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-黑龙江省绥化市重点学校高一语文分班考试试题及答案一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中,加点字的读音完全相同的一项是:A.莘莘学子莘莘之徒B.褫夺褫(chǐ)C.鞭笞(chī)鞭辟入里D.刚愎(bì)毅然决然答案:A解析:A项中"莘莘"读音都是shēn;B项"褫夺"读chǐduó,"褫"读chǐ;C项"鞭笞"读chī,"鞭辟入里"读bì;D项"刚愎"读bì,"毅然决然"读yì。因此A项读音相同。(2)下列成语使用正确的一项是:A.这次竞赛中,他首当其冲地获得了第一名B.这幅画的意境真美,让人差强人意C.当他看到那只美轮美奂的蝴蝶时,激动得无法自已D.他不仅擅长书法,还对绘画有登堂入室的造诣答案:D解析:D项"登堂入室"比喻学问或技能由浅入深,达到很高的水平,使用正确。A项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇困难,感情色彩不符;B项"差强人意"表示大体上尚能使人满意,此处感情色彩不相符;C项"美轮美奂"形容建筑或装饰等非常华丽,常用于形容建筑,用于蝴蝶不恰当。(3)下列句子中,没有语病的一项是:A.原本因为天气不好,所以比赛被取消了B.他不仅学习好,而且体育也很好C.虽然天黑了,但我们还是继续前进D.我们要坚决制止不正之风和腐败现象答案:B解析:B项表述清晰,没有语病。A项"因为"和"所以"重复累赘;C项"虽然"与"但"构成转折关系,句意不连贯;D项"不正之风和腐败现象"搭配不当,"不正之风"包含"腐败现象"。(4)请选出下列句子中与上下文衔接最恰当的一项:A.今天的天气真好,阳光明媚,微风拂面B.今天的天气真好,阳光明媚,空气清新C.今天的天气真好,阳光明媚,万里无云D.今天的天气真好,阳光明媚,百花齐放答案:C解析:C项"万里无云"与"阳光明媚"形成更丰富的画面感,更符合上下文。(5)下列句子中,划线成语使用正确的一项是:A.这些人打着“扶贫”的旗号,行“敛财”之实,真是令人叹为观止B.报纸上登载了这位科学家可圈可点的成就C.由于天气恶劣,本次登山活动不得不戛然而止D.她总是不刊之论,不管遇到什么问题都能说出一番道理答案:B解析:B项"可圈可点"表示事物有可取之处,使用正确。A项用在贬义上不恰当;C项"戛然而止"常用于声音或动作,不用于活动;D项"不刊之论"形容不能修改的言论,通常指正确或精辟的观点,与"不刊之论"搭配不合理。(6)下列句子中,划线词语的解释不正确的一项是:A.他刚愎自用,屡犯错误B.暮色四合,天色渐渐暗下来C.她心怀不轨,最终落得个恶果D.国家出台了一系列利国利民的政策答案:C解析:C项"心怀不轨"指内心怀着不正当的企图,常指叛逆或阴谋,用在文中不恰当。(7)下列句子中,划线成语使用正确的一项是:A.他总是乐此不疲地帮忙,从不计较得失B.这个方案实施后,对解决这个问题起到了釜底抽薪的作用C.学习是一件艰辛的事情,必须坚持不懈才能见成效D.这群人真是骇人听闻,做出了许多错事答案:B解析:B项"釜底抽薪"比喻从根本上解决问题,使用正确。A项"乐此不疲"与"总是帮忙"搭配不当;C项"坚持不懈"是正面词语,此处使用不符;D项"骇人听闻"多指严重事件,用在此处感情色彩不符。(8)下列句子中,划线成语正确的一项是:A.这个问题如此简单,我想到第一眼就差强人意B.他虽然想往高处走,但终究没有出人头地C.听到这个噩耗,他猝不及防地晕倒了D.他总是斤斤计较,让人望而生畏答案:D解析:D项"望而生畏"指看见了就感到害怕,使用正确,形容人警惕性高。A项"差强人意"用作形容对事情满意的程度不充分;B项"出人头地"指做出超出他人的成绩,与"想往高处走"搭配不当;C项"猝不及防"指事情发生得太突然,必须有具体事件,不能单独用于人。(9)下列句子中,划线字词解释正确的一项是:A.蓬转:形容蓬草随风飘转,常用来比喻漂泊无定B.焉:表示“于是”C.为:表示“是”D.诸:表示“们”答案:A解析:A项正确,"蓬转"意为飘转,有比喻漂泊之意。B项"焉"有时表示“于是”,但也可作代词;C项"为"可表示“是”;D项"诸"在文言中表“之于”,而不是“们”。(10)请选出句子中与“中华儿女”搭配最恰当的一项:A.中华儿女正视困难B.中华儿女矢志不渝C.中华儿女鞠躬尽瘁D.中华儿女重整山河答案:B解析:B项"矢志不渝"用于形容坚定的意志,与"中华儿女"搭配恰当。A项"正视困难"是中性词,但"中华儿女"更多用于体现精神层面;C项"鞠躬尽瘁"多用于形容人尽心竭力,适用于个体;D项"重整山河"强调重建,非传统搭配。(11)下列句子中,划线词语的解释不正确的一项是:A.羁绊:束缚、牵制B.风流:有才华、有文采C.炽热:情意深切D.首当其冲:最先受到攻击或遭遇灾难答案:D解析:D项"首当其冲"指最先受到攻击或灾难,与题干语境不符,正确解释应为“最先受到冲撞”。(12)阅读下面句子,选择正确的成语填空:他虽然年纪不大,但技艺已经相当___。A.炉火纯青B.登堂入室C.浑然天成D.出神入化答案:A解析:A项"炉火纯青"形容技艺高超,持之以恒,与句意相符。B项"登堂入室"指逐步进入高深的境界,用在这里不够贴切;C项"浑然天成"形容自然而成,不加修饰的样子;D项"出神入化"表示技艺达到炉火纯青的程度,但通常形容表演或艺术等。(13)下列词语中,与"差强人意"意思相近的一项是:A.略有反响B.基本令人满意C.轻而易举D.意外惊喜答案:B解析:B项"基本令人满意"是"差强人意"的近义词,"差强人意"指大体上还算满意。A、C、D项都不是其近义。(14)下列成语中,适合形容事物完美无缺的一项是:A.精雕细琢B.美轮美奂C.无可挑剔D.精彩纷呈答案:C解析:C项"无可挑剔"意为毫无缺点,与题干意思相符。A项"精雕细琢"表示做事精细;B项"美轮美奂"用于描述建筑或装饰;D项"精彩纷呈"形容内容丰富。(15)请选出下列句子中没有歧义的一项:A.小王昨天买了三本书和一些杂志B.小李在教室里找他的朋友,然后就走了C.他在办公室里打电话给张经理D.他给我看了手表,还给了我苹果答案:C解析:C项"他在办公室里打电话给张经理"没有歧义。A项"三本书和一些杂志"是否有三本杂志不明确;B项"找他的朋友"可能歧义,是找一个朋友还是多个朋友;D项"手表"和"苹果"的顺序可能产生歧义。二、古诗词鉴赏(本大题共1题,共10分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】清平乐·春晚【宋】秦观春色三分,二分尘土,一分流水。细雨斜风,不许春光住。花落满地,人去楼空,满目凄凉。几番红梦,都在心头。(16)这首诗的作者是:A.李白B.秦观C.岑参D.杜甫答案:B解析:诗题为《清平乐·春晚》,作者为宋代的秦观。(17)诗中描绘的季节是:A.春天B.夏天C.秋天D.冬天答案:A解析:整首诗通过"春色三分"、"春光"等词,描绘的是初春时节。(18)诗句“细雨斜风,不许春光住”中“不许春光住”所使用的修辞手法是:A.拟人B.反复C.排比D.对偶答案:A解析:"不许春光住"赋予“春光”以人的行为,是拟人的修辞手法。(19)诗歌的情感基调是:A.快乐B.思念C.感伤D.忧虑答案:C解析:诗句描绘了春去人空的凄凉景象,情感基调为感伤。(20)下列选项中,与“几番红梦”表达意思相同的一项是:A.无数次红梦B.几次红色的梦境C.一阵阵红色的梦D.每个梦都很红答案:A解析:A项"无数次红梦"与"几番红梦"意思相符;B、C项将“红梦”分解为"红色的梦境"、"红色的梦"意思不符;D项将“红梦”简化为“每个梦都很红”属于误用。三、文言文阅读(本大题共1题,共15分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】汪伦欲送李太白还金陵,乃以紫砂山为资,其山在宣城,为地势高远之山,李太白尝游其地,相顾殷勤,不禁为之动容。太白笑曰:“此山之名,诚可嘉也。”就地取材,筑庙以祀。自此,宣城人皆称此庙为“太白庙”,亦称“紫砂山庙”。(17)文中"汪伦"是:A.唐代诗人B.宋代文人C.明代官员D.清代旅行家答案:A解析:汪伦是唐代文人,以送李白有美名,史上真实人物。(18)文中"紫砂山"指的是:A.一座山名B.一个设施C.一种陶器D.一位古人答案:A解析:文中"紫砂山"是一个具体的山名。(19)文中划线句子的翻译正确的一项是:A.汪伦想送李太白还金陵,于是用紫砂山作为礼物B.汪伦想让李太白回到金陵,于是拿紫砂山作为资助C.汪伦想送李太白回到金陵,于是以紫砂山为礼物D.汪伦想让李太白游历金陵,于是取紫砂山为礼物答案:C解析:C项"以紫砂山为资"意为用紫砂山作为资助,与前文"汪伦欲送李太白还金陵"对应。(20)文中“相顾殷勤”指的是:A.互相帮助B.互相道别C.互相欣赏D.互相作揖答案:B解析:"相顾殷勤"指彼此对视,感情真挚,表达了送别之意。(21)下列词语中,属于文言文中的通假字的一项是:A.资B.做C.殷勤D.以答案:B解析:句中“做”通“作”或“做”通“作”,意为“做”或“举止”。四、现代文阅读(本大题共1题,共20分)阅读下面的文章,回答问题。【文章内容】母亲的手是粗糙的,却总是温暖的。无论在家中还是在街头,她总是用那双宽厚的手照顾着我们。她织毛衣时,手指会不经意地扎得自己满脸伤痕,但她从不抱怨。她教我们骑自行车,总是一手扶着后座,一手托着我们的腰。她做饭时,锅铲翻飞,灶火跳跃,仿佛一切都在她的掌控之中。她用温暖的手掌,在我们的童年里写下了无数故事。(18)下列句子中,与文章主旨相符的一项是:A.母亲的手是柔软的B.母亲的手是粗糙的C.母亲的手是温暖的D.母亲的手是美丽的答案:C解析:文章通过描写母亲的手粗糙但温暖,表达了母爱的细腻与无私,与C项相符。(19)第一段中“母亲的手是粗糙的,却总是温暖的”使用了什么修辞手法:A.拟人B.反复C.对比D.排比答案:C解析:该句通过“粗糙”与“温暖”的对比,突出了母亲爱的真挚。(20)文章中“她织毛衣时,手指会不经意地扎得自己满脸伤痕”说明了:A.她煮毛衣很认真B.她织毛衣很粗糙C.她为了家人吃苦D.她织毛衣技术不如别人答案:C解析:文中通过描述织毛衣时手指受伤,表现出母亲的敬业与奉献精神。(21)文章中描写母亲烹饪的句子是:A.母亲的手是粗糙的,却总是温暖的B.她教我们骑自行车,总是一手扶着后座,一手托着我们的腰C.她做饭时,锅铲翻飞,灶火跳跃,仿佛一切都在她的掌控之中D.她用温暖的手掌,在我们的童年里写下了无数故事答案:C解析:C项详细描写母亲做饭时的场景,体现她的技艺高超。(22)文章表达了怎样的情感:A.感叹B.感恩C.怨恨D.焦虑答案:B解析:文章通过描述母亲的辛劳与温暖,表达了对母亲深深的感激之情。五、写作(本大题共1题,共25分)(19)题目材料小明是一名高中生,他最近发现班上越来越多的同学选择了手机游戏而不是阅读课外书籍。他决定展开调查,了解原因。调查结果显示,手机游戏具有高度的交互性,轻松有趣,能带来即时的成就感;而课外书籍阅读则需要更多的耐心,可能会感到枯燥。小明开始思考:手机游戏是否真的比课外书籍更好?你对此有什么看法?要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案:标题:手机游戏,亦可为书在这个信息飞速发展的时代,手机游戏如雨后春笋般涌现,深受中学生的喜爱。小明发现越来越多的同学沉迷于手机游戏,这引发了他对手机游戏与课外阅读之间关系的思考。他不禁思考:手机游戏是否真的比课外书籍更好?我认为,手机游戏与课外阅读各有千秋,不能简单地评判其优劣。手机游戏以其高度的交互性和即时的反馈吸引着同学们的目光。当我们在游戏中不断胜利、升级、解锁新关卡时,那种成就感是如此鲜明而直接。玩家们在繁忙的学习之余,通过手机游戏来放松自己,也是一种积极的调节方式。而且,手机游戏的题材多样,从历史到科幻,从战略到解谜,都为同学们提供了娱乐的同时也增加了知识面。然而,课外阅读的意义同样不容忽视。书籍,是人类智慧的结晶,承载着深厚的文化积淀。阅读课外书籍能够培养我们的思考能力、想象力和语言表达能力。与手机游戏的刺激性不同,课外阅读更需要耐心和专注,它让我们在文字之间穿越时空,感受作者的情感,理解深刻的思想。通过阅读,我们不仅能够获得知识,还能在心灵上得到滋养。因此,我认为手机游戏和课外阅读都应该被重视。手机游戏
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