预防医学技能试题及答案

预防医学技能试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列哪项不属于一级预防措施（）A.免疫接种B.控制和消除环境致病因素C.定期体检D.健康教育2.饮用水消毒的主要目的是（）A.保持水中的余氯B.改善水的感官性状C.除去水中有毒物质D.杀灭水中病原体3.下列哪项是职业性有害因素的主要致病条件（）A.接触机会B.接触方式C.接触强度和时间D.以上都是4.食物中毒与其他急性疾病最本质的区别是（）A.潜伏期短B.很多人同时发病C.急性胃肠道症状为主D.病人曾进食同一批某种食物5.队列研究主要用于（）A.研究发病机理B.研究职业种类C.验证某种暴露因素对发病率的影响D.确定疾病的诊断标准6.下列哪种疾病属于自然疫源性疾病（）A.痢疾B.鼠疫C.霍乱D.伤寒7.下列不属于大气污染对健康直接危害的是（）A.慢性中毒B.变态反应C.肺癌D.酸雨8.儿童生长发育迟缓、食欲减退或异食癖，可能缺乏（）A.钙B.铁C.锌D.硒9.下列哪种抽样方法的抽样误差最大（）A.单纯随机抽样B.系统抽样C.分层抽样D.整群抽样10.突发公共卫生事件不包括（）A.重大传染病疫情B.群体性不明原因疾病C.重大食物中毒D.散发的医院感染病例二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于二级预防的措施有（）A.早发现B.早诊断C.早治疗D.康复治疗2.影响环境污染物对健康危害程度的因素有（）A.污染物的剂量B.污染物的作用时间C.个体易感性D.多种因素的联合作用3.职业性有害因素所致的职业性损害包括（）A.职业病B.工作有关疾病C.工伤D.传染病4.食物中毒的特点包括（）A.潜伏期短B.有共同的饮食史C.临床表现相似D.人与人之间不传染5.病例对照研究的优点有（）A.适用于罕见病的研究B.所需样本量较小C.可以直接计算发病率D.可以同时研究多个因素与疾病的关系6.下列属于生物地球化学性疾病的有（）A.地方性甲状腺肿B.克山病C.氟斑牙D.艾滋病7.大气污染对健康的间接危害有（）A.温室效应B.酸雨C.臭氧层破坏D.急性中毒8.合理营养的基本要求包括（）A.满足机体对各种营养素的需要B.食物应无毒无害C.合理的膳食制度D.食物的感官性状良好9.常用的抽样方法有（）A.单纯随机抽样B.系统抽样C.分层抽样D.整群抽样10.突发公共卫生事件的特点有（）A.突发性B.公共卫生属性C.危害性D.复杂性三、判断题（每题2分，共20分）1.一级预防是针对病因所采取的预防措施。（）2.饮用水的感官性状良好就可以保证安全饮用。（）3.职业性有害因素是导致职业病的唯一原因。（）4.所有食物中毒的病人都有明显的胃肠道症状。（）5.队列研究可以直接计算发病率。（）6.自然疫源性疾病的病原体在自然界中的循环不依赖于人类。（）7.大气污染对健康的危害只表现为急性中毒。（）8.儿童缺乏维生素D会导致佝偻病。（）9.抽样误差是可以避免的。（）10.突发公共卫生事件发生后，应立即进行应急处理，无需进行调查。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述一级预防的主要内容。2.简述食物中毒的处理原则。3.简述大气污染对健康的直接危害。4.简述抽样调查的优点。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论如何预防职业性有害因素对健康的危害。2.讨论病例对照研究和队列研究的优缺点。3.讨论如何改善居民的营养状况。4.讨论突发公共卫生事件的应急处理措施。答案一、单项选择题1.C2.D3.D4.D5.C6.B7.D8.C9.D10.D二、多项选择题1.ABC2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABD6.ABC7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.×10.×四、简答题1.主要内容包括针对健康个体的措施，如健康教育、免疫接种、婚前体检等；针对公众健康所采取的社会和环境措施，如制定和执行环境卫生标准、控制和消除环境致病因素等。2.处理原则为及时报告；对病人采取急救处理，如催吐、洗胃等；对中毒食品控制处理，如封存、销毁等；对中毒场所采取消毒处理。3.直接危害有急性中毒，短时间高浓度暴露致病；慢性中毒，长期低浓度暴露致病；变态反应，某些污染物致；致癌作用，如肺癌与大气污染相关。4.抽样调查优点有节省时间、人力和物力；调查范围小，工作容易做得细致；可用于不适宜全面调查的情况，结果也有较好代表性。五、讨论题1.预防职业性危害要加强职业卫生立法和监督，控制和消除职业有害因素；加强健康教育，提高防护意识；定期体检，早发现、早诊断、早治疗。2.病例对照研究优点是适用于罕见病、样本量小、可多因素研究；缺点是易有偏倚、不能直接算发病率。队列研究优点可直接算发病率、检验病因假设能力强；缺点是费时费力费钱。3.改善居民