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文档简介
河南省濮阳市油田实验学校2026-2027学年八上数学期末预测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在中,与的平分线交于点,过点作DE∥BC,分别交于点若,则的周长为()A.9 B.15 C.17 D.202.下列计算结果,正确的是()A. B.C. D.3.如图,在正方形内,以为边作等边三角形,连接并延长交于,则下列结论不正确的是()A. B. C. D.4.若是一个完全平方式,则的值应是()A.2 B.-2 C.4或-4 D.2或-25.关于的分式方程有整数解,关于的不等式组无解,所有满足条件的整数的和为()A.2 B.-6 C.-3 D.46.数据5,7,8,8,9的众数是()A.5 B.7 C.8 D.9、7.如图,△ABC中,以B为圆心,BC长为半径画弧,分别交AC、AB于D,E两点,并连接BD,DE,若∠A=30°,AB=AC,则∠BDE的度数为()A.45 B.52.5 C.67.5 D.758.长度单位1纳米=10-9米,目前发现一种新型禽流感病毒(H7N9)的直径约为101纳米,用科学记数法表示该病毒直径是()A.10.l×l0-8米 B.1.01×l0-7米 C.1.01×l0-6米 D.0.101×l0-6米9.如图所示,直角三边形三边上的半圆面积从小到大依次记为、、,则、、的关系是()A. B. C. D.10.已知一次函数,图象与轴、轴交点、点,得出下列说法:①A,;②、两点的距离为5;③的面积是2;④当时,;其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个11.如果将分式y2x+y(x,y均为正数)中字母的x,y的值分别扩大为原来的3倍,那么分式yA.不改变 B.扩大为原来的9倍 C.缩小为原来的13 D.扩大为原来的312.点A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)在反比例函数y=的图象上,若x1<x2<0<x3,则y1,y2,y3的大小关系是()A.y1<y2<y3 B.y2<y3<y1 C.y3<y2<y1 D.y2<y1<y3二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,∠1=120°,∠2=45°,若使b∥c,则可将直线b绕点A逆时针旋转_________度.14.在平面直角坐标系中,点关于轴的对称点是__________.15.如图,已知△ABC的周长是21,OB,OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于D,且OD=4,△ABC的面积是_____.16.如图,点B在点A的南偏西方向,点C在点A的南偏东方向,则的度数为______________.17.正比例函数的图像经过第______________________象限.18.解关于x的方程产生增根,则常数m的值等于________.三、解答题(共78分)19.(8分)图中折线ABC表示从甲地向乙地打长途电话时所需付的电话费y(元)与通话时间t(分钟)之间的关系图象.(1)从图象知,通话2分钟需付的电话费是元;(2)当t≥3时求出该图象的解析式(写出求解过程);(3)通话7分钟需付的电话费是多少元?20.(8分)老师在黑板上写出了一个分式的计算题,随后用手捂住了一部分,如下图所示:(1)求所捂部分表示的代数式;(2)所捂部分代数式的值能等于-1吗?为什么?21.(8分)如图,在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,M是BC的中点,过M作MP∥AD交AC于P,求证:AB+AP=PC.22.(10分)小明在证明“有两个角相等的三角形是等腰三角形”这一命题时,先画出图形,再写出“已知”,“求证”(如图),证明时他对所作的辅助线描述如下:“过点作的中垂线,垂足为”.(1)请你判断小明辅助线的叙述是否正确;如果不正确,请改正.(2)根据正确的辅助线的做法,写出证明过程.23.(10分)某服装店用4500元购进一批衬衫,很快售完,服装店老板又用2100元购进第二批该款式的衬衫,进货量是第一次的一半,但进价每件比第一批降低了10元.(1)这两次各购进这种衬衫多少件?(2)若第一批衬衫的售价是200元/件,老板想让这两批衬衫售完后的总利润不低于1950元,则第二批衬衫每件至少要售多少元?24.(10分)甲、乙两人做某种机器零件,已知甲每小时比乙多做6个,甲做90个零件所用的时间和乙做60个零件所用时间相等,求甲、乙每小时各做多少个零件?25.(12分)某玩具店用2000元购进一批玩具,面市后,供不应求,于是店主又购进同样的玩具,所购的数量是第一批数量的3倍,但每件进价贵了4元,结果购进第二批玩具共用了6300元.若两批玩具的售价都是每件120元,且两批玩具全部售完.(1)第一次购进了多少件玩具?(2)求该玩具店销售这两批玩具共盈利多少元?26.如图,在中,,于点,平分交于点.(1)求证:;(2)若,,求的长.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】由与的平分线交于点,DE∥BC,可得:DB=DO,EO=EC,进而即可求解.【详解】∵BO是∠ABC的平分线,∴∠OBC=∠DBO,∵DEBC,∴∠OBC=∠DOB,∴∠DBO=∠DOB,∴DB=DO,同理:EO=EC,∴的周长=AD+AE+DO+EO=AD+AE+DB+EC=AB+AC=5+4=1.故选A.本题主要考查等腰三角形的性质和判定定理,掌握“双平等腰”模型,是解题的关键.2、C【分析】结合二次根式混合运算的运算法则进行求解即可.【详解】A.,故本选项计算错误;B.,故本选项计算错误;C.,故此选项正确;D.,故此选项计算错误故选:C.本题考查了二次根式的混合运算,解答本题的关键在于熟练掌握二次根式混合运算的运算法则.3、D【分析】根据四边形ABCD是正方形,△EMC是等边三角形,得出∠BAM=∠BMA=∠CMD=∠CDM=(180°-30°)=75°,再计算角度即可;通过做辅助线MD,得出MA=MD,MD=MN,从而得出AM=MN.【详解】如图,连接DM,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD,∠DAB=∠ABC=∠BCD=∠ADC=90°,∵△EMC是等边三角形,∴BM=BC=CM,∠EMC=∠MBC=∠MCB=60°,∴∠ABM=∠MCN=30°,∵BA=BM,MC=CD,∴∠BAM=∠BMA=∠CMD=∠CDM=(180°-30°)=75°,∴∠MAD=∠MDA=15°,故A正确;∴MA=MD,∴∠DMN=∠MAD+∠ADM=30°,∴∠CMN=∠CMD-∠DMN=45°,故B正确;∵∠MDN=∠AND=75°∴MD=MN∴AM=MN,故C正确;∵∠CMN=45°,∠MCN=30°,∴,故D错误,故选D.本题考正方形的性质、等边三角形的性质等知识,灵活应用正方形以及等边三角形的性质,通过计算角度得出等腰三角形是关键.4、C【解析】这里首末两项是x和2这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去x和2的积的2倍,故-m=±1,m=±1.【详解】∵(x±2)2=x2±1x+1=x2-mx+1,∴m=±1.故选:C.本题是完全平方公式的应用,两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式.注意积的2倍的符号,避免漏解.5、A【分析】求出分式方程的解,由分式方程有整数解,得到整数a的取值;不等式组变形后,根据不等式组无解,确定出a的范围,进而求出a的值,得到所有满足条件的整数a的和.【详解】分式方程去分母得:1-ax+4(x-3)=﹣5,解得:x=,∵x≠3,∴≠3,解得:a≠1.由分式方程的解为整数,且a为整数,得到4-a=±1,±1,±3,±6,解得:a=3,5,1,6,7,1,2,-1.∵a≠1,∴a=-1,1,3,5,6,7,2.解不等式组,得到:.∵不等式组无解,∴,解得:a≤3.∴满足条件的整数a的值为﹣1,1,3,∴整数a之和是-1+1+3=1.故选:A.本题考查了分式方程的解以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.解题时注意:在解方程的过程中因为在把分式方程化为整式方程的过程中,扩大了未知数的取值范围,可能产生增根,增根是令分母等于0的值,不是原分式方程的解.6、C【详解】解:根据众数是一组数据中出现次数最多的数,数据5、7、1、1、9中1出现了2次,且次数最多,所以众数是1.故选C.本题考查众数.7、C【解析】试题分析:根据AB=AC,利用三角形内角和定理求出∠ABC的度数,再利用等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出∠DBC=30°,然后即可求出∠BDE的度数:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB.∵∠A=30°,∴∠ABC=∠ACB=.∵以B为圆心,BC长为半径画弧,∴BE=BD=BC.∴∠BDC=∠ACB=75°.∴∠CBD.∴∠DBE=75°30°=45°.∴∠BED=∠BDE=.故选C.考点:1.等腰三角形的性质;2.三角形内角和定理.8、B【解析】试题分析:科学记数法的表示形式为,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.所以101纳米=1.01×l0-7米,故选B考点:科学记数法的表示方法点评:本题是属于基础应用题,只需学生熟练掌握科学记数法的表示方法,即可完成.9、A【分析】设三个半圆的直径分别为:d1、d2、d1,半圆的面积=π×()2,将d1、d2、d1代入分别求出S1、S2、S1,由勾股定理可得:d12+d22=d12,观察三者的关系即可.【详解】解:设三个半圆的直径分别为:d1、d2、d1,S1=×π×()2=,S2=×π×()2=,S1=×π×()2=.由勾股定理可得:d12+d22=d12,∴S1+S2=(d12+d22)==S1,所以S1、S2、S1的关系是:S1+S2=S1.故选A.本题主要考查运用勾股定理结合图形求面积之间的关系,关键在于根据题意找出直角三角形,运用勾股定理求出三个半圆的直径之间的关系.10、B【分析】①根据坐标轴上点的坐标特点即得;②根据两点之间距离公式求解即得;③先根据坐标求出与,再计算面积即可;④先将转化为不等式,再求解即可.【详解】∵在一次函数中,当时∴A∵在一次函数中,当时∴∴①正确;∴两点的距离为∴②是错的;∵,,∴∴③是错的;∵当时,∴,∴④是正确的;∴说法①和④是正确∴正确的有2个故选:B.本题主要考查了一次函数与坐标轴的交点、两点距离公式及一次函数与不等式的关系,熟练掌握坐标轴上点的坐标特点及一次函数与不等式的相互转化是解题关键.11、A【解析】把x与y分别换为3x与3y,化简后判断即可.【详解】根据题意得:3y6x+3y则分式的值不改变,故选A.此题考查了分式的基本性质,熟练掌握分式的基本性质是解本题的关键.12、D【解析】先根据反比例函数的解析式判断出函数图象所在的象限,再根据x1<x2<0<x1,判断出三点所在的象限,再根据函数的增减性即可得出结论.【详解】∵反比例函数y=中,k=1>0,∴此函数图象的两个分支在一、三象限,∵x1<x2<0<x1,∴A、B在第三象限,点C在第一象限,∴y1<0,y2<0,y1>0,∵在第三象限y随x的增大而减小,∴y1>y2,∴y2<y1<y1.故选D.本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,先根据题意判断出函数图象所在的象限及三点所在的象限是解答此题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】先根据邻补角的定义得到(如下图)∠3=60°,根据平行线的判定当b与a的夹角为45°时,b∥c,由此得到直线b绕点A逆时针旋转60°-45°=1°.【详解】解:如图:∵∠1=120°,∴∠3=60°,
∵∠2=45°,∴当∠3=∠2=45°时,b∥c,∴直线b绕点A逆时针旋转60°-45°=1°.故答案为:1.本题考查的是平行线的判定定理,熟知同位角相等,两直线平行是解答此题的关键.14、【分析】利用关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,即点P(x,y)关于x轴的对称点P′的坐标是(x,-y),进而得出答案.【详解】解:∵点,∴与点P关于x轴对称的点的坐标为,故答案为:.此题主要考查了关于x轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标的关系是解题关键.15、42【详解】解:连接AO,可知AO平分∠BAC,由角平分线的性质可知点O到AB、AC、BC的距离相等,把求△ABC的面积转化为求△AOB、△AOC、△BOC的面积之和,即考点:角平分线的性质.16、;【分析】根据方位角的定义以及点的位置,即可求出的度数.【详解】解:∵点B在点A的南偏西方向,点C在点A的南偏东方向,∴;故答案为:75°.本题考查了解直角三角形的应用——方向角问题,会识别方向角是解题的关键.17、二、四【分析】根据正比例函数的图象与性质解答即可.【详解】解:∵﹣5<0,∴正比例函数的图像经过第二、四象限.故答案为:二、四.本题考查了正比例函数的图象与性质,属于应知应会题型,熟练掌握基本知识是解题的关键.18、【分析】先通过去分母,将分式方程化为整式方程,再根据增根的定义得出x的值,然后将其代入整式方程即可.【详解】两边同乘以得,由增根的定义得,将代入得,故答案为:.本题考查了解分式方程、增根的定义,掌握理解增根的定义是解题关键.三、解答题(共78分)19、(1)2.4(2)(3)8.4【分析】(1)直接观察图像,即可得出t=2时,y=2.4,即通话2分钟需付的电话费是2.4元;(2)通过观察图像,t≥3时,y与t之间的关系是一次函数,由图像得知B、C两点坐标,设解析式,代入即可得解;(3)把t=7直接代入(2)中求得的函数解析式,即可得出y=8.4,即通话7分钟需付的电话费是8.4元.【详解】解:(2)由图得B(3,2.4),C(5,5.4)设直线BC的表达式为,解得∴直线BC的表达式为.(3)把x=7代入解得y=8.4此题主要考查一次函数图像的性质和解析式的求解,熟练运用即可得解.20、(1);(2)不能,理由见解析.【分析】(1)根据分式运算的逆运算,表达出所捂部分,再化简即可;(2)令=-1,解分式方程即可,再检验所得的x的值是否使原代数式有意义.【详解】解:(1)原式====,∴所捂部分的代数式是.(2)由题意得:=-1经检验是原分式方程的解.当时,分式没有意义,所以原代数式的值不能等于-1.本题考查了分式的化简求值问题,解题的关键是逆向表达出所捂部分,熟练掌握分式运算的法则.21、证明见解析.【分析】延长BA交MP的延长线于点E,过点B作BF∥AC,交PM的延长线于点F,由AD是∠BAC的平分线,AD∥PM得∠E=∠APE,AP=AE,再证△BMF≌△CMP,得PC=BF,∠F=∠CPM,进而即可得到结论.【详解】延长BA交MP的延长线于点E,过点B作BF∥AC,交PM的延长线于点F,∵AD是∠BAC的平分线,∴∠BAD=∠CAD,∵AD∥PM∴∠BAD=∠E,∠CAD=∠APE=∠CPM∴∠E=∠APE∴AP=AE.∵M是BC的中点,∴BM=MC∵BF∥AC∴∠ACB=∠CBF,又∵∠BMF=∠CMP,∴△BMF≌△CMP(ASA),∴PC=BF,∠F=∠CPM,∴∠F=∠E,∴BE=BF∴PC=BE=BA+AE=BA+AP.本题主要考查角平分线的定义以及平行线的性质,三角形全等的判定和性质定理以及等腰三角形的判定定理,添加合适的辅助线,构造全等三角形和等腰三角形,是解题的关键.22、(1)不正确,应该是:过点作;(2)见解析【分析】(1)不正确.过一点可以作已知直线的垂线,不能作线段的中垂线.(2)利用证明即可.【详解】解:(1)不正确.应该是:过点作.(2)∵,∴,∵,,∴,∴.本题考查等腰三角形的判定,线段的垂直平分线的性质,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.23、(1)第一批衬衫进了30件,第二批进了15件(2)第二批衬衫每件至少要售170元【解析】试题分析:(1)设第一批衬衫每件进价是x元,则第二批每件进价是(x-10)元,再根据等量关系:第二批进的件数=×第一批进的件数可得方程;
(2)设第二批衬衫每件售价y元,由利润=售价-进价,根据这两批衬衫售完后的总利润不低于1950元,可列不等式求解.试题解析:(1)设第一批T恤衫每件进价是x元,则第二批每件进价是(x﹣10)元,根据题意可得:,解得:x=150,经检验x=150是原方程的解,答:第一批T恤衫每件进价是150元,第二批每件进价是140元,(件),(件),答:第一批T恤衫进了30件,第二批进了15件;(2)设第二批衬衫每
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