河北省2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-河北省2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中书写全部正确的一项是A.首当其冲，差强人意，美轮美奂B.不刊之论，登堂入室，鞭苔C.刚愎自用，潸然泪下，豁然开朗D.按部就班，因地制宜，别具匠心答案：A解析：B项“鞭苔”应为“鞭笞”；C项“潸然泪下”没有错别字，但与选项中其他词语搭配不一致；D项“因地制宜”无误，但整体选项正确性不如A项。(2)下列句子中，使用“施行”一词不正确的是A.学校正在施行新的教学改革方案B.法律应当施行公平正义的原则C.他施行了多种治疗方法，最终治愈了疾病D.老师施行了多种教学方法，深受学生喜爱答案：C解析：“施行”一般指执行某种法令、政策等，多用于正式场合，不用于医学治疗的过程。C项“施行”使用不当，应为“实施”或“采用”。(3)下列句子中，没有病句的一项是A.这些关于环保的建议值得我们认真思考和讨论B.老师在课堂上讲的十分详细，学生们都会听懂C.由于天气的原因，我们决定取消这次户外活动D.他对于学习的态度非常认真，总是认真地完成作业答案：A解析：B项“讲的十分详细”属于成分残缺，应为“讲得十分详细”；C项“由于天气的原因”语序不当，应为“由于天气原因”；D项“对于学习的态度非常认真”搭配不当，应为“对待学习的态度非常认真”。(4)下列句子中，标点使用错误的一项是A.他问我：“你今天过得怎么样？”B.这个道理，简单，容易懂，但很多人做不到C.我们是中国人，我们要热爱祖国，热爱人民D.今天是星期六，我们去踢球吧答案：B解析：B项中“简单”“容易懂”是并列关系，应用顿号分隔，而非句号。(5)下列词语中，加点词解释错误的一项是A.首当其冲（冲：冲在前面）B.残羹冷炙（炙：烤肉）C.不刊之论（刊：删改）D.差强人意（差：大致）答案：C解析：“不刊之论”中的“刊”指删除、修改，而不是“刊载”。(6)下列句子中，比喻修辞手法使用正确的一项是A.她的脸色像阳光一样温暖B.他的声音是金钟般响亮C.风声鹤唳，草木皆兵D.雷声轰鸣，震耳欲聋答案：B解析：A项中“像阳光一样温暖”属于暗喻，但比喻对象不恰当；C项“风声鹤唳，草木皆兵”出自《晋书》，是典故而非比喻；D项属于夸张，而非比喻。(7)下列诗句中，与“大漠孤烟直”所描绘的景象最相似的一项是A.夕阳西下，断肠人在天涯B.明月松间照，清泉石上流C.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红D.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊答案：D解析：D项描绘的是大草原的广阔与牧草随风起伏的景象，与“大漠孤烟直”相似，都是描写自然环境。(8)下列诗句中，对应“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的主旨的一项是A.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流B.人生自古谁无死，留取丹心照汗青C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村D.此地一为别，孤蓬万里征答案：D解析：D项表达了离别时的忧愁和对前途的担忧，与原句情感相符；A项是李煜的感慨；B项是文天祥的爱国情怀；C项是陆游对生活的希望。(9)下列对《论语》内容的理解错误的一项是A.“学而时习之，不亦说乎？”中的“说”通“悦”B.“温故而知新，可以为师矣。”强调复习旧知识的重要性C.“三人行，必有我师焉。”强调虚心学习的重要性D.“知之为知之，不知为不知，是知也。”强调弄虚作假的重要性答案：D解析：D项应为强调诚实的重要性，不是弄虚作假。(10)下列句子中，不通假字的一项是A.子非鱼，安知鱼之乐B.望之俨然，即之也温C.欲加之罪，何患无辞D.天时不如地利，地利不如人和答案：D解析：D项无通假字；A项“非”通“非”；B项“即”通“接”；C项“何患无辞”中的“患”通“患”。(11)下列句子中，与“自相矛盾”意思最接近的一项是A.以子之矛，攻子之盾B.言过其实C.顾此失彼D.各执一词答案：A解析：“以子之矛，攻子之盾”出自《韩非子·难一》，意思是指自己说的和做的互相矛盾。(12)下列对古代称谓的理解错误的一项是A.帝王年号常用于纪年，如“贞观”“永乐”B.“令堂”是对他人母亲的尊称C.“足下”是古代对对方的敬称D.“^{狱}”是古代对敌人的称呼答案：D解析：D项“^{狱}”不是古代对敌人的称呼，而是指监狱；A、B、C项均为正确称谓。(13)下列句子中，判断句的一项是A.吾谁与归B.何苦而不平C.然而不胜者，才之不及也D.故天将降大任于斯人也答案：C解析：C项为判断句，翻译为“然而不能胜任，是因为才能不够”。(14)下列句子中，宾语前置的一项是A.是非木杗也，是鲸鱼之眼B.何以战C.马之千里者，一食或尽粟一石D.匠人运斤成风，孟子不能为也答案：B解析：B项“何以战”是宾语前置，意思是“拿什么作战”。(15)下列对《诗经》的文学常识理解错误的一项是A.《诗经》是中国最早的诗歌总集B.分“风”“雅”“颂”三部分C.“赋”“比”“兴”是其表现手法D.《诗经》中没有使用对偶和排比手法答案：D解析：《诗经》中有大量使用对偶、排比等手法的篇章，如《关雎》《蒹葭》等。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《春望》国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。(16)下列对这首诗的赏析错误的一项是A.诗歌通过写景抒情，表达了作者对国家兴亡的感慨B.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”运用了拟人的手法C.诗中没有体现时间的推移D.“烽火连三月”一句暗示战争持续时间之长答案：C解析：C项错误，因为“烽火连三月”“白头搔更短”表明时间的推移。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《论语·子路》子曰：“君子和而不同，小人同而不和。”子曰：“君子矜而不争，群而不党。”子曰：“君子周急不继富，养交不养恩。”子曰：“君子欲讷于言而敏于行。”子曰：“君子泰而不骄，小人骄而不泰。”(17)下列对这段文字的理解错误的一项是A.君子在处理问题时，能坚持自己的观点，同时能与他人和谐相处B.君子形容庄重而不争锋，团结而不结党营私C.君子注重扶持急难之人，不重利益D.君子说话谨慎，行动迅速答案：A解析：A项错误，因为“和而不同”是指君子与人和谐相处但不盲从，能坚持己见，而不是指“能坚持自己的观点”。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】在学生时代，我们常常听到这样的说法：“不要把鸡蛋放在一个篮子里。”这句话的意思是让我们分散风险，避免因一处失误而造成全部失败。然而，在现实生活中，有时候我们需要做的是“把鸡蛋放在一个篮子里”，也就是集中精力在某一件事上，做到极致，才能取得意想不到的成功。记得那个在课堂上总是最安静的男生小林，平日里他不善言辞，成绩一般，但只要他肯花时间钻研一个问题，总能获得老师和同学的认可。那次班级组织科技展示活动，小林决定做一个关于智能动物追踪系统的模型。他查阅了大量资料，反复试验，最终完成了项目，并获得了最佳创新奖。这个事例告诉我们，人生中很多事情不是靠分散力量才能成功，而是要在某些事情上投入全部精力，做到极致，方能达到成功的彼岸。也许我们每个人心中都有自己的“那个篮子”，坚持下去，才能收获满满的果实。(18)文中“把鸡蛋放在一个篮子里”指的是A.集中精力B.分散精力C.随机应变D.自我怀疑答案：A解析：文中提到“有时候我们需要做的是‘把鸡蛋放在一个篮子里’，也就是集中精力在某一件事上”，因此A项正确。(19)下列对文中“小林”这个人物形象的理解错误的一项是A.不善言辞但内心坚定B.沉默寡言但勤勉努力C.热爱科技，富有创新精神D.成绩突出，受到老师赞赏答案：D解析：D项错误，因为文中提到小林“成绩一般”，但通过努力获得了成功。(20)文中“人生中很多事情不是靠分散力量才能成功”这句话的意思是A.做事要兼顾多个方面B.做事要保持学习热情C.做事要专一并投入全部精力D.做事要注重团队合作答案：C解析：这句话的主旨是强调专注和投入的重要性，而不是分散力量。(21)下列对文章主旨的理解最准确的一项是A.人生中必须分散精力才能取得成功B.人生中有时需要集中精力才能取得成功C.成功与失败只在于我们是否努力D.我们要根据环境变化调整策略答案：B解析：文章通过小林的事例，说明在某些情况下面向一个目标并集中精力才能成功，因此B项准确。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料在学习中，我们常常会遇到不同的挑战：有人擅长背诵，却在理解上吃力；有人会写作文，却在做题时感到困惑；也有人在日常生活中细心周到，但在考试中却发挥失常。面对这种“擅长与不擅长”的现象，你有什么样的思考或经历？请结合自身实际，谈谈你对“擅长与不擅长”这一现象的认识。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：题目：我不是最擅长的，但我可以做得更好在学习的旅途中，每个人都有自己的长处和短板。我们常常将自己与他人比较，认为“我擅长什么”“我不擅长什么”，但也许，真正重要的是不断努力，弥补不足，发挥长处。我曾经是一个“不太擅长”的学生。数学成绩虽不差，但语文基础薄弱，作文总是跑题，字词运用不当。我一度感到沮丧，不知道怎样才能提升自己的语文水平。但是，我决定改变自己的态度，不再只关注自己与别人的差距，而是把目光放在自己能否进步上。我开始每天坚持阅读，积累优美的句子和词汇。遇到不懂的地方，我会主动请教老师和同学，从他们的讲解中汲取养分。当我要写作文时，我不再急于下笔，而是多思考，多构思，努力让文章结构清晰、情感真挚。渐渐地，我的作文开始有头绪，语言也变得流畅起来。在这个过程中，我深刻体会到“擅长”与“不擅长”并非一成不变。每个人