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文档简介

贵州省遵义市桐梓县2025届三年级数学下学期期中统考模拟试题(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写得数.14×3=640÷8=102×4=6.1元-2.7元=6×30=26+47=45÷5=4.9元+2.3元=2.列竖式计算。(带※号的题目要验算)6×89=603×7=340×6=960÷4=※958÷8=※806÷4=3.脱式计算。(423+57)×4185×6-900458×3+84二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.634÷78,在试商时把78看作80,得到的商容易()A.偏大 B.偏小 C.无法确定2.小明的身份证号码他的生日在()月。A.10 B.7 C.123.计算104×6时,下面算式正确的是()。A.1×6+4×6 B.10×6+4×6 C.100×6+4×64.36÷3=?下面哪个结果正确()A.10 B.14 C.12 D.95.下面图形中的每个小正方形的边长都是1厘米,()图形的周长不是10厘米。A. B. C.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.边长是3厘米的正方形3个连接在一起,拼成一个长方形,它的周长是(

)。A.12厘米 B.26厘米 C.24厘米2.要使392×□的积是三位数,□里最大可以填()A.2 B.3 C.43.下列算式中,商中间有0的是()。A. B. C.4.50米赛跑,淘气用了7.8秒,笑笑用了8.3秒,奇思用了6.9秒。()跑得最快。A.淘气 B.笑笑 C.奇思 D.无法确定5.把一根木头锯成7小段,每锯开一处需要花4分钟,那么全部需要___________分钟.A.24 B.28 C.32 D.1.6.今天考试,8:10开始,欣欣做了15分钟,现在的时间应该是()。A.8:25 B.8:20 C.8:307.周末爸爸妈妈要带小诚去看望奶奶,奶奶家离小东家82千米。小诚一家应该选择()出行方式比较合适。A.步行 B.自行车 C.汽车 D.飞机8.5千米和500千克比较,(

)更大一些。A.5千米

B.500千克

C.无法比较9.把一个平角分成两个角,其中一个是钝角,那么另一个角一定是(

)。A.锐角 B.直角 C.钝角10.学校计划栽树85棵,已经栽了50棵,剩下的分给5个班栽,平均每个班栽多少棵?正确列式为().A.50÷5+85 B.85-50÷5 C.(85-50)÷5四、认真细致,我会算。1.直接写出得数.5×60=36÷3=4×21=6×11=420﹣70=84÷7=24×5=240÷6=15×3=35+27=4×29=500×8=70÷5=+=1﹣=2.列竖式计算,带★的要验算。802-238=360+280=★700-504=830×7=607×6=★547+239=3.90-35=65+25=56+24=47+33=70-26=62-21=15×6=19+41=230+670=203-3=五、作图题。1.连一连。2.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.3.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。六、生活问题,我会解。1.成都到西昌的高速公路长450千米,爸爸开车平均每时行多少千米?2.一本书有72页,小东第一天看了这本书的,第二天看了这本书的,还剩下这本书的几分之几没看?这本书小东看了多少页?3.一根40米长的绳子,第一次用去他的,第二次用去第一次,第二次用去多少米?4.武汉杨泗港长江大桥是世界上跨度最大的双层公路悬索桥。该桥在汉阳和武昌两岸分别有一座主塔,汉阳岸主塔高约232米,武昌岸主塔高约241米。两座主塔的高度相差多少米?5.张老师要为班图书角买一批新书,于是对同学们喜欢看的课外书情况进行了调查,结果如下:种类科技书故事书文艺类其他人数(人)81496(1)请根据调查结果完成统计图。(2)喜欢看()书的人数最多。(3)你认为怎样买书更合理?

参考答案一、认真计算。1、42;80;408;3.4元180;73;9;7.2元【详解】略2、534;4221;2040240;119……6;201……2【分析】根据题意列竖式,列竖式时需要数位对齐,中间不够除时商需要用0占位置。【详解】6×89=534603×7=4221340×6=2040960÷4=240※958÷8=119……6※806÷4=201……2验算验算3、19202101458【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【详解】如计算634÷78,把78看做80来试商,商7,7就偏小;所以把除数78看作80来试商时,初商容易偏小;故选:B.2、B【详解】略3、C【分析】算出各个选项算式的结果,再104×6的积进行比较即可解答。【详解】104×6=6241×6+4×6=3010×6+4×6=84100×6+4×6=600+24=624故答案为:C。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。4、C【详解】略5、A【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、A【详解】根据题意可得:391接近390390×3=10701070是四位数;所以,要使391×□的积是三位数,□内最大可以填1.故选A.3、B【分析】根据除数是一位数除法的计算方法,分别求出每选项中的商,即可判断。【详解】A.205÷3=68……1,商中不带0,答案不正确;B.832÷4=208,商中带0,答案正确;C.700÷5=140,商中不带0,答案不正确;故答案为:B【点睛】本题主要考查了除数是一位数除法的计算方法及解答问题的能力。4、C【分析】三者都是50米赛跑,路程一样所花时间越少跑得越快。【详解】6.9秒<7.8秒<8.3秒,奇思所花时间最少。故答案为:C【点睛】本题考查的是一位小数的大小比较,路程一致,所花时间越少则速度越快。5、A【详解】略6、A【分析】结束时间=开始时间+经过时间,代入计算即可。【详解】8时10分+15分钟=8时25分故答案为:A。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决问题。7、C【分析】根据对长度单位的理解,解合题目中的数据进行选择。【详解】奶奶家离小东家82千米,小诚一家应该选择汽车出行。故答案为:C。【点睛】本题考查的是对长度单位“千米”的理解。8、C【详解】略9、A【详解】平角是180度,其中钝角是大于90度,小于180度,用“180﹣钝角”所得的角的度数小于90度,所以另一个角是锐角;故选:A。10、C【详解】略四、认真细致,我会算。1、300;12;84;66;35012;120;40;45;62;116;4000;14;;【详解】略2、564;640;1965810;3642;786【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】802-238=564360+280=640★700-504=196验算:196+504=700830×7=5810607×6=3642★547+239=786验算:786-239=5473、5590808044419060900200【详解】略五、作图题。1、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略3、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。六、生活问题,我会解。1、90千米【解析】先判断出开车的时间,然后用总路程除以总时间求出平均每时行的路程即可.【详解】13:00-8:00=5(小时)450÷5=90(千米)答:爸爸开车平均每小时行90千米.2、56页【详解】1--=+=72÷9×7=56(页)3、10米【分析】条件中描述到第二次用去第一次的,问第二次用去多少米?应先算出第一次用去多少米,再将第一次用去的米数平均分成5份,第二次正好用去其中的2份,据此解答。【详解】40÷8=5(米)5×5=25(米)25÷5=5(米)5×2=10(米)答:第二次用去10米。【点睛】需要注意第二次用去第一次的,表示把第一次用的平均分成5份,用去了其中的2份,应先除以5算出1份数,再用1份数去乘2。题目中不知道第一次用了多少米,通过前面的信息先算出第一次用去的米数是解决本题的关键。4、9米【分析】用武昌岸主塔高度减去汉阳岸主塔高度即可解答。【详解】241-232=9(米)答:两座主塔的高度相差9米。【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。5、(1)见详解;

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