贺州市钟山县2025-2026学年三年级数学第二学期期中质量检测模拟试题（含答案）

贺州市钟山县2025-2026学年三年级数学第二学期期中质量检测模拟试题（含答案）请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、神奇小帮手。1．21的6倍是_________；120的5倍是_________。2．如果☆÷5＝12……△，那么△最大是（________），这时☆是（________）。3．小苗看一本105页的连环画，第一天看18页，第二天看的页数是第一天的2倍，第三天应从第（________）页看起。4．在括号里填上合适的单位。旗杆高10（________）；爸爸每天工作8（________）；一头牛重500（________）；跑50米大约需用时8（________）；一枚硬币的厚度大约是2（________）。5．在横线上填上“>”“<”或“=”。450×6________2800

600×4________600+4

310+56________387-20978________109×9

356×1________356+0

854-70________754-2006．看图写分数，并比较大小。

7．一件上衣336元，比一条裤子贵19元，买一套衣服需要（________）元。8．把一张长方形纸对折4次后打开，每份是这张纸的。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．秒针走1圈,分针正好走1小格．（____）2．最大的两位数乘最大的一位数，积一定是三位数。（________）3．千米、米、分米、厘米、毫米之间的进率都是1．（____）4．一个长方形的长增加3cm，宽不变，周长也增加3cm。（________）5．0×124＋13的结果是137。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．丽丽想用计算器计算800÷5，她错误地输入了400÷5。下面哪种做法可以弥补她的错误。（）A．乘2 B．除以2 C．乘10 D．除以102．科技书有100本，[

]，文艺书有多少本？如果求文艺书本数的列式为100×（1+）．[

]中应填（

）A．比文艺收多

B．比文艺书少 C．文艺书比科技书多 D．文艺书比科技书少3．0在除法算式中不能做()。A．被除数 B．余数 C．除数4．最小的两位数与最大的三位数的积是(）．A．9900 B．9990 C．10095．买4支铅笔和3支钢笔共64元,每支钢笔的价钱是每支铅笔的4倍,每支钢笔（）。A．20元 B．16元 C．15元四、勤奋的你来算一算。1．直接写得数。25×4=38+15=131×3≈50×6=300×9=60+59=190×5=1－=+=－=780×9≈403×5≈2．用竖式计算。235×4＝87÷4＝95×8＝3．计算下面图形的周长。五、操作题。1．下面的图分别是谁看到的，连一连。六、生活问题，我会解。1．王叔叔是送餐员，张叔叔是快递员。张叔叔今天送了多少单快递？2．把174瓶矿泉水装箱，每箱装8瓶，最后还剩6瓶，装了多少箱？3．高原峰读一本书，4天读了32页。照这样的速度，读完一本48页的书，共需要几天？4．东城学校七至九年学生植树情况如下表：年七八九人数（人）207237207每人植树（棵）233①（）年植树棵数最多。②七年和九年共植树多少棵？③八年比九年多植树多少棵？5．小白兔采了6筐蘑菇，每筐28朵，一共采了多少朵蘑菇？

参考答案一、神奇小帮手。1、126600【分析】要求21的6倍是多少，用21×6；同理，要求120的5倍是多少，用120×5。【详解】21×6＝126120×5＝600【点睛】本题考查：求一个数的几倍是多少，用这个数乘倍数。2、464【分析】最大的余数＝除数－1；被除数＝商×除数＋余数，据此解答。【详解】5－1＝4；12×5＋4＝64【点睛】本题考查的是有余数的除法，余数总比除数小，然后运用被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答是解题的关键。3、55【分析】由题意可得，第二天看的页数是第一天的2倍，则第二天看的页数为：18×2＝36（页）；然后用加法计算出前两天一共看的页数，再加上1就是第三天开始看的页数，据此解答即可。【详解】18×2＝36（页）18＋36＋1＝54＋1＝55（页）【点睛】此题考查了倍数问题的运用，关键是“求一个数的几倍是多少”用乘法即可。4、米小时千克秒毫米【分析】根据生活经验以及对长度单位、时间单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量旗杆高度用“米”作单位，计量爸爸每天工作时间用“小时”作单位，计量一头牛的重量用“千克”作单位，计量跑50米大约需要的时间用“秒”作单位，计量一枚硬币的厚度用“毫米”作单位。【详解】旗杆高10米；爸爸每天工作8小时；一头牛重500千克；跑50米大约需用时8秒；一枚硬币的厚度大约是2毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5、<><<=>【详解】略6、见详解【分析】同分子分数，分母大的分数小；同分母分数，分子大的分数大。【详解】＞，＞，＜，＞【点睛】本题主要考查学生对分数大小比较知识的掌握和灵活运用。7、653【分析】先用一件上衣的价钱减去19，求出一条裤子的价格，然后再加上一件上衣的价格，就是买一套衣服需要的钱数，据此解答。【详解】336＋（336－19）＝336＋317＝653（元）【点睛】本题主要考查了学生根据加减法的意义解答应用题的能力。8、【分析】把一张长方形纸连续对折4次后展开，相当于把这张长方形纸平均分成16份，每份是这张长方形纸的，由此解答。【详解】把一张长方形纸对折4次后打开，每份是这张纸的。【点睛】本题主要考查学生分数意义的理解，解题的关键是明白把一张长方形纸对折4次，将它平均分为的总份数。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【详解】略2、√【分析】最大的两位数是99，最大的一位数是9，两数相乘，看结果是否是三位数。【详解】99×9＝891，积是三位数。故答案为：√。【点睛】此题主要考察两位数与一位数的进位乘法，掌握其计算法则，明确最大的两位数和最大的一位数分别是什么是解题关键。3、✕【详解】略4、×【分析】长方形的长有2条边，宽也有2条边，长增加3cm，宽不变，周长要增加6cm。【详解】根据分析可知，一个长方形的长增加3cm，宽不变，周长增加6cm，所以判断错误。【点睛】熟练掌握长方形的周长知识是解答本题的关键。5、×【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时，从左到右依次计算；两运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。据此计算0×124＋13，再进行判断。【详解】0×124＋13＝0＋13＝13故答案为：×。【点睛】熟练掌握0在整数乘法计算中的特性：0乘任何数都得0。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【分析】由商的变化规律可知，除数不变，被除数除以2，商也要除以2，所以正确的商要乘上2，由此解答。【详解】用计算器计算800÷5，她错误地输入了400÷5，可以再乘2弥补错误；故答案为：A【点睛】本题考查商的变化规律，熟练掌握除法算式中各部分间的关系是本题的关键。2、C【分析】通过算式发现此题属于稍复杂的分数乘法应用题，用乘法求文艺书的本数，可以确定单位“1”是科技书的本数，那么文艺书的本数就是它的1+，所以应填文艺书比科技书多．解决此题关键是根据用乘法计算文艺书的本数，可以确定单位“1”是科技书的本数，进而确定缺少的条件．【详解】由算式100×（1+）可确定是以科技书为单位“1”，所以这个式子的意思是文艺书比科技书多.故答案为C．3、C【详解】略4、B【详解】略5、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、100；53；390；3002700；119；950；1；；7200；2000【详解】略2、940；21……3；760【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。【详解】235×4＝94087÷4＝21……395×8＝7603、52厘米；22厘米【分析】根据线段的平移可以将图形平移成长方形，通过长方形求出周长。【详解】18＋8＝26（厘米）26×2＝52（厘米）2＋4＋5＝11（厘米）11×2＝22（厘米）五、操作题。1、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、生活问题，我会解。1、110单【分析】张叔叔送的单数＝王叔叔送的单数×3＋2，据此代入解答。【详解】36×3＋2＝108＋2＝110（单）答：张叔叔今天送了110单快递。【点睛】求比一个数的几倍多几的数是多少用这个数乘倍数再加上多的数。2、21箱【详解】略3、6天【分析】通过4天读了32页，可以先算出平均每天看的页数；再用48除以平均每天看的页数，就能算出看完这本48页的书一共需要的天数。据此解答。【详解】48÷（32÷4）＝48÷8＝6（天）答：共需要6天。【点睛】本题考查乘除法的实际应用。通过4天看32页算出平均每天看8页是解题的关键，照这样的速度读完一本48页的书，共需要几天？需要注意的是这里要以48页作为总的页数，去求48里面有几个8，所以第二步应列式为48÷8＝6（天）。4、①八；②1035棵；③90棵【分析】分别计算出各年植树的棵数，比较可知，哪个年植树最多；用七年的植树个数加九年的植树个数就是两个年一共植树棵树；用