2026年四川高考语文预测考点题库真题及答案

2026年四川高考语文预测考点题库真题及答案考试时间：150分钟满分：150分姓名：________准考证号：________一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（信息类文本阅读，19分）

题目内容：阅读下面的文字，完成1～3题。

《人工智能与未来社会》

人工智能的发展正以前所未有的速度改变着我们的生活。从智能语音助手到自动驾驶，从医疗诊断到金融分析，AI技术的应用已经渗透到各个领域。然而，人工智能的广泛应用也引发了不少争议与担忧。一方面，AI可以提升效率、优化资源配置，推动社会进步；另一方面，它也可能导致就业结构的变化，甚至加剧社会不平等。因此，如何在享受AI带来的便利的同时，避免其潜在的风险，是当前亟需解决的问题。下列对文中“人工智能”理解正确的一项是（3分）

A.人工智能是人脑的延伸

B.人工智能仅用于娱乐服务

C.人工智能能够替代人类思维

D.人工智能技术应用广泛答案：D

解析：文中指出“人工智能技术的应用已经渗透到各个领域”，说明其应用范围广泛，D项正确。A项表述偏颇，C项否定了人的思维，B项与文意不符。文中“如何在享受AI带来的便利的同时，避免其潜在的风险”属于哪种论述方式？（3分）

A.提出问题

B.分析问题

C.解决问题

D.概述现状答案：A

解析：文中“如何……”的句式是提出问题，为后文做铺垫，属于提出问题的论述方式，A项正确。下列说法与原文内容不符的一项是（3分）

A.AI技术已广泛应用于多个领域

B.AI会引发社会不平等的问题

C.AI完全是利大于弊的

D.需要解决AI发展中的问题答案：C

解析：C项与原文“引发不少争议与担忧”不符，原文并未表示AI完全是利大于弊的，而是强调需谨慎应对其风险，C项错误。（二）现代文阅读Ⅱ（文学类文本阅读，16分）

题目内容：阅读下面的文字，完成4～6题。

《母亲的手》

母亲的手，粗糙却又温暖，像秋天的阳光，每一个褶皱里都藏着岁月的痕迹。她曾用这双手为我织毛衣，为我做饭，为我缝补衣裳。她总是默默无闻地付出，从不抱怨，也不求回报。我渐渐长大，开始懂得母亲的辛劳，也学会了用自己双手去创造属于自己的生活。文中“母亲的手”具有什么象征意义？（4分）

答案：母亲的手象征着母爱的无私与奉献。

解析：通过描写“粗糙却又温暖”“藏有岁月的痕迹”“默默付出”等词句，可见母亲的手是母爱的具象化表现，象征着无私的奉献与深沉的关怀。从写作角度看，文中哪一句最能体现情感表达的细腻？（4分）

答案：她曾用这双手为我织毛衣，为我做饭，为我缝补衣裳。

解析：该句通过列举母亲的具体行为，表现出母亲付出的多维性，情感表达细腻，富有画面感。文中“我渐渐长大，开始懂得母亲的辛劳”一句反映了怎样的心理变化？（4分）

答案：从依赖母亲的关爱到理解母亲的付出，体现了主人公成长过程中的感恩意识的觉醒。

解析：此句前后的对比突出了“我”的成长过程，由原来的“享受”变为“懂得”，属于心理上的转变，体现感恩意识的产生。文中最后一句的意思是什么？（4分）

答案：表示主人公学会了用自己的双手创造生活，不再依赖母亲，体现了成长与独立。

解析：结合全文内容，母亲的手代表过去的付出，而“我”的双手则象征着自我成长与独立，最后一句总结了这种转变。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（20分）

题目内容：阅读下面的文言文，完成8～11题。

《史记·项羽本纪》节选

项王乃复引兵西，救巨鹿。章邯军不敢战，项王使使问章邯曰：“汝等皆军中之良，今为秦将，而不能战，岂非有误耶？”章邯曰：“将军虽勇，然兵乏粮尽，将士疲敝，故不敢战。”项王曰：“吾为诸君请命，愿诸君得一战。”于是项王分兵为三，击章邯军于城南、城西、城北，章邯兵败退走。下列加点词语解释正确的一项是（3分）

A.使使：派使者

B.军中之良：军中的士兵

C.将士疲敝：军士困顿疲惫

D.诸君：各位君主答案：C

解析：C项，“疲敝”意为疲惫困顿，正确。A项“使使”应为派使者，B项“军中之良”意为军中的好士，D项“诸君”指各位将士，非君主。文中“汝等皆军中之良，今为秦将，而不能战”一句的主语是（3分）

A.项王

B.章邯

C.将军

D.诸君答案：A

解析：主语应为“项王”，因他问章邯，这是他对章邯的评价。“再”的作用是什么？（3分）

答案：表示再次或又一次。

解析：“乃复引兵西”中“复”即再次的意思，因此“再”在此处起承接作用，表示动作的重复。下列对文意理解正确的一项是（3分）

A.项王认为章邯不可战胜

B.章邯因军粮充足而不敢战

C.项王试图通过分兵包围战败章邯

D.文中体现了项王的仁爱之心答案：C

解析：项王分兵三路围攻章邯，是为打败他，C项正确。A项相反，B项错误，D项文中无此体现。（二）古代诗歌阅读（9分）

题目内容：阅读下面的诗歌，完成12～13题。

《登高》

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。下列对文章内容及主旨的分析不正确的一项是（3分）

A.诗歌描绘了秋日的萧瑟景象

B.表现了诗人孤独无奈的心境

C.体现了“诗史互证”的特点

D.表达了对国家的担忧答案：D

解析：D项属于曲解文意，诗歌主要表达个人情怀，未涉及国家大事。请简述“万里悲秋常作客，百年多病独登台”中“常”与“独”的作用。（3分）

答案：表达孤独与苦闷的情绪，强调诗人长期漂泊在外、独自登台的无奈与伤感。

解析：“常”为“常常”的意思，说明长期漂泊；“独”为“独自”，突出无人陪伴、独自承担痛苦的情感。（三）名篇名句默写（6分）

题目内容：补写出下列句子中的空缺部分。

14.《离骚》中表达诗人追求真理、勇于献身精神的句子是：________，________。

答案：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

解析：此句出自屈原《离骚》，意为路途漫长但求索不止，表达了诗人追求理想的精神。《赤壁赋》中表达人生短暂、宇宙无穷的句子是：________，________。

答案：寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。

解析：此句出自苏轼《赤壁赋》，以蜉蝣、沧海比喻人生的渺小与宇宙的广阔，表达宇宙无穷、人生短暂之意。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（11分）

题目内容：下列各句中加点词语使用恰当的一项是（3分）

16.这个方案虽然新颖，但________，难以实施。

A.荒诞无稽

B.出人意料

C.面面俱到

D.面黄肌瘦答案：A

解析：A项“荒诞无稽”形容不切实际，与文意相符。B项“出人意料”表示意料之外，C项意为考虑周到，D项形容身体瘦弱，均不符合语境。下列句子中，没有语病的一项是（3分）

A.我们必须防止不让这种错误重演。

B.他不仅会唱歌，而且还会跳舞。

C.全校师生都参加了这次活动。

D.精确的计算是科研成功的关键因素。答案：D

解析：D项语意清晰，无语病。A项存在否定不当问题，B项“不仅……而且”表递进，C项主谓搭配不当，均存在问题。下列句子中，“竟然”使用恰当的一项是（3分）

A.他竟然会这么笨。

B.她竟然能完成这个任务。

C.我竟然相信了你说的话。

D.这个问题竟然很简单。答案：B

解析：B项“竟然”表示出乎意料，但对方完成任务是合理的，语气上稍显不当；C项用于自己，D项用于评价问题，A项用于“笨”有贬义，使用不当。下列句子中，衔接最恰当的一项是（2分）

A.春天来了，桃花开了，吸引了不少游客。

B.桃花开了，春天来了，吸引了不少游客。

C.春天来了，游客来了，吸引了不少桃花。

D.游客来了，桃花开了，春天来了。答案：A

解析：A项时间顺序合理，符合逻辑。B项因果逻辑混乱，先有桃花开后才有春天；C项语序颠倒，逻辑不清；D项与原文语义不符。（二）语言文字运用Ⅱ（9分）

题目内容：请将下列句子补写完整，使之语意连贯。

20.老师说完这句话后，教室里一片寂静，大家低头________，心里________，仿佛刚才激动的情绪一夜之间________。

答案：沉默/沉思/消散

解析：补写内容需符合语境，前半句“教室里一片寂静”可推断后续状态为“沉默”，“心里”后可补“沉思”，“仿佛”后可补“消散”，使句子连贯自然。四、写作（60分）题目内容：在下面的材