职业能力提升行动培训课程标准-05鼓粉盒回收再制造

附件3

编号

类别

珠海市职业能力提升行动

《鼓粉盒回收再制造》培训课程标准

珠海市职业能力培训课程标准委员会办公室

2020年6月

《鼓粉盒回收再制造》课程标准

一、培训说明

激打机、复印机、传真机及其多功能机等办公设备广泛应用于各

行各业，鼓粉盒作为这些办公设备最主要的消耗材料，巨大的市场需

求使其回收再制造产业在中国受到越来越多的青睐并迅猛发展。为了

培养出相关企业需要的鼓粉盒回收再制造的一线生产员工，特开发

本课程。

1.课程名称

《鼓粉盒回收再制造》

2.标准定义

运用拆洗工具/设备（铳床、螺丝刀、镜子、专用工具、气枪、

负压吸尘装置、除尘系统、封闭容器、无尘布、脱脂棉、热风枪等），

装配工具/设备（螺丝刀、镶子、吸管、针筒、各种工装、专用工具、

无尘布、吸尘器、万用表、抽真空机、灌粉机、封口机、超声焊等），

检测工具/设备（电子秤、扭矩测试仪、打印机、图像密度仪、白度

仪、分光光度仪、摩擦试验机、刻度放大镜、读数显示镜等），在拆

盒车间、五金车间、装配车间、包装车间测试室/实验室分别进行拆

卸、清洗、修理或更换部件、再组装、填充墨粉、打印、检测、包装。

1

3.培训对象

鼓粉盒生产一线员工或相关打印设备的维修员。

二、制唱标

通过培训，使培训对象能够掌握鼓粉盒的卸、清洗和检验分类入

库方法；通过匹配试验，了解鼓粉盒易耗件主要性能指标；通过装配

包装和抽样检验，了解易耗件的选用，掌握鼓粉盒的再制造工艺，进

一步了解鼓粉盒的结构、原理和不同应用等，使培训对象能在鼓粉盒

回收再制造或全新制造企业，从回收、装配到包装所有工作岗位，从

一入职即能作为熟手员工开展工作。

L职业素养目标

（1）具有积极的人生态度、健康的心理素、良好的职业道德；

（2）具有良好的责任心和团队精神：

（3）具有独立上岗的工作能力；

（4）具有安全上岗的工作意识，能够识别出常见的不安全隐患

（粉尘爆炸、电击、有害挥发物等），重视环境保护；

（5）具有使用简单检测设备的能力；

（6）有根据回收件外观或打印样品外观进行质量判别的能力；

（7）具有获取新知识、新技能，把自己培养成适应更高端需求

人力的意识和能力。

2

2.理论知识目标

(1)了解鼓粉盒的发展历史、原理、应用、结构及分类；

(2)了解鼓粉盒各零部件的功能及主要性能指标；

(3)了解市场常见的鼓粉盒原理、结构差异和识别；

(4)了解鼓粉盒回收拆洗设备原理、使用方法及安全注意事项；

(5)了解鼓粉盒及配套易耗件主要性能指标的测试方法；

(6)了解鼓粉盒的回收标准、回收件分类入库标准、匹配件的

选用标准；

(7)掌握鼓粉盒装配工艺和典型工装、工具的使用方法；

(8)了解鼓粉盒再制造过程中常见故障现象及QC检验点设置。

3.操作技能目标

(1)能熟练操作鼓粉盒回收拆卸设备、装配设备；

(2)能娴熟运用拆洗工具和装配工具，会使用检测工具/设备；

(3)能通过目测对鼓粉盒回收件进行初步分类；

(4)能按照鼓粉盒的拆洗、装配、包装等工艺娴熟上岗操作；

(5)能在指导下对鼓粉盒及配套易耗件主要性能指标进行测试;

(6)能根据打印测试结果等对回收件、匹配件的质量等级给出

判定意见。

3

三、课时分配

L总培训课时

总培训课时：40学时，其中理论教学12学时，技能训练28学

时。

2.培训课时分配表

具体培训课时分配见下：

培训课时分配表

培训内容培训课时总课时

模块一：认识鼓粉盒2

一、鼓粉盒的发展历史、原理和应用0.5

二、鼓粉盒的结构及分类0.52

三、鼓粉盒各零部件的功能及主要性能指标0.5

四、不同厂商鼓粉盒原理、结构差异和识别0.5

模块二：鼓粉盒回收标准及拆洗6

一、鼓粉盒回收标准1

二、鼓粉盒回收拆洗设备原理及使用方法26

三、鼓粉盒拆洗安全注意事项1

四、鼓粉盒回收件的分类入库标准2

模块三：鼓粉盒功能件匹配13

一、用户需求分析0.5

13

二、鼓粉盒零配件的选用和装配6.5

三、鼓粉盒性能测试和零配件的确定6

模块四：回收鼓粉盒的装配、检验及包装1919

4

培训内容培训课时总课时

一、鼓粉盒装配生产设备及使用2

二、鼓粉盒的拆盒清洗及装配工艺4

三、鼓粉盒实操装配6

四、鼓粉盒装配过程中常见问题及QC检验点的设计2

五、鼓粉盒质量自检及返修3

六、鼓粉盒包装1

七、合格检验及入仓1

总计4040

四、培训要求与培训内容

培训内容培训要求培训建议

一、鼓粉

理论知识要求：重点：

盒的发

1.能简要说出鼓粉盒的发展历史；1.掌握

展历史、

2.能说出电子版或印刷版图文通过激光或LED光源静鼓粉盒的

原理和

电成像的过程。工作原

应用

理；

2.掌握

模块

理论知识要求：一体盒和

—•二、粉盒

1.掌握一体盒和分体盒的区别；分体盒区

认识的结构

2.说出鼓组件由哪些部分构成；别；

鼓粉及分类

列举墨粉盒分几类，分别由哪些部分组成。3.理解

盒3.

各个易耗

粉

一.M件的功

i一

零

盒

各理论知识要求：能。

的

部

件

1.理解鼓粉盒各个易耗件的功能；难点：

及

功

能

性

主

要2.理解各个易耗件的主要性能指标；1.理解

能

配3.能说出易耗件主要性能指标。不同品牌

5

培训内容培训要求培训建议

产品显影

方式；

四、不同

厂商鼓理论知识要求：2.知悉

粉盒原1.熟知目前鼓粉盒有几种显影方式；相同易耗

理、结构

2.列举4种不同的鼓粉盒显影过程；件在不同

差异和

说出至少两个品牌产品的组成结构及显影方式。产品中的

识别3.

不同表

现。

理论知识要求：

1.说出国家有关《进口可用作原料的固体废物检验检

一、鼓粉

疫监督管理办法》要点；

盒回收

标准2.画出回收盒检验流程；

3.说出几种回收盒常用检验项目；

重点：

4.给出常用的回收检验标准。

掌握废粉

回收过程

理论知识要求：中的安全

模块二、鼓粉1.说出鼓粉盒回收拆洗设备主要功能；注意事项

——•2.理解在鼓粉盒回收车间要最注意的安全事项；和预防措

鼓粉3.会操作拆洗设名；施。

盒回4.突发情况（比如粉尘爆炸）下应采取的措施。难点：

收标方法操作技能要求：1.掌握

准及实地演示各类拆洗设备的使用方法。在什么情

拆洗况下粉尘

会爆炸；

理论知识要求：

2.掌握

1.掌握鼓粉盒拆洗车间所存在的殳全隐患（粉尘爆炸、

回收件质

粉尘吸入肺部等）：

三、鼓粉量分级。

盒拆洗2.掌握消除安全隐患的各种预防措施（火种、在负压

安全注状态下清洗墨粉、手套何时戴何时不戴、刀片的刀口

意事项

方向等）。

操作技能要求：

实地演示穿戴防尘口罩、护耳器等及防爆演习。

6

培训内容培训要求培训建议

理论知识要求：

i.熟知鼓粉盒回收件的几种回收月途（再使用、再生、

能量回收）；

粉

比.S2.熟知鼓粉盒回收单位的回收能力（再制造旧品、兼

收

盒

回容新品）;

分

的

件

库掌握鼓粉盒各组成部分划分的质量等级。

入3.

类

准操作技能要求：

#'

1.认识鼓粉盒及各组件；

2.将拆解回收件按质量分为ABCD类；

3.查验回收件打印效果；

4.判定分类是否准确。

理论知识要求：

1.掌握几种典型的用户需求（高标准的政府公文、不

能有误的学习资料、一般性的图文资料、要求不高的

一、用户

文字版等）；

需求分

2.熟知温湿度环境对印品质量的影响及不同地区对产

析重点：

品性能的特殊要求；

1.理解

3.不同专业特点的特殊需求（红黑打印、票据打印、

市场上对

特殊打印介质等）。

产品性能

模块或质量有

三：理论知识要求：不同的需

鼓粉1.理解鼓粉盒易耗件两种常用的选配方式（根据墨粉求；

袋

粉

二

配

零

盒功盒性能选择显影辐等易耗件、根据OPC、显影辐等选择2.掌握

用

选

能件件墨粉）；性能测试

己

会

和

匹配2.根据易耗件的性能指标选匹配；方法。

3.根据市场供货情况（包括成本考量）和实际打印结难点：

果选匹配。选出最佳

匹配易耗

件。

粉

二.M

i理论知识要求：

能

性

盒1.明白鼓粉盒的常用性能指标；

和

试

测

件

零

配2.理解鼓粉盒不同性能指标测试方法。

的

群操作技能要求：

1.能识别出性能测试的常用测试设备；

7

培训内容培训要求培训建议

2.能在测试完好的鼓粉盒上拆卸和替换上拟匹配的回

收件；

3.能用替换回收件的鼓粉盒打印，检测打印效果；

4.能检测并判断出匹配件是否满足设定的印品质量要

求。

理论知识要求：

,K粉

一1.知悉鼓粉盒回收再制造需要的主要生产设备（负压

、

配

盒

装吸尘装置、铳床、除尘系统、抽真空机、灌粉机、封

设

产

生

使

及

备口机、超声焊等）；

用2.理解各生产设备的用途、使用方法及安全注意事项。

操作技能要求：

按作业指导书能操作生产设备。

理论知识要求：

谖

模块粉

一1.知悉鼓粉盒回收再制造拆盒、清洗、准备、灌粉、

〔重点：

拆

的

四：盒装配及包装全程工艺（方法及步骤）；

洗

清

盒掌握鼓粉

回收

配

及

装2.理解生产各工序影响产品质量的隐患或注意事项。盒的拆盒

工

鼓粉艺

操作技能要求：清洗及装

盒的

配合实操视频，能按照作业指导W要求，在各工位上配工艺。

装

胜任装配工作。难点：

配、

能装配出

检验

理论知识要求：合格产

粉

及包三.M

操品。

盒

装实通过观看员工装配视频和老师的解读，认识装配生产

配

装线上各种工装、设备、零部件、工具等，明白特殊的

操作手势和操作注意事项等。

粉

叽,M

理论知识要求：

装

盒

配

知悉因操作不当引起的质量隐息或故障；

程

过1.

中

常

见

间2.理解无意识的误操作引起的质量隐患或故障（编制

题

及作业指导书时没提及）；

检

验

QC点

断

射.其它（来料不良、累积误差、不匹配、工装缺陷、

十3

手势等）；

8

培训内容培训要求培训建议

4.理解根据故障率或重要性设计的QC检验点（动态）。

理论知识要求：

1.明白个人计件薪酬制下非自检害人害已；

建

粉

工2.知悉自检包括的内容（折线前工序半成品、本工序

量

质

盒物料、本工序作业指导书、本工序半成品等）；

及

检

自

修

卸3.学会本工序拆卸返修方法。

操作技能要求：

1.在各工位上能说出自检内容；

2.在各工位上会返修。

理论论识要求：

1.了解鼓粉盒包装标识规范并检查文字、log。、符号

等是否相符；

六、鼓粉

盒包装2.了解鼓粉盒包装相关的法律法规要求并检查文字、

logo,符号等是否相符；

3.理解包装性能测试要求并在包装时确认产品在盒内

放置方向等是否合理。

理论知识要求：

1.知悉鼓粉盒生产流程、关键工序及质量控制点的设

置（生产及仓存环境条件、来料及回收盒检、拆盒清

七、合格洗检、灌粉检、封口检、扭矩检、打印检、入仓检等）；

检验及2.理解鼓粉盒质量控制点的检验项目、方法和标准。

入仓操作技能要求：

1.参观各检验点的检验；

2.参与部分非专业性要求的检验（物料符合性、夕卜观..

灌粉量、扭矩、印品质量、包装标识等）。

五.推荐教材

《鼓粉盒回收再制造》自编教材。

9

注:本教材开发人员同意该自编教材可提供其他机构和个人在本

课标培训中应用。

六、培训实施

L培训师资

培训讲师由技术人员、一线员工和检测人员组成，其中：

1）技术人员：工程师或以上职级，有5年以上鼓粉盒回收再制造

工作经验；

2）一线员工：全能工，10年以上鼓粉盒回收再制造工作经验；

3）检测人员：测试工程师和品保检验人员，3年以上鼓粉盒回收

再制造工作经验。

2.培训场地

培训室：大于150m；拆盒车间：大于15001/；装配车间：大于

1500m?；测试室：大于200m?；实验室：大于200m%

3.实训设备

技能培训的实习工具与设备表

序号设备用品名称数量备注

1铳床力5台

2螺丝刀220把

3拆洗镜子220把由生产车间提供。

4专用工具25套

5气枪250把

10

序号设备用品名称数量备注

6负压吸尘装置N5台

7除尘系统2台

8封闭容器210个

9热风枪2把

10无尘布、脱脂棉1包（1200张）

11螺丝刀6把/拉

12镶子6把/拉

13吸管5根/拉

14针筒10个/拉

15万用表1个/拉

由生产车间提供（根据

抽真空机22台

16生产线及设备情况，学

装配

员分布在不同工位上

17专用工具25套

轮流实操学习）。

18名种工装230

19灌粉机1台/拉

20超声焊22台

21吸尘器25个

22封口机2个/拉

23扭矩测试仪210台

由测试室和实验室提

24电子秤220台供（根据不同的测试项

检测目，学员轮流在测试室

25打印机2500台和实验室不同试脸机

位进行测试）。

26图像密度测试仪25台

11

序号设备用品名称数量备注

27分光光度仪1台

28白度仪3台

29摩擦试验机2台

刻度放大镜/读数

302台

显示镜

七.考核评价

1.考核方式

考核分理论考核（笔试+口试）和实操两部分（共12个小时），

实操考核分过程考核和结果考核两部分，理论考核和实操穿插进行,

每考核完一部分，由现场带队老师打分签字，直到考完所有考核项目

为止。100分为满分，60分及以上者为合格。

2.考核内容

考核项目考核内容分数

1.静电成像原理2

模块一、认识鼓粉盒2.结构、分类、差异3

3.易耗件功能及性能指标6

理论1.安全法规和卫生知识3

（60模块二、回收拆洗2.安全隐患及预防措施5

分）3.回收件分类方法5

L用户需求2

模块三、匹配测试2.鼓粉盒性能指标3

3.鼓粉盒性能指标测试方法5

12

1.拆盒工艺7

2.装配工艺10

模块四、装配包装

3.常见问题及QC检验点设计6

4.自检项目3

1.操作方法4

模块一、拆洗分类

2.回收件分类6

1.操作方法3

实操

模块三、匹配测试2.匹配5

（40

3.匹配测试5

分）

1.操作方法5

模块四、装配包装2.装配及自检5

3.包装成品测试及入仓7

3.考核标准

理论考核：能掌握鼓粉盒回收再制造（拆盒、分类、灌粉、匹配、

装配、检测、包装、入仓）工艺及生产过程中的安全隐患和防护措施。

实操考核：能生产出合格的成品。

4.考核时间

理论考核（笔试+口试）和实操考核共8小时，穿插在培训过程

中。

5.考核设施

车间、测试室、实验室所有与生产产品相关的设备、工具等，包

括但不限于第6章表中所列出的清单。

13

目录

《鼓粉盒回收再制造》课程标准.....................................................I

一、培训说明..................................................................I

1.课程名称...................................................................1

2.标准定义..................................................................1

3.培训对象..................................................................2

二、培训目标.................................................................2

1.职业素养目标..............................................................2

2.理论知识目标..............................................................3

3.操作技能目标..............................................................3

三、课时分酉己.................................................................4

1.总培训课时................................................................4

2.培训课时分配表............................................................4

培训课时分配表...............................................................4

四、培训要求与培训内容.......................................................5

五、推荐教材.................................................................9

六、培训实施.................................................................10

1.培训师资.................................................................10

2.培训场地.................................................................10

3.实训设备.................................................................10

七、考核评价.................................................................12

1.考核方式.................................................................12

2.考核内容.................................................................12

3.考核标准.................................................................13

4.考核时间.................................................................13

5.考核设施...................