2027届高三英语一轮复习专项作业模拟卷（四）（解析版）

答案第=page11页，共=sectionpages22页假期作业四DMariahCareyisbestknownforherlovesongs,butthisweeksheexpressedherdistincthateforaparticularenemy:overheadlighting.Shejokinglysaidshewas“botheredbytheuglylightingineveryelevator,doorway,gym.…Shutthelights.Turnthemout.Idon’twanttoseethem.”MariahCarey’swordsstruckachord.DavidWarfel,foundingdesigneratLightCanHelpYou,agreeswithCarey.“Overheadlightingisacurse(诅咒)thatmostofusliveunder,”saysWarfel,whoisbasedinMadison,Wisconsin.“Nothingmakesmeangrierthanoverheadlighting,”saidDrewBarrymore,acheerfulactress.Therearegoodreasonsthatbrightlightfromabovecanruinthemoodormakesomeonefeelillatease.However,thephrase“overheadlighting”hasbecomeacatch-allformanytypesoflightingpeopledon’tlike:recessed(嵌入式的)lights,booblights,LEDwaferlightsandwhateverotherceilingfixturesareontheouts.Still,designerswarnnottocompletelyrejectallceiling-mountedlights.Whenplacedanddirectedcorrectly,overheadfixturescancreatelightthatbouncesoffthewallsandceilingsbeforehittingyoureyes,resultinginasoftandcomfortablelight.Thereasonwhypeopledon’tlikethebiglightiseasytounderstand:lightsdirectlyaboveusmakeshadowsandshinetoobrightly.Also,thelightfromaboveusuallyhitsthepartsofoureyesthataresensitivetoglare(眩光).Sowhyarethebiglightanditstypesocommon?Partofithastodowithmaximizingprofit,saysDaveKonstantin,founderofKonstantinLightingDesign.Andthefactisthatoften,noonewithspecificknowledgeaboutlightingdesignconsultsonprojects.“I’vegoneintomultimilliondollarhomesthatarebrandnew,justbuilt,”hesays.“Andthebuilderhasjustputverycheaprecessedlightsthroughouttheentirehouse.Manypeopledon’tnoticeorcareaboutpoorlighting.”1.WhydoestheauthormentionMariahCareyinparagraph1?A.Tointroducethetopicofthetext. B.Topraiseherlovesongs.C.Tooffersomebackgroundinformation. D.Toshowhersenseofhumor.2.Whatdotheunderlinedwords“struckachord”inparagraph2mean?ACausedstrongresponses. B.Wereignoredbypeople.C.Broughtaphysicalpain. D.Startedamusicaltrend.3.Whydidtheauthorwritethefourthparagraph?A.Toclaimoverheadlightingisalwaysterrible.B.Toshowpeople’sdislikeforallceilinglights.C.Toproveoverheadlightingshouldneverbeused.D.Toexplainproperoverheadlightingcanbegood.4.WhatisDaveKonstantin’sattitudetothecommonuseofpoorlighting?A.Critical. B.Indifferent. C.Supportive. D.Dismissive.第二节（共5小题；每小题2.5分，满分12.5分）阅读下面短文，从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。Everyyear,theinternationaleducationcompanyEducationFirst（EF）rankscountriesbasedontheirEnglishskills.Since2011,whenthefirstsurveywasdone,Scandinavians(斯堪的那维亚人)—peoplefromNorway,SwedenandDenmark—haverankedamongthetopfivecountries.____5___Butit’salsobecauseofthewayEnglishistaughtintheirschools,theiruseofEnglishmedia,andbecausetheyseeEnglishasavaluableprofessionalskill.Norwegian,SwedishandDanishareNorthGermaniclanguages.____6____EnglishisoneoftheseWestGermaniclanguages.SomeresearcherseventhinkEnglishmightbeaScandinavianlanguage.Thatwouldexplainsomething.____7____Butthat’sonlypartofthereasonthatmanyScandinaviansarefluentinEnglish.____8___ForexamplemanyNorwegianTVshowsareinEnglish—andtheydon’tusesubtitles—andmostofthetopsongsinDenmarkarebyAmericanmusicians.ScandinaviansknowEnglishskillsmatterforworkandtravel.Timetricdidasurvey.ItshowedmostScandinavianstakeoneormoreinternationaltripsayear.That’smorethaninmostcountries.____9___TheygotoEnglish-speakingschools.Englishisnowtheworld’smostcommonlyspokenlanguage,withnearly390millionnativespeakersandalmosttwiceasmanynon-nativespeakers.A.Onefactoristheirstrongemphasisoneducation.B.Forexample,EnglishandSwedishshareover1,500words.C.It’salsocommonforScandinaviancollegestudentstostudyabroad.D.TheysplitfromWestGermaniclanguageslessthan1,800yearsago.E.Suchinternationalexposureoftenbeginswithstudentexchangeprograms.F.ScandinavianchildrenaresurroundedbyEnglishmediafromaveryyoungage.G.ThisispartlybecauseoftheirlocationandsharedlinguistichistorywithEnglish.第三部分语言运用（共两节，满分30分）第一节（共15小题；每小题1分，满分15分）阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。FormerOlympiccyclistMiaCartersharesaheartfeltstoryofa12-year-oldboynamedLeowhodreamedofjoiningthetown’scyclingclub.Leolivedwithhisgrandma,andtheycouldbarely___10___dailynecessities,letaloneaproperracingbike.Heonlyhadarusty(生锈的)oldbicycle,itswheels___11___andchainoftenstuck.Everyafternoon,Leowouldobservetheclub___12___trainatthepark,practicingonhisownshakybikeafterwarduntildusk.Theclubcoach,Mr.Hale,___13___hispersistence(坚持不懈)butknewtheoldbikewouldneverlethimkeepup.Still,Leonever___14___asinglepracticesession.Hefixedthebikehimselfwheneverit___15___withpartshecollectedfromjunkyards.Oneweekbeforethetown’syouthcyclingrace,Leo’sbike’sframe___16___completely.___17___,hethoughthisdreamwasover.Butthenextmorning,he___18___arestoredracingbikeoutsidehisdoor,withanotefromMr.Hale:“Your____19____isworthmorethananyfancybike.”Itturnedoutthecoachhadaskedclubmembersto____20____partsandrepairtheoldframeintoasolidracer.Onraceday,Leodidn’twinfirstplace,buthefinishedthe____21___competitionwithoutasinglemechanicalissue.Moreimportantly,Mr.Haleinvitedhimtojointheclub____22____.Leolatersaid,“Thatoldbiketaughtmetonevergiveup,andthenewoneshowedme____23____isthebestprizeofall.”Leokeptthatnoteinhisbikebagforyears,andwheneverhefaced____24____inhiscyclingcareer,hewouldtakeitoutandreadit.Itbecamehismostprecioustreasure,remindinghimofwhatchangedhislife.10.A.check B.waste C.supply D.afford11.A.polished B.bent C.cast D.painted12.A.owners B.founders C.managers D.members13.A.admired B.doubted C.ignored D.forgot14.A.delayed B.missed C.regretted D.canceled15.A.turnedup B.wentoff C.brokedown D.fellover16.A.formed B.split C.shook D.faded17.A.Heart-broken B.Fear-frozen C.Conscience-stricken D.Joy-filled18.A.borrowed B.designed C.spotted D.returned19.A.patience B.talent C.honesty D.determination20.A.select B.invent C.donate D.preserve21.A.easy B.fair C.tough D.weak22.A.officially B.temporarily C.casually D.constantly23.A.kindness B.fame C.wealth D.pride24.A.messages B.choices C.rewards D.difficulties第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Bird-watchinghasbeenincludedinapublicbenefitprogram“ParkClasses”inWuhanschools._____25_____(bury)inbooksandhavinglittleaccesstotheoutsideworld,manystudentsdon’thavethe____26_____(little)ideaofwhatnaturereallyis.Thisprogramisdesigned_____27_____(raise)theawarenessofenvironmentalprotectionamongschoolkids,whooftenfeelgreatlyrefreshedby_____28_____(appreciate)thegraceofadorablecreaturesthroughcameras.Amongtheselectivecourses_____29_____(be)therestorationofsmallandmicrowetlands.Asforthiscourse,_____30_____isneededisalotofhands-onpractice.Underthe_____31_____(guide)oftheirteachers,studentsarerequiredtoconductresearchona500-square-meterwetlandinthecityparks.Focusingtheirattention_____32_____thewetland’sphysicalcondition,theyhaverecordedthenumberofplantandanimalspeciestocreatearestorationplan.Thankstotheirefforts,thebiodiversityofthewetlandhasbeen_____33_____(significant)improved.“It’sverymeaningful,”saidLiChenliang,______34______eighthgraderfromthisproject.“Ihavegainedalotofknowledgethatcannotbedirectlygotfrombooks.Ishouldmakefulluseofthecity’secologicaladvantagesandgetmorechancestogetclosertonature.”25.____________26.____________27.____________28.____________29.____________30.____________31.____________32.____________33.____________34.____________第四部分写作（共两节、满分40分）第一节（满分15分）66.假定你是李华，你的美国朋友David在你校举办的中文诗歌创作大赛中获留学生组一等奖。请你给他写一封邮件，对他表示祝贺。内容包括：1.表示祝贺；2.赞赏诗歌内容；3.表达祝愿。DearDavid,________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】1A2.A3.D4.A【导语】本文是说明文。文章主要介绍了著名歌手MariahCarey对头顶照明的不满引起的共鸣，以及设计师们对头顶照明的看法和存在的问题。【1题详解】推理判断题。根据第一段“MariahCareyisbestknownforherlovesongs,butthisweeksheexpressedherdistincthateforaparticularenemy:.…Shutthelights.Turnthemout.Idon’twanttoseethem.”(玛丽亚·凯莉最为人所知的是她的情歌，但本周她却公开表达了对某个特定“敌人”的强烈厌恶：那就是头顶的灯光。她开玩笑地表示：“每部电梯、每个门道、健身房里……那难看的灯光都让我感到困扰。关掉灯吧。把灯都关掉。我不想看到它们。”)”可知，提到MariahCarey是为了引出本文要讨论的话题。故选A。【2题详解】词句猜测题。根据划线词后文“DavidWarfel,foundingdesigneratLightCanHelpYou,agreeswithCarey.“Overheadlightingisacurse(诅咒)thatmostofusliveunder,”...overheadlighting,”saidDrewBarrymore,acheerfulactress.(“光能帮助你”公司的创始人设计师大卫·瓦弗尔也认同凯里的观点。“头顶的照明简直就是一种诅咒，我们大多数人生活在这样的环境中。”威斯康星州麦迪逊市的瓦弗尔说道。而开朗的女演员德鲁·巴里摩尔则表示：“没有什么比头顶的照明更让我感到愤怒的了。”)”可知，MariahCarey对头顶照明的不满引起了广泛的共鸣和反响。故划线词意思是“引起了强烈的反响”。故选A。【3题详解】推理判断题。根据第四段“Still,designerswarnnottocompletelyrejectallceiling-mountedlights.Whenplacedanddirectedcorrectly,overheadfixturescancreatelightthatbouncesoffthewallsandceilingsbeforehittingyoureyes,resultinginasoftandcomfortablelight.(不过，设计师们提醒大家，不要完全摒弃所有安装在天花板上的灯具。如果安装得当且方向正确，这些天花板上的灯具能够发出光线，这些光线会先在墙壁和天花板上反射，然后再照到你的眼睛上，从而形成柔和且舒适的光线)”可知，作者写第四段是为了说明适当的顶灯照明是有益的。故选D。【4题详解】推理判断题。根据最后一段“Sowhyarethebiglightanditstypesocommon?Partofithastodowithmaximizingprofit,...hasjustputverycheaprecessedlightsthroughouttheentirehouse.Manypeopledon’tnoticeorcareaboutpoorlighting.”(那么，为什么这种大型灯具及其类型如此常见呢？康斯坦丁照明设计公司的创始人戴夫·康斯坦丁表示，这在一定程度上是为了实现利润最大化。事实上，很多时候，没有具备照明设计专业知识的人会参与项目的决策过程。“我曾进入过一些价值数百万美元的新建住宅，”他说，“而建筑商在整个房屋内部都安装了非常廉价的嵌入式灯具。很多人并不注意到或者也不在意照明效果不佳的问题。”)”可知，DaveKonstantin对普遍使用劣质照明持批评态度。【答案】5.G6.D7B8.F9.C本文是一篇说明文。文章分析了斯堪的纳维亚国家（挪威、瑞典、丹麦）的国民英语水平常年位居世界前列的原因，包括语言渊源、英语教学模式、媒体环境以及英语在工作和旅行中的实用价值等。【5题详解】根据上文“Since2011,whenthefirstsurveywasdone,Scandinavians(斯堪的那维亚人)—peoplefromNorway,SwedenandDenmark—haverankedamongthetopfivecountries.(自2011年首次开展这项调查以来，斯堪的纳维亚人——来自挪威、瑞典和丹麦的人群——所在的国家一直位列前五。)”以及下文“Butit’salsobecauseofthewayEnglishistaughtintheirschools,theiruseofEnglishmedia...(但这也是因为他们学校的英语教学方式、对英语媒体的使用……)”可知，此空需要引出斯堪的纳维亚人英语好的部分原因，且与下文的“alsobecauseof”形成“partlybecauseof...alsobecauseof...”的递进逻辑。G选项“ThisispartlybecauseoftheirlocationandsharedlinguistichistorywithEnglish.(部分原因在于他们的地理位置以及与英语共通的语言发展史)”中的“partlybecauseof”完美衔接下文的“alsobecauseof”，同时开启对原因的分析，符合语境。故选G项。【6题详解】根据上文“Norwegian,SwedishandDanishareNorthGermaniclanguages.(挪威语、瑞典语和丹麦语都属于北日耳曼语支。)”以及下文“EnglishisoneoftheseWestGermaniclanguages.(英语则属于西日耳曼语支。)”可知，此空需要建立北日耳曼语支和西日耳曼语支之间的联系。D选项“TheysplitfromWestGermaniclanguageslessthan1,800yearsago.(它们在距今不到1800年前才与西日耳曼语支分化开来。)”中的“They”指代前文的“NorthGermaniclanguages”，“splitfromWestGermaniclanguages”搭建了两类语言的关联，为下文“英语和斯堪的纳维亚语言渊源深厚”做铺垫，符合语境。【7题详解】根据上文“SomeresearcherseventhinkEnglishmightbeaScandinavianlanguage.Thatwouldexplainsomething.(一些研究者甚至认为英语可能算是一种斯堪的纳维亚语言。这一点可以解释一个现象。)”可知，此空需要举例说明英语和斯堪的纳维亚语言的关联性，佐证前文观点。B选项“Forexample,EnglishandSwedishshareover1,500words.(例如，英语和瑞典语有超过1500个共通词汇。)”通过“词汇共通”的具体例子，印证了两类语言的亲缘关系，符合语境。故选B项。【8题详解】根据上文“Butthat’sonlypartofthereasonthatmanyScandinaviansarefluentinEnglish.(但这只是斯堪的纳维亚人英语流利的部分原因。)”以及下文“Forexample,manyNorwegianTVshowsareinEnglish—andtheydon’tusesubtitles—andmostofthetopsongsinDenmarkarebyAmericanmusicians.(例如，许多挪威的电视节目都是英语原声且无字幕，丹麦的大多数热门歌曲也都出自美国音乐人之手。)”可知，此空需要提出另一个原因，且该原因与下文的“英语电视节目、英文歌曲”相关。F选项“ScandinavianchildrenaresurroundedbyEnglishmediafromaveryyoungage.(斯堪的纳维亚的孩子从小就被英语媒体环境包围。)”中的“Englishmedia”对应下文的电视节目和歌曲举例，点明了英语媒体对语言学习的影响，符合语境。故选F项。【9题详解】根据上文“Timetricdidasurvey.ItshowedmostScandinavianstakeoneormoreinternationaltripsayear.That’smorethaninmostcountries.(Timetric公司开展的一项调查显示，大多数斯堪的纳维亚人每年至少会出国旅行一次，这个比例高于大多数国家。)”以及下文“TheygotoEnglish-speakingschools.(他们会去英语国家的学校就读。)”可知，此空需要承接前文的“国际旅行”，引出斯堪的纳维亚人更多的国际接触机会，且与下文的“英语国家求学”相关。C选项“It’salsocommonforScandinaviancollegestudentstostudyabroad.(斯堪的纳维亚的大学生出国留学也十分常见。)”中的“studyabroad”既衔接了前文的国际出行，又呼应了下文的“gotoEnglish-speakingschools”，符合语境。故选C项。第三部分语言运用（共两节，满分30分）【答案】10.D11.B12D13.A14.B15.C16.B17.A18.C19.D20.C21.C22A23.A24.D【导语】本文为一篇记叙文，讲述了12岁男孩利奥怀揣加入自行车俱乐部梦想，却因家境贫寒只能骑着破旧生锈的自行车坚持训练。俱乐部教练黑尔先生联合俱乐部成员为他捐赠零件、修复出一辆竞速自行车。利奥虽未在比赛中夺冠，但顺利完成赛事，最终被正式邀请加入俱乐部。【10题详解】考查动词词义辨析。句意：利奥和奶奶住在一起，他们几乎买不起日常必需品，更不用说一辆像样的竞速自行车了。A.check检查；B.waste浪费；C.supply供应；D.afford负担得起。根据后文“letaloneaproperracingbike”的递进表述，以及利奥只有一辆生锈旧自行车的细节，可知祖孙二人经济拮据，连日常必需品都难以负担，“afford”符合语境。故选D。【11题详解】考查动词词义辨析。句意：他只有一辆生锈的旧自行车，车轮弯曲，链条还经常卡住。A.polished擦亮；B.bent弯曲；C.cast投掷；D.painted粉刷。根据前文“rustyoldbicycle”的描述，以及后文“chainoftenstuck”的并列问题，可知这辆自行车破旧不堪，车轮存在弯曲的损坏，“bent”符合语义。故选B。【12题详解】考查名词词义辨析。句意：每天下午，利奥都会看着俱乐部成员在公园训练，然后自己骑着摇摇晃晃的自行车练习到黄昏。A.owners主人；B.founders创始人；C.managers管理者；D.members成员。根据后文“theclubcoach,Mr.Hale”的身份提示，以及利奥渴望加入俱乐部的背景，可知在公园训练的是俱乐部的成员，“members”符合语境。故选D。【13题详解】考查动词词义辨析。句意：俱乐部教练黑尔先生很欣赏他的坚持不懈，但也知道这辆旧自行车永远无法让他跟上训练节奏。A.admired欣赏；B.doubted怀疑；C.ignored忽视；D.forgot忘记。根据后文“hispersistence”以及教练联合成员帮利奥修复自行车的行为，可知教练对利奥的坚持持肯定态度，“admired”符合语义。故选A。【14题详解】考查动词词义辨析。句意：尽管如此，利奥从未错过一次训练。A.delayed推迟；B.missed错过；C.regretted后悔；D.canceled取消。根据前文利奥每天下午看俱乐部训练、然后自己练习到黄昏的细节，以及前文“persistence”的核心品质，可知他从未缺席训练，“missed”符合【15题详解】考查动词短语辨析。句意：每当自行车出故障时，他就用从废品场收集来的零件自己修理。A.turnedup出现；B.wentoff爆炸、响起；C.brokedown出故障；D.fellover摔倒。根据后文“fixedthebikehimself”的动作，可知此处指自行车出现故障，“brokedown”为固定搭配，意为“（机器）出故障”，符合语义。故选C。【16题详解】考查动词词义辨析。句意：在镇上青少年自行车比赛的前一周，利奥的自行车车架彻底断裂了。A.formed形成；B.split断裂；C.shook摇晃；D.faded褪色。根据后文“hethoughthisdreamwasover”的绝望心情，可知自行车的关键部件车架断裂，导致他无法参赛，“split”符合语境。【17题详解】考查形容词词义辨析。句意：他心碎不已，以为自己的梦想就此破灭了。A.Heart-broken心碎的；B.Fear-frozen吓呆的；C.Conscience-stricken内疚的；D.Joy-filled充满喜悦的。根据前文车架断裂的打击，以及“hisdreamwasover”的想法，可知利奥此时的心情是极度失落和心碎的，“Heart-broken”符合语义。故选A。【18题详解】考查动词词义辨析。句意：但第二天早上，他发现门外放着一辆修复好的竞速自行车，还有一张黑尔先生写的纸条。A.borrowed借；B.designed设计；C.spotted发现；D.returned返回。根据后文“arestoredracingbikeoutsidehisdoor”的场景，可知利奥是无意间发现了这辆自行车，“spotted”符合语境。故选C。【19题详解】考查名词词义辨析。句意：纸条上写着：“你的决心比任何昂贵的自行车都更有价值。”A.patience耐心；B.talent天赋；C.honesty诚实；D.determination决心。根据前文利奥不顾家境贫寒、坚持训练从未缺席的经历以及后文“isworthmorethananyfancybike”，可知教练所认可的品质是他不放弃梦想的决心，“determination”与“persistence”语义相近，符合语境。故选D。【20题详解】考查动词词义辨析。句意：原来教练召集了俱乐部成员捐赠零件，将旧车架修复成了一辆结实的竞速自行车。A.select挑选；B.invent发明；C.donate捐赠；D.preserve保存。根据前文俱乐部成员帮助利奥的背景，以及后文“repairtheoldframe”的动作，可知成员们是自愿拿出零件来帮忙，“donate”符合语义。故选C。【21题详解】考查形容词词义辨析。句意：比赛当天，利奥没有赢得第一名，但他顺利完成了这场艰难的比赛，自行车没有出现任何机械故障。A.easy容易的；B.fair公平的；C.tough艰难的；D.weak虚弱的。根据前文利奥骑着破旧自行车训练的经历，以及比赛的竞技属性和后文“competition”，可知这场比赛对他而言是有难度的，“tough”符合语境。故选C。【22题详解】考查副词词义辨析。句意：更重要的是，黑尔先生正式邀请他加入俱乐部。A.officially正式地；B.temporarily暂时地；C.casually随意地；D.constantly不断地。根据前文利奥渴望加入俱乐部的梦想，以及教练和成员们对他的认可和前文“Mr.Haleinvitedhimtojointheclub”，可知这次邀请是具有正式效力的，“officially”符合语义。故选A。【23题详解】考查名词词义辨析。句意：利奥后来表示：“那辆旧自行车教会我永不放弃，而这辆新自行车让我明白，善意是最珍贵的奖品。”A.kindness善意；B.fame名声；C.wealth财富；D.pride自豪。根据前文教练和俱乐部成员捐赠零件、帮他修复自行车的善举，可知利奥收获的这份温暖源于大家的善意，“kindness”符合语境。故选A。【24题详解】考查名词词义辨析。句意：多年来，利奥一直把那张纸条放在自行车包里，每当他在自行车生涯中遇到困难时，就会拿出来读一读。A.messages信息；B.choices选择；C.rewards奖励；D.difficulties困难。根据前文“wheneverhefaced”和后文“hewouldtakeitoutandreadit.Itbecamehismostprecioustreasure,remindinghimofwhatchangedhislife.”，可知此处指遇到困难时的自我鼓励，“difficulties”符合语义。故选D。【答案】25.Buried26.least27.toraise28.appreciating29.is30.what31.guidance32.on33.significantly34.an【导语】本文是一篇新闻报道。文章报道了观鸟已被纳入武汉学校的公益项目“公园课堂”，既让学生们了解了自然，又有利于环境保护。【25题详解】考查非谓语动词。句意：许多学生埋头于书本之中，很少有机会接触外面的世界，因此他们对大自然的本质一无所知。空处作句子的状语，bury和manystudents逻辑上是被动关系，应用bury的过去分词形式buried，且空处位于句首，首字母需大写。故填Buried。【26题详解】考查形容词最高级。句意：许多学生埋头于书本之中，很少有机会接触外面的世界，因此他们对大自然的本质一无所知。固定短语nothavetheleastideaof意为“对……一无所知，完全不知道”，空处应用little的最高级形式least构成该短语。故填least。【27题详解】考查非谓语动词。句意：该项目旨在提高在校学生的环境保护意识，他们经常通过镜头欣赏可爱生物的优雅，从而感到精力充沛。固定短语bedesignedtodosth.，意为“旨在做……”，空处应用raise的不定式形式toraise。故填toraise。【28题详解】考查非谓语动词。句意：该项目旨在提高在校学生的环境保护意识，他们经常通过镜头欣赏可爱生物的优雅，从而感到精力充沛。作介词的宾语，用动名词形式。故填appreciating。29题详解考查时态和主谓一致。句意：在选修课中有小型和微型湿地的恢复。此处作句子的谓语，表示地点的介词短语Amongtheselectivecourses放在句首，引起句子完全倒装，主语是therestorationofsmallandmicrowetlands，且句子在描述一般性的事实，时态应用一般现在时，空处应用is。故填is。【30题