二)阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)“快,快,帮我准备沐桶与著草!”清亮的月光从遥远的一座矮丘上跃出,照亮这方规整的庭院,空气中晕开花椒熏烧的香他想起老师胡广第一次领他读《易传》时说:“最重要的是要心怀敬慎,其实算得或算不得在仪式开始前就能分判了,著算只是人有了决定后还祈望从神灵那里获赠的微笑。”他整衣敛容,朗声祝祷,几番拨采之后,他卜得了一个“蹇”卦,心中一紧。若是奉诏前去洛阳,莫非等待他的,便是如著草般被单超、徐璜、具瑷、左馆、唐衡五侯玩弄于股掌犹豫无益,眼下只得听从敕命。蔡邕一行人马不停蹄地赶了十日路,抵达大侄山下的旋门关。此间黄茅苦竹在夜雨中瑟瑟哀鸣,蔡邕头痛欲裂,忽然想起临行道前路荆棘密布,他却毫无办法。若不是徐璜那班佞幸作祟,他蔡邕本可以效法先祖耕读田园,终日与琴棋书卷为伴,过得多么自在!那样的岁月,当真一去不复返了么?闭上眼,故乡窗棂的暗影仿佛烙在眉睫,祠堂石壁上的家训“致虚极,守静笃”也镌刻于心。漆黑澜静的夜晚,唯有屋檐下淅沥的雨声还证明时间正在他的身旁缓缓流逝,他在这样令人心颤的阴翌日破晓,蔡邕醒来时发现头痛顿消,眼前一片清明。他正欲唤仆役动身,忽有一老者飘然入舍。但见此人身姿颀长,面容清癃,眉毛似初春柳叶,眼眸若寒冬渊潭,皓齿胜过昆那老者敛衽施礼,自称从汨罗江底归来,名曰正则,字曰灵均,世人之谓"屈子"是也。蔡邕听罢恍神,慌忙作揖,屈子拂髯莞尔,领着蔡邕朝东北方飘去,钻入一个奇异的山林。绕过奇巧岩石奏出泠泠乐声。“好一个自在天然之所!”蔡邕不由得赞叹。蔡邕听得入了迷,而眼前蔓草藤萝也愈发璀璨,仿佛要招引他做同伴。“此山名曰‘曲直岭’。此岭远离尘嚣,不受凡尘浑浊风习染污,贤人魂魄不必再同前世那般与俗物相刃相靡,大都能终其天年,舒放灵动天性。”屈子笑指一株中空的竹子,“此君雅号‘劲直者’,曾遭剖心之苦,却始终刚正挺拔,宁死也不弯折。”“必是商纣的叔父比干!”蔡邕默默向那劲直者深深一揖。屈子在泽畔缓步而行,一株七尺高的芦苇拂过他宽广的袖管。蔡邕定睛一看,只见这株芦苇与凡物不同,不禁好奇问道:“此芦苇气度高贵,风过时摇曳却不倒伏。敢问先生,此是何方义士?”屈子道:“他与我相差不过二百年,都曾供职于楚宫,生命终结于万顷波涛,被后人遵语文试卷·第4页(共8页)(有删改)C.“曲直岭”的命名一语双关,既对应幻境中山路7.下列对文本虚实结合手法的理解与分析,正确的一项是(3分)A.蔡邕应召赴京、驿路奔波是“实”,随屈原游历、与先贤神交是“虚”,实虚相映,B.梦境中,屈子将坦荡君子比作芳芷幽兰,将D.蔡邕生活的现实世界与他在“曲直岭”和屈子8.小说中多次出现的“雨”皆与蔡邕的心绪关联,请结合文本简要分析。(6分)9.请结合全文,分析标题“未竟之路”的丰富意蕴。(6分)语文试卷·第5页(共8页)(三)阅读Ⅲ(本题共5小题,21分)阅读下面的文言文,完成10~14题。田卒报越王之耻。下及祖龙①,狼顾四海,蚕食诸侯,遂焚诗书,欲愚黔首。唯种树之法,卜筮之文,免升秦坑,不藏鲁壁,故知贤愚共守之道也。《管子》曰:“仓廪实,知礼节;衣食足,知荣辱。”诚哉是言也!若父母冻于前,妻虽有羲轩之德,龚黄之仁,民无粒储,其何以教?知货殖之术,实教化之先。且商辛之有八余是以编阅农书,搜罗杂诀。《广雅》《尔雅》则定其土产,时宜。采氾胜种树之书,掇崔是试谷之法;而又韦氏《月录》伤于简阅,之风云,五谷之贵贱,家传立效之方书,至于相马、医牛,饭鸡彘事出千门,编成五卷。虽惭老农老圃,但冀传子传对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)复有A商鞅B务耕织C遂成D秦帝之基E范蠡F开土田G卒报H越王之耻一项是(3分)C.余是以编阅农书D.加以占八节之风云A.韩鄂认为舜、禹、神农等人品德超越很多君王且流芳百世,原因在于他们重视农业B.秦始皇下令焚毁诗书时,唯独保留了关于种树和占卜的书籍,这在一定程度上反映D.作者自愧比不上有经验的农人,但希望这本书能传给子孙后代,也希望爱好农事的(1)若父母冻于前,妻子饿于后,而为颜回之行,亦万无一焉。(2)而又韦氏《月录》伤于简阅;《齐民要术》弊在迂疏。语文试卷·第6页(共8页)语文试卷·第7页(共8页)(四)阅读IV(本题共3小题,15分)阅读下面两首唐诗,完成15~17题。归怀剩不安,促榜犯风澜。落宿含楼近,浮月带江寒。喜逐行前至,忧从望里宽。今夜南枝鹊,应无绕树B.《望乡夕泛》尾联化用曹操《短歌行》中的诗句,表达的情感与曹诗一致。C.两首诗同写诗人行于江上,第一首作于远行之时,第二首作于归乡途中。D.两首诗都善用比喻,前者以“跃马”喻“惊涛”,后者以“南枝鹊”喻人。(1)古代诗文常以舟写行旅境况,如陶渊明《归去来兮辞》“_,(2)古人常将故乡视为漂泊灵魂的栖息之地,如陆游《临安春雨初霁》中“ (3)在古诗词中“寒”常用来渲染氛围、表达情感,如“,二、语言文字运用(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成18~22题。如今漫游于昆明最文艺的片区——小吉坡、先生坡、青云街、文林街,仍然可以溜达很久,这里遍布咖啡馆、茶馆、书店。这些小街弯弯绕绕,低低高高,都可归到一个原点一 “离新校舍不远的翠湖公园也是我们常去读书的地方。有时看书时间长了,眼涩脑胀,从茶楼上凭窗远眺,但见一湖碧水,满园青翠,顿觉心旷神宜,困意全消。”上世纪40年代,从内地赴昆的很多知识分子都以散文、随笔、札记、诗歌等形式记录过翠湖。吴宓常与同道友人“翠湖茗坐,谈诗”;许渊冲在此与同学们讨论文学,“在月下走上翠湖的小堤,他说翠湖很美……”“一进了翠湖,即刻就会觉得浑身轻松下来;生活的重压、柴米油盐、委屈烦恼,就会充淡一些,人们不知不觉地放慢了脚步,甚至可以停下来,在路边的石凳上①联大校舍人多地少,②图书馆都要抢位置,③学生就想出了“坐茶馆”读书,④他们花一点钱,泡一杯茶,一边喝茶,一边看书。较之图书馆更优越的是,茶馆多有电灯。需求旺盛,昆明的茶馆猛增至一百多家,仅凤翥街和文林街上就有不下十家。在茶馆里,清华的哲学家沈有鼎和北大的化学家曾昭抡展开学术辩论,朱自清与友人、学生讨论文学,郑天挺21.下列句子中的“风味”与文中加点的“风味”,含义相同的一项是(3分)C.②④①③⑤三、写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)人信息;不少于800字。语文试卷·第8页(共8页)一、阅读(72分)(一)阅读I(本题共5小题,18分)1.(3分)C(依据文意,研究者无法以此为依据明确区分着衣女佣的服饰款式)2.(3分)A(B项,“与普通民众的需求与审美喜好无关”错误;C项,“体现出更为高超3.(4分)①阳陵陪葬墓出土的塑衣彩绘陶俑像上穿着短后衣。②马王堆3号墓帛画《车4.(2分)①文献记载②裙不曳地(每空1分,共2分。意思答对即可。字数不合要求不给分)5.(6分)观点一:不合理。遣策载“美人四人,其二人楚服,二人汉服”,说明西汉初判断”,并以“当是”“应为”等词语限定结论,用语审慎;书评省略了这些限定,以“即为”表述,显得过于确定。(每个观点3分,其中判断合理或不合理1分,结合原文说明理由2分。意思答对即可)(二)阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)6.(3分)C(“也暗含对士人身处乱世委曲求全的处世劝诫”对主旨误读)7.(3分)B(A项“推动情节发展”错误,C项“意在弱化梦境的启迪,强化个体身不由己的无奈”错误,D项“意在批判浊世、倡导归隐”错误)9.(6分)①个体立身的未竟之路,蔡邕应召赴京的现实行程尚未结束、前路未卜。②人情给分)(三)阅读Ⅲ(本题共5小题,21分)11.(3分)B(“久之,能以足音辨人”中的“以”译为“凭借”,B项的“以”同义。A项的“以”译为“把”,C项的“以”译为“因为”,D项的“以”是连词,表递进)13.(8分)(1)如果父母和妻子儿女受冻挨饿,却做出了像颜回那样的行为,这也是一万个人里没有一个的啊。(“妻子”“万无一”各1分,句意通顺2分)(2)而韦氏的《月录》有过于简略的缺陷,《齐民要术》存在迂阔不切实际的弊端。(“伤”“迂疏”各1分,句意通顺2分)点2分,答出2点即可满分。言之有理酌情给分)《管子》说:“粮仓充实,百姓就懂得礼节;衣食充足,百姓就知道荣辱。”这话确实说得好啊!如果父母和妻子儿女受冻挨饿,却做出了像颜回那样的行为,这也是一万个人里没有一个的啊。假设有百万军队,城池坚固如金汤,如果军队没有储备粮食,那又凭什么来防守呢?即使有伏羲、轩辕那样的德行,龚遂、黄霸那样的仁政,如果百姓没有一粒粮食的储备,那靠什么来教化呢?懂得经商致富的方法,实际上是教化百姓的前提。况且商纣王拥有天下,国家用度却不足;周文王统治的地方只有百里,军队粮食却有剩余。这并不是上天给周王朝降下豆子和粟米,给商纣王降下水灾和旱灾,大概是因为商纣王不致力于鼓励农业生产,也没有节约财物的方法。我因此编选阅览各种农业书籍,搜集各种民间杂诀。根据《广雅》《尔雅》的记载来确定各地的土特产,依据《月令》《家令》的内容来依次排列不同时节的适宜农事。选取氾胜之的种树书籍,摘取崔是的试种谷物的方法;而韦氏的《月录》有过于简略的缺陷,《齐民要术》存在迂阔不切实际的弊端。现在我删除了这两部书中的繁杂内容,选取了各家的实用技术,忌讳谈论农耕实务的话便可嘲笑孔子,想要快速致富何不向范蠡请教?再加上占测八个节气的方法,预测五谷价格的贵贱,家中传下来的立见功效的药方,至于相马、医牛、饲养鸡猪的方法,这些既然增长广博的见识,怎么可以舍弃遗漏呢?农事涉及方方面面,我将其编成五卷。虽然我自愧比不上有经验的老农人花匠,但希望这本书能传给子孙后代,也希望爱好农事的贤能之士,或许不会因此怪罪我的这本书。所以因为这样的原因就把这本书命名为《四时纂要》。语文参考答案及评分标准·第2页(共4页)语文参考答案及评分标准·第3页(共4页)(四)阅读IV(本题共3小题,15分)结合诗句且言之有理2分)17.(6分)(1)舟遥遥以轻飏风飘飘而吹衣(3)示例一:六朝旧事随流水但寒烟衰草凝绿(每空1分。凡错、漏、多字,该空不得分。第3小题如有其他答案,符合要求,亦可给分)二、语言文字运用(本题共5小题,18分)18.(5分)①运用叠词,富有音韵美。“弯弯绕绕”展现街巷的迂回曲折,“低低高高”写出其参差起伏,富有画面感。②比喻精妙,将“翠湖”比喻为“昆明的眼睛”,赋 (第3点1分,其余每点各2分,共5分。言之有理酌情给分)20.(4分)②上图书馆都要抢位置③学生就想出了“坐茶馆”的读书方式(或者“学生就想出了‘坐茶馆’式读书”)(②主谓搭配不当,③成分残缺,缺宾语。找出一句并改正2分,共4分)21.(3分)D(A项,指食物特有的香味、滋味;B项,指特有的
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