2026年四川省泸州市高职单招语文考试题库(含答案)

2026年四川省泸州市高职单招语文考试题库(含答案)一、基础知识（共10小题，每小题3分，共30分）1、下列词语中加点字注音全都正确的一项是（

）

A.模糊（móhu）

B.健忘（jiànwàng）

C.勉强（miǎnqiǎng）

D.机械（jīxiè）答案：C

解析：A项“模”读mó，B项“健”读jiàn，D项“机”读jī，均正确；C项“勉强”应读miǎnqiǎng，故C项注音正确。2、下列词语书写完全正确的一项是（

）

A.奇观

B.飞驰

C.理直气状

D.风雨同舟答案：A

解析：C项“状”应为“壮”，D项无错误，但“风雨同舟”为成语，B项“飞驰”正确，A项“奇观”正确，故A项为正确。3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（

）

他平时___，但在关键时刻却总能挺身而出。

A.无精打采

B.无所作为

C.无动于衷

D.无能为力答案：D

解析：“无能为力”指没有能力去完成某事，符合前文“平时”与“关键时刻”的对比，其他选项语义不符。4、下列句子中，没有语病的一项是（

）

A.由于他认真负责，所以大家都喜欢他。

B.我们要认真改正并随时发现工作中的缺点。

C.他虽然是个年轻人，但很有经验。

D.她虽然没有考上大学，但依然坚持学习。答案：C

解析：A项“由于”与“所以”重复使用，B项“改正”和“发现”搭配不当，D项“虽然”与“但”前后重复，C项无语病。5、下列句子中，标点使用正确的一项是（

）

A.他喜欢读书，尤其是《红楼梦》、《三国演义》这些古代小说。

B.今天天气真好，阳光明媚，微风拂面，令人心旷神怡！

C.“这是一句直接引用的话。”老师说。

D.他去了北京，上海，广州等地旅游。答案：C

解析：A项顿号应改为逗号，B项感叹号使用不当，D项“上海”“广州”之间应加顿号，C项标点正确。6、下列句子中，加点词语运用不当的一项是（

）

A.他做事井井有条，从不马虎。

B.这个建议颇具匠心，值得采纳。

C.她哭得声嘶力竭，让人心疼。

D.那些话语铿锵有力，令人振奋。答案：A

解析：“井井有条”指做事有条理，与“马虎”语义矛盾，其他词语使用恰当。7、下列各句中，不属于比喻的一项是（

）

A.他像一只老狐狸，总在算计别人。

B.书声琅琅，仿佛整个教室都在唱歌。

C.这个问题就像悬在头顶的达摩克利斯之剑。

D.他穿着一袭白衣，如仙人下凡。答案：B

解析：B项“仿佛”是表示推测，非比喻修辞，其余皆为比喻。8、下列句子中，缺少主语的一项是（

）

A.听说你要去北京，我真为你高兴。

B.他参加比赛，获得一等奖。

C.天气晴朗，我们一起去郊游。

D.需要你帮我一下。答案：C

解析：C项“天气晴朗”是状语，“我们一起去郊游”缺少主语，逻辑不完整。9、下列句子中，关联词使用不当的一项是（

）

A.因为他努力，所以成绩提高了很多。

B.虽然他很累，但是依然坚持练习。

C.不但他跑得快，而且跳得远。

D.不是我不愿意，而是我没有时间。答案：B

解析：B项“虽然…但是”搭配不当，应为“虽然…但是”表示转折，且语法上不搭配，“虽然他很累”与“依然坚持练习”中“依然”与“但是”冲突，故错误。10、下列标点符号使用正确的一项是（

）

A.王老师说：“同学们，加油！”

B.他喜欢吃：苹果、香蕉、橘子。

C.他是我的老师，他是我的朋友。

D.这是第一次，也是最后一次。答案：A

解析：A项使用引号正确；B项冒号用于总起，应改为顿号；C项两个“他是”之间应加顿号；D项顿号使用不当。二、现代文阅读（共25分）阅读下面文字，完成11-14题。【文章内容】

秋天的枫叶红了，层林尽染，像火焰一样燃烧在山间。它们随着风轻轻摇曳，仿佛在述说着岁月的故事。这片红叶林成了游客们争相拍照、留下回忆的地方。

每个人都是这片森林的见证者，也都是这片森林的旅人。春风春雨带来了生机，也将她的心事带进了泥土。她在树下静坐，倾听风的低语，阳光透过枝叶洒在脸上，给人一种温暖舒适的感觉。11、单项选择题（每小题3分，共6分）

(1)文中“层林尽染”描写的是什么季节的景象？

A.春天

B.夏天

C.秋天

D.冬天答案：C

解析：文中明确指出“秋天的枫叶红了”，所以“层林尽染”描写的是秋天的景象。文中“仿佛在述说着岁月的故事”的修辞手法是？

A.拟人

B.比喻

C.夸张

D.排比答案：A

解析：“仿佛在述说着岁月的故事”赋予“枫叶”以人的动作，是拟人修辞。12、简答题：请概括文章主要内容（4分）

答案：

答案：文章描写秋天的枫叶红了，仿佛在述说着岁月的故事，成为人们拍照留念的地方。

解析：文章通过描写红叶林的景象，展现了秋日的美丽与人们的情感共鸣，具有意境美和人文情怀。13、简答题：分析文中“春风春雨带来了生机，也将她的心事带进了泥土”这句话的含义（5分）

答案：

答案：这句话用拟人手法，将“春风春雨”赋予情感，既表现了大自然的生机，也暗示了“她”内心的思绪与情感逐渐消散。

解析：通过自然现象的描写，传达出人物内心的细腻情感变化，将自然与人物情感结合，增强了文章的感染力。14、简答题：结合文章谈谈你的理解（10分）

答案：

答案：我认为文中通过秋天的枫叶描写，不仅展现了自然之美，还反映了内心的情感寄托。红叶代表了时光的流逝，而“心事带进泥土”则表达了人们在自然中寻求心灵平静与归属感。

解析：作者借助自然景物抒发情感，使读者在阅读中感受到自然与人情的交融，体现了写景抒情的写作手法，深化了文章的意境。三、文言文阅读（共15分）阅读下面文言文，完成15-17题。【文言文内容】

《论语·述而》节选：

子曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”15、解释下列加点词的意思（每小题2分，共6分）

(1)志于道：

(2)据于德：

(3)游于艺：答案：

答案：(1)志于道：立志于追求真理、大道。

(2)据于德：依据德行行事。

(3)游于艺：在技艺中游刃有余。

解析：(1)“志”指立志，“道”指道义或真理。

(2)“据”指依据，“德”是德行。

(3)“游”是游刃有余之意，“艺”指技艺。16、翻译句子（每小题3分，共6分）

(1)子曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”

(2)游于艺者，不失其乐。答案：

答案：(1)孔子说：“立志于道义，依循德行，依靠仁爱，游刃于技艺。”

(2)在技艺中游刃有余的人，不会失去快乐。

解析：(1)本句直译即可，注意“子曰”是孔子说。

(2)释义突出“游于艺”中“游”的含义，语义通顺，符合文言文翻译规范。17、简答题：说说这篇文章给你的启示（3分）

答案：

答案：文章启示我们要注重德行、仁爱与技艺的修养，做一个内外兼修的人。

解析：本句不仅阐述了个人修养的多方面，更表达了儒家思想对现代人的启示。四、古诗词鉴赏（共10分）阅读下面古诗，完成18-19题。【诗歌内容】

《静夜思》——李白

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。18、单项选择题（3分）

这首诗表达了诗人怎样的情感？

A.乡愁

B.喜悦

C.哀怨

D.惊喜答案：A

解析：通过“低头思故乡”可以看出诗人在月夜中思念家乡，表达的是深深的乡愁。19、简答题：这首诗表达了诗人怎样的情感？（7分）

答案：

答案：这首诗表达了诗人深深的思乡之情。

解析：诗人通过描绘静夜中的明月，引发对家乡的思念，整首诗意境优美，情感真挚，表达了游子对故乡的深切怀念。五、语言表达（共15分）20、仿写句子（6分）

例句：春天是希望的季节，万物复苏，充满生机。

仿写：_____________________________。答案：

答案：秋天是丰收的季节，果实累累，洋溢喜悦。

解析：仿写句与例句结构相同，表达秋天的特点与情感。21、扩展语句（4分）

根据“春天来了”进行扩展。答案：

答案：春天来了，阳光明媚，万物复苏。人们走出家门，欣赏桃花盛开的景色，感受鸟语花香的气息，心情格外愉快。

解析：拓展后内容生动具体，展现春天带来的生机与喜悦。22、压缩语段（5分）

将下面一段话压缩为20字以内：

今天天气晴朗，我们去了郊外，看到了美丽的花海，还遇到了许多有趣的动物，过得很开心。答案：

答案：今天天晴，去郊外赏花，遇动物，玩得开心。

解析：压缩后保留了原句的核心信息，“天晴”“赏花”“遇动物”“玩得开心”均准确表达。六、写作（共55分）23、小作文：应用文写作（15分）

题目：写一份通知

要求：格式规范，内容完整，语言得体。答案：

答案：

通知

各位同学：

为丰富校园文化生活，学校将于本周六上午9点在操场举行春季运动会，请大家准时参加。

特此通知

校学生会

2026年4月5日

解析：通知格式完整，有称呼、事项、时间、地点、落款和日期，内容明确，语言得体。24、大作文：材料作文（40分）

题目：请以“成长”为题，写一篇不少于600字的作文。

要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字。答案：

答案：

成长

成长是一段充满挑战与收获的旅程，它如同一幅缓缓展开的画卷，记录着我们的点滴进步。

小时候，我总认为成长是长大、变成熟，后来我发现成长是学会承担责任，学会宽容，学会感恩。

记得有一次，我因为考试没考好，心情低落，父亲没有责骂我，而是鼓励我说：“失败是成功之母，你已经尽力了。”这句话让我明白，成长不仅是成绩，更是心态的成熟。

成长还包括与他人的相处，有