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文档简介
第一节
地球的宇宙环境人教版·必修第一册第一章
宇宙中的地球第一课时新课导入我国载人飞船工程首位航天员杨利伟在回忆从太空中俯瞰地球的感受时,这样写道:“地球真的太漂亮了,漂亮得无可比拟!......在太空的黑幕上,地球就像站在宇宙舞台中央那位最美的大明星,浑身散发出夺人心魄的、彩色的、明亮的光芒,她披着浅蓝色的纱裙和白色的飘带,如同天上的仙女+缓缓飞行。”地球真的会发光吗?如果不是,那么从太空中看到的地球(图1.1)为什么是明亮的?这与它在宇宙中所处的位置有什么关系?图1.1中国“风云四号”气象卫星拍摄的地球核心素养人地协调观认识地球在宇宙中的独特性,理解地球环境是人类生存基础,树立保护地球、协调人与宇宙环境关系的意识,珍惜适宜生命的条件。区域认知通过对比地球与其他天体的环境差异,明确地球作为人类生存“区域”的特殊性,理解区域环境对人类的意义。综合思维综合天体系统、地球自身条件及宇宙环境等多要素,分析地球存在生命的原因,认识各要素间的相互联系,形成整体认知。地理实践力通过观察星空、模拟天体运动等实践活动,提升对地球宇宙环境的直观认识,培养观察、分析和解决地理问题的实践能力。课标要求:运用资料,描述地球所处的宇宙环境。教学重难点
01重点天体的类型和特点天体系统的层次性地球普通性与特殊性的表现
02难点月相目录01地球在宇宙中的位置02行星地球CONTENTSPART1地球在宇宙中的位置天体宇宙是时间和空间的统一;具有物质性、运动性宇宙四方上下曰宇
往古来今曰宙无限的空间无限的时间天体星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体等天然天体太空中运行的宇宙飞船、空间站、人造卫星等人造天体最基本的天体常见的天体猎户座星云组成物质:气体和尘埃,主要物质是氢特点:①云雾状;②密度小,体积和质量都很大观察到的现象:发亮的云雾状星云常见的天体太阳组成物质:炽热气体,主要物质是氢和氦特点:①质量庞大,自给能发出光和热;②球状或类球状;③恒星之间相距遥远;④太阳是离地球最近的恒星,比邻星是除太阳外,距离地球最近的恒星观察到的现象:明亮闪烁恒星常见的天体天王星特点:①在椭圆轨道上绕恒星运行的、近似球状;②质量比恒星小,本身不发光,靠反射恒星的光而发亮观察到的现象:明亮不闪烁,在星空有明显位移行星常见的天体月球特点:①绕行星运转,本身不发光;②卫星的大小差别很大,但是质量一般不会超过它所绕转的行星观察到的现象:月亮的圆缺变化卫星常见的天体彗星C/2025A6(Lemmon)组成物质:凝结成冰的水、尘埃和岩石等特征:①密度很小,具有云雾状外表;②绕太阳运行,质量很小;③包括彗核、彗发和彗尾,彗发中的气体和尘埃通常在背向太阳的一面形成一条很长的扫帚状的彗尾;④大部分彗星的运行轨道是扁长的椭圆形观察到的现象:拖着扫帚状长尾彗星常见的天体英仙座流星雨组成物质:尘埃和固体块特点:①运行于星际空间,本身不发光;②进入地球大气层,同大气摩擦产生燃烧发光的现象,即流星现象;③少数没有烧尽的残体落到地面,叫陨星,其中石质陨星叫陨石,铁质陨星叫陨铁观察到的现象:一闪即逝的流星流星体天体运行于星际空间中的尘埃和固体小块,即流星体,是天体。流星闯入地球大气层,与地球大气摩擦燃烧而产生的发光现象,已进入地球大气层内,不是天体。未燃尽的流星物质落在地表,成为地球的一部分,不是天体。流星体流星现象陨石、陨铁宇宙空间大气上界大气层地面知识拓展天体的判断方法——三看法一看——空间位置看它是不是位于地球大气层之外,独立存在于宇宙中。进入大气层或落到地面的物体不属于天体。例如,宇宙飞船在太空中运行时是天体,返回地面后就不是天体二看——物质形态看它是不是宇宙空间物质。一些自然现象不属于天体,如极光、流星雨等三看——运转轨迹看它是否在一定的轨道上独自运转。依附在其他天体上的物体不属于天体,如在火星上考察的火星车
天体之间相互吸引、相互绕转,构成不同级别的天体系统。天体系统天体系统可观测宇宙河外星系银河系其他恒星系太阳系地月系其他行星系低高知识拓展天体系统的判断方法——四看法一看:天体数量天体系统由至少两个天体组成,单个天体不能构成天体系统二看:天体间距离天体位置比较靠近时,相互之间的吸引力才足够大,质量较小的天体围绕质量较大的天体公转,构成天体系统三看:是否相互吸引四看:是否相互绕转如果某些天体之间相互吸引却达不到相互绕转的程度,也不能构成天体系统主要天体系统地月系中心天体:地球绕转天体:月球月球是地球唯一的天然卫星。月地距离约为38.4万千米。主要天体系统太阳系中心天体:太阳其他成员:围绕太阳公转的行星及其卫星、小行星、彗星、流星等地球是距离太阳较近的一颗行星,日地距离约1.5亿千米。主要天体系统太阳系太阳系中已知有8颗行星,按照它们与太阳的距离,由近及远,依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。水星金星地球火星木星土星天王星海王星主要天体系统银河系太阳系和众多的其他天体系统有亿万颗恒星;直径约10万光年,太阳与银河系中心的距离约为2.6万光年。主要天体系统银河系由于身在其中,我们在地球上无法看到银河系的全貌。在没有月光且未受城市灯光干扰的晴朗夜晚,常能看到银河呈一条乳白色的朦胧光带横跨天际。图为夏季在金山岭长城观测到的银河。主要天体系统河外星系大多数河外星系由十亿到上万亿颗恒星组成迄今为止,人类观测到的河外星系有数百亿个。主要天体系统可观测宇宙银河系和现阶段所能观测到的河外星系(在银河系之外,还有许多同银河系类似的天体系统,称为河外星系,简称星系)是人类目前所认识的最高级别的天体系统,也是人类已知的宇宙范围;目前半径约为137亿光年活动开展简单的天文现象观测活动天文观测是天文学家重要的日常工作之一,天文爱好者也可以直接用肉眼或者用望远镜等进行月相、日食、月食、流星雨等天文现象的观测。观测前需做好准备工作,观测时注意个人安全防护。以月相观测为例。月相可用肉眼直接观测,观测前需准备指南针和观测记录表。图1.7确定月亮在天空中的位置1.确定月亮位置的方法(1)选择视野开阔的地方,用指南针确定东、南、西、北方向。选择地面标志性建筑物,作为月亮水平方位的参照。(2)月亮的高度角可用拳头进行估算。水平伸直一只手臂为0°基准面,握拳,其上叠放另一只手的拳头,一只拳头的高度角约为10°。保持手臂稳定不动,依次将下面的手抽出叠放在上面,直到视线、拳头和月亮三者重合,据此估算月亮的高度角(图1.7)。活动开展简单的天文现象观测活动天文观测是天文学家重要的日常工作之一,天文爱好者也可以直接用肉眼或者用望远镜等进行月相、日食、月食、流星雨等天文现象的观测。观测前需做好准备工作,观测时注意个人安全防护。以月相观测为例。月相可用肉眼直接观测,观测前需准备指南针和观测记录表。2. 观测并记录月亮的位置和形状(1)傍晚日落后天空出现月牙的时候,在观测表上记下观测日期、月亮的位置和形状,并标注观测时刻(表1.1)。(2)接下来两周内,每天在同一时刻进行观测并记录。(3)描绘观测期间同一时刻月亮在天空的位置和形状变化(参考图1.8)。图1.8月相观测描绘示例(2016年)活动开展简单的天文现象观测活动天文观测是天文学家重要的日常工作之一,天文爱好者也可以直接用肉眼或者用望远镜等进行月相、日食、月食、流星雨等天文现象的观测。观测前需做好准备工作,观测时注意个人安全防护。以月相观测为例。月相可用肉眼直接观测,观测前需准备指南针和观测记录表。2. 观测并记录月亮的位置和形状(1)傍晚日落后天空出现月牙的时候,在观测表上记下观测日期、月亮的位置和形状,并标注观测时刻(表1.1)。(2)接下来两周内,每天在同一时刻进行观测并记录。(3)描绘观测期间同一时刻月亮在天空的位置和形状变化(参考图1.8)。图1.8月相观测描绘示例(2016年)活动开展简单的天文现象观测活动天文观测是天文学家重要的日常工作之一,天文爱好者也可以直接用肉眼或者用望远镜等进行月相、日食、月食、流星雨等天文现象的观测。观测前需做好准备工作,观测时注意个人安全防护。以月相观测为例。月相可用肉眼直接观测,观测前需准备指南针和观测记录表。3. 总结观测结果(1)总结月亮位置的逐日变化。(2)总结月亮形状的逐日变化。月亮位置的逐日变化:每天同一时刻与前一天相比,月亮向东移动月亮形状的逐日变化:经历了逐渐变圆(由缺到圆)到逐渐变缺(由圆到缺)的过程。月面没有明亮部分,称为新月,出现在农历初一;月面西边半圆明亮,称为上弦月,出现在农历初七或初八;月面全部明亮,称为满月,出现在农历十五或十六;月面东边半圆明亮,称为下弦月,出现在农历廿二或廿三;月相不断进行着新月一上弦月一满月一下弦月一新月的周期性更替。知识拓展月相含义是天文学中对地球上看到月球被照亮部分的称呼。月亮圆缺的各种形状叫作月相。形成原因①月球本身不发光,全靠反射太阳光而发亮,其迎着太阳的半球是亮的,背着太阳的半球是暗的。②日、地、月三者的相对位置,随着月球围绕地球运行而变化。知识拓展月相周期:平均为29.53天,为一个朔望月知识拓展月相月相农历日期能观测到月相的时间与太阳升落比较月初时间月落时间目视效果新月初一彻夜不见几乎同升同落清晨黄昏不可见蛾眉月(新)初二-初六日落后一段时间内迟升后落日出后日落后西边亮上弦月初七、初八上半夜迟升后落正午午夜西边亮一半满月十五、十六彻夜可见此升彼落黄昏清晨全亮下弦月廿二、廿三下半夜早升先落午夜正午东边亮一半蛾眉月(残)廿四-三十日出前一段时间内早升先落午夜后黄昏前东边亮地球是行星,本身不发光,由于能够反射太阳光,所以从太空中看是明亮的。这与它在太阳系中所处的位置是密切相关的。导入回顾我国载人飞船工程首位航天员杨利伟在回忆从太空中俯瞰地球的感受时,这样写道:“地球真的太漂亮了,漂亮得无可比拟!......在太空的黑幕上,地球就像站在宇宙舞台中央那位最美的大明星,浑身散发出夺人心魄的、彩色的、明亮的光芒,她披着浅蓝色的纱裙和白色的飘带,如同天上的仙女+缓缓飞行。”地球真的会发光吗?如果不是,那么从太空中看到的地球(图1.1)为什么是明亮的?这与它在宇宙中所处的位置有什么关系?图1.1中国“风云四号”气象卫星拍摄的地球课堂小结天体概念分类常见天体星云恒星行星卫星流星体彗星天体系统地月系太阳系银河系河外星系可观测宇宙课堂小练在夏季的夜晚,往往会出现横跨整个天空,肉眼可见的白色亮带,展现出银河落九天的壮丽景象,银河上最容易被观察到的是由天津四、织女一和河鼓二三个天体组成的夏季大三角。下图为银河落九天和夏季大三角的景观图。据此完成下面小题。1.推测与夏季大三角的天体为同一类型的是(
)A.火星 B.太阳 C.月球 D.彗星解析:肉眼可见的白色亮带意味着夏季大三角的天津四、织女星、河鼓二(牛郎星)都属于恒星,能自身发光发热。火星是行星,自身不发光,绕恒星公转,A错误。太阳是恒星,自身发光发热,B正确。月球为卫星,绕行星公转,C错误。彗星是绕太阳公转的小天体,不属于恒星,D错误。B在夏季的夜晚,往往会出现横跨整个天空,肉眼可见的白色亮带,展现出银河落九天的壮丽景象,银河上最容易被观察到的是由天津四、织女一和河鼓二三个天体组成的夏季大三角。下图为银河落九天和夏季大三角的景观图。据此完成下面小题。2.与银河没有从属关系的天体系统是(
)A.土卫系 B.地月系 C.河外星系 D.太阳系解析:银河属于银河系,土卫系属于太阳系,太阳系属于银河系,有从属关系,A错误。地月系属于太阳系,太阳系属于银河系,有从属关系,B错误。河外星系和银河系是同级并列的天体系统,无从属关系,C正确。太阳系属于银河系,有从属关系,D错误。C2022年9月,美国国家航空航天局发射的一个航天器,在距离地球1130万千米的太空中,故意撞击了一颗小行星,试图改变其运动速度和轨道。如图为“美国发射的航天器撞击小行星演示图”。据此完成下面小题。3.当该航天器撞上小行星时,该航天器已经脱离了(
)A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.河外星系解析:小行星带位于火星和木星之间,当该航天器撞上小行星时,说明该航天器已经脱离了地月系,A正确;小行星带位于太阳系、银河系,BC错误;河外星系与银河系属于同一级天体系统,航天器和小行星带都不位于河外星系,D错误。故选A。A2022年9月,美国国家航空航天局发射的一个航天器,在距离地球1130万千米的太空中,故意撞击了一颗小行星,试图改变其运动速度和轨道。如图为“美国发射的航天器撞击小行星演示图”。据此完成下面小题。4.小行星受地球吸引进入大气层,会出现(
)A.极光现象 B.流星现象 C.地面塌陷 D.火山喷发解析:小行星受地球吸引进入大气层,在高速穿越坠落大气层的过程中,就会遇到空气的浮力和阻力,与空气的剧烈摩擦会引起高温和燃烧,出现流星现象,B正确;极光与太阳活动有关,与题干无关,A错误;在坠落到地面之前基本上就已经燃烧殆尽,不会引起地面塌陷,也不会引起火山喷发,CD错误;故选B。B照射范围是月球朝向地球的表面上,被太阳照亮部分的百分比。2025年12月16日出现本年度最小残月(月球与地球的距离最远,月盘视直径最小),当天月球的照射范围为12%,下图为当天拍摄于黑龙江省富锦市的照片。完成下面小题。5.当天该地可观测到的月相位于(
)A.① B.② C.③ D.④解析:本次月相是残月(农历月末的下蛾眉月),残月出现在日出前的东方天空,亮面朝向太阳所在的东侧(太阳此时位于地平线以下)。北半球中纬度(黑龙江富锦位于北半球)仰望天空时,应朝南观测,方位规律为左东右西,因此亮面朝东对应亮弧在左、开口朝右,和拍摄照片的月牙形态一致,结合图中方位,只有③符合该特征,C正确,ABD错误。B照射范围是月球朝向地球的表面上,被太阳照亮部分的百分比。2025年12月16日出现本年度最小残月(月球与地球
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