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文档简介
2026年山东省德州市重点学校高一英语分班考试试题及答案第一部分:听力(共两节,满分20分)第一节(共5小题;每小题1分,满分5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
1、Whatisthemangoingtodothisafternoon?
A.Goshopping
B.Gotothelibrary
C.Gotothepark答案:B
解析:男士说:“I’mgoingtothelibrarytoreturnsomebooks.”说明他要去还书,故选B。2、Wheredoestheconversationtakeplace?
A.Inarestaurant
B.Inaclassroom
C.Inastore答案:A
解析:女士问:“Wouldyoulikeaglassofwater?”男士回答:“Yes,please.”表明他们在餐厅。3、Howmanypeoplearethereinthefamily?
A.Three
B.Four
C.Five答案:B
解析:男士说:“Therearefourpeopleinmyfamily.”直接答案是B。4、Whatdoesthewomansuggest?
A.Callthedoctor
B.Takeawalk
C.Restathome答案:C
解析:女士说:“Youshouldrestathomeanddrinkmorewater.”建议是休息,故选C。5、Whatdidthewomandolastweekend?
A.Wenttothepark
B.Watchedamovie
C.Visitedherfriend答案:B
解析:女士说:“Iwatchedamoviewithmyfamilylastweekend.”正确答案是B。第二节(共15小题;每小题1分,满分15分)
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
6、Whatdoesthemanmean?
A.Hedoesn’tliketheidea
B.Heisinterestedinit
C.Hewantstodiscussit答案:C
解析:男士说:“Thatsoundsinteresting.Let’sdiscussitlater.”表示他想讨论这事,故选C。7、Whatistheprobablerelationshipbetweenthetwopeople?
A.Teacherandstudent
B.Doctorandpatient
C.Friends答案:C
解析:两人对话轻松,互相问候并谈未来计划,说明是朋友关系。8、Whattimewillthemeetingstart?
A.9:00a.m.
B.10:00a.m.
C.11:00a.m.答案:A
解析:女士说:“Themeetingwillstartat9:00a.m.”时间明确为A。9、Whyisthemanupset?
A.Hemissedthebus
B.Heforgothishomework
C.Hisbikebrokedown答案:A
解析:男士说:“Imissedthebusandarrivedlate.”原因是没赶上公交。10、Howoftendoesthewomanexercise?
A.Twiceaweek
B.Threetimesaweek
C.Fourtimesaweek答案:B
解析:女士说:“Iexercisethreetimesaweek.”频率是B。11、Whatisthemaintopicoftheconversation?
A.Aweekendplan
B.Atraveldestination
C.Aschoolproject答案:A
解析:两人提到周末计划,如看电影、散步、购物等,说明主题是周末安排。12、Whatistheman’sopinionabouttheplan?
A.Hedoesn’tagree
B.Heagreeswithit
C.Heisneutral答案:B
解析:男士说:“Ithinkit’sagoodidea.”显示他支持这个计划。13、Whatdoesthewomanwanttodo?
A.Seeamovie
B.Goshopping
C.Gotothepark答案:B
解析:女士说:“Iwanttogoshoppingtoday.”直接指出她的计划。14、Whatistheman’sattitudetowardsthebook?
A.Dislike
B.Like
C.Neutral答案:B
解析:男士说:“Ireallylikethisbook.It’sveryinteresting.”显示他喜欢这本书。15、Whatisthewoman’splan?
A.Gotothezoo
B.Gotothebeach
C.Gotothepark答案:C
解析:女士说:“I’mgoingtotheparkwithmyfamilythisafternoon.”明确地点是公园。第二部分:阅读理解(共两节,满分40分)第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)
阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
A篇:
16、Whatwastheweatherlikeonthedayoftheevent?
A.Sunnyandwarm
B.Rainyandcold
C.Cloudyandcool
D.Windyandhot答案:A
解析:文中提到“Itwasabeautifulday,withsunnyandwarmweather.”明确天气是晴朗温暖。17、Howdidthemanfeelabouttheevent?
A.Bored
B.Excited
C.Cautious
D.Tired答案:B
解析:男士说:“Ihadagreattimeattheevent!”表示他很高兴。18、Whatdidthewomandoattheevent?
A.Gaveaspeech
B.Playedagame
C.Sangasong
D.Danced答案:C
解析:女士说:“Isangasongduringtheevent.”明确是唱歌。19、Whatisthemainreasonfortheman’sparticipation?
A.Tomeetpeople
B.Tolearnsomethingnew
C.Toenjoythemusic
D.Towinaprize答案:C
解析:男士说:“IwentbecauseIlovemusic.”表示主要原因是音乐。20、Wheredidtheeventtakeplace?
A.Inthepark
B.Intheschoolhall
C.Inthecommunitycenter
D.Inthelibrary答案:C
解析:文中提到“Theeventwasheldinthecommunitycenter.”处所是社区中心。B篇:
21、Whatdoestheauthorsuggestaboutemailmarketing?
A.Itisnoteffective
B.Itshouldbeusedcarefully
C.Itisanoutdatedmethod
D.Itisbetterthanothermethods答案:B
解析:作者说:“Emailmarketingcanbepowerful,butitshouldbeusedcarefully.”警告使用需谨慎。22、Whatisthemainpurposeofthepassage?
A.Tocomparedifferentmarketingmethods
B.Toexplaintherisksofemailmarketing
C.Topromoteemailmarketing
D.Todiscusstheimportanceofmarketing答案:B
解析:全文主要围绕电子邮件营销可能带来的问题,如垃圾邮件、隐私问题等。23、Whatistheauthor’sattitudetowardsemailmarketing?
A.Positive
B.Neutral
C.Negative
D.Unclear答案:C
解析:作者指出很多问题,如不相关邮件、个人信息泄露等,态度偏向负面。24、Whatcanresultfromoveruseofemailmarketing?
A.Increasedsales
B.Customerdissatisfaction
C.Morebrandawareness
D.Bettercustomerrelationships答案:B
解析:文中提到“Onemajorproblemisthatpeoplemaybecomeannoyediftheyreceivetoomanyemails.”说明顾客可能不满。25、Whatisthebestwaytoavoidemailmarketingissues?
A.Sendmoreemails
B.Useitwisely
C.Stopusingit
D.Useitforallcustomers答案:B
解析:作者建议“Useitwiselytoavoidtheseproblems.”强调合理使用。C篇:
26、Whatisthemainideaofthepassage?
A.Theimportanceoftimemanagement
B.Thebenefitsofhavingaroutine
C.Therisksofworkingtoolong
D.Thevalueoftakingbreaks答案:D
解析:全文强调休息的重要性,如适当休息能提高效率。27、Whyshouldwetakebreaks?
A.Tomakemoney
B.Toimproveourhealth
C.Toenjoylife
D.Toavoidbeinglazy答案:B
解析:文中提到“Takingregularbreakscanhelppreventburnoutandkeepyourhealthincheck.”28、Whatdoestheauthormeanby“productive”?
A.Makingalotofmoney
B.Doingmorework
C.Doingbetterwork
D.Workingallday答案:C
解析:作者说“Restcanmakeusmoreproductive.”指效率更高,而非工作量大。29、Whatdoesthepassagesayaboutsleep?
A.Itisnotimportant
B.Itisimportantforhealth
C.Itisawasteoftime
D.Ithelpsusmakemoney答案:B
解析:文中说“Sleepisimportantforbothphysicalandmentalhealth.”30、Whatisthebestwaytostayhealthy?
A.Workallthetime
B.Takebreaksandsleepwell
C.Skipmeals
D.Exerciseless答案:B
解析:作者建议“Takingbreaksandgettingenoughsleepareimportantforhealth.”第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)
根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。
31、Whatdoestheauthorsuggestaboutworkinglonghours?
A.Itisnotgood
B.Itisnecessary
C.Itiseasy
D.Itisrecommended答案:A
解析:作者指出“Workingtoolongwithoutrestcanleadtoproblems.”建议不要长时间工作。32、Whyisrestingimportant?
A.Torelax
B.Toimprovehealth
C.Toavoidstress
D.Toincreaseincome答案:B
解析:全文主要说休息对健康的重要性,而非放松、减压或增收入。33、Whatdoestheauthorsayabouttakingbreaks?
A.Ithelpsmorework
B.Ithelpsphysicalhealth
C.Ithelpsmentalhealth
D.Ithelpsbothhealths答案:D
解析:作者说“Takingbreakshelpsbothyourphysicalandmentalhealth.”34、Whatistheresultofnottakingbreaks?
A.Moreenergy
B.Lessstress
C.Burnout
D.Betterwork答案:C
解析:文中说“Lackofbreakscanleadtoburnout.”35、Whatistheauthor’smainmessage?
A.Weshouldworkmore
B.Weshouldtakebreaks
C.Weshouldavoidrest
D.Weshouldworkallday答案:B
解析:全文核心是建议人们适当休息,否则可能倦怠。第三部分:语言知识运用(共两节,满分35分)第一节:完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)
阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。
36、I___tothegymeverymorning.
A.go
B.goes
C.went
D.willgo答案:A
解析:主语是“I”,第二人称单数,谓语动词用原形,故选A。37、Theteacher___usabouttherulesyesterday.
A.explained
B.explain
C.hasexplained
D.willexplain答案:A
解析:动作发生在过去,且是单数第三人称,用一般过去时,故选A。38、IfI___moremoney,Iwouldbuyanewcar.
A.have
B.had
C.willhave
D.havehad答案:B
解析:此处为虚拟语气,表示与过去事实相反,故选B。39、Thegirl___byhermothereveryday.
A.istakencare
B.takencare
C.takescare
D.istakencareof答案:D
解析:被动语态,表示“被照顾”,故选D。40、He___agoodideawhenhesawtheproblem.
A.had
B.has
C.willhave
D.ishaving答案:A
解析:表示过去发生的事情,此时他有了一个好主意,故选A。41、Weshould___theenvironment.
A.protect
B.protecting
C.protects
D.areprotecting答案:A
解析:主语是“we”,建议或应该要做某事,使用动词原形,故选A。42、I___myhomeworkbeforegoingtobed.
A.do
B.did
C.willdo
D.amdoing答案:B
解析:动作发生在过去,用一般过去时,故选B。43、She___tothestoreeveryweek.
A.goes
B.going
C.went
D.hasgone答案:A
解析:表示习惯性动作,用一般现在时,故选A。44、Ifhe___here,hewouldhelpus.
A.is
B.was
C.were
D.willbe答案:C
解析:虚拟语气,表示与现在事实相反,故用“were”。45、WhenI___home,Imetmyfriend.
A.waswalking
B.walked
C.willwalk
D.havewalked答案:B
解析:动作发生在过去,用一般过去时,故选B。46、Ithink___isimportanttolearnEnglish.
A.that
B.it
C.this
D.what答案:B
解析:“Itisimportantto…”是常见句型,表示“做某事是重要的”,故选B。47、Sheis___tobethebeststudentintheclass.
A.considered
B.considering
C.considers
D.toconsider答案:A
解析:被动语态,表示“被看作”,故选A。48、He___toschoolbybus.
A.go
B.goes
C.went
D.going答案:B
解析:主语是“he”,第三人称单数,用一般现在时,故选B。49、___youhavefinishedyourwork,youcanleave.
A.Unless
B.If
C.Although
D.Because答案:B
解析:表示条件,只有在完成工作之后才能离开,用“if”合适。50、Theproblem___lastnight.
A.wassolved
B.solved
C.issolving
D.solve答案:A
解析:表示动作发生在过去,用一般过去时被动语态,故选A。51、We___herforalongtime.
A.haveknown
B.hadknown
C.knew
D.know答案:A
解析:“haveknown”表示从过去持续到现在,与“foralongtime”搭配,故选A。52、She___thephonewhenIcalled.
A.wasanswering
B.answers
C.isanswering
D.answered答案:D
解析:动作发生在过去,故使用一般过去时,选D。53、He___tohelpmewiththeproblem.
A.offered
B.offers
C.isoffering
D.offered答案:A
解析:表示过去主动提供帮助,故选A。54、I___abookabouthistorywhenIsawhim.
A.wasreading
B.read
C.reads
D.amreading答案:A
解析:动作发生在过去,用过去进行时,选A。55、You___belateforthemeeting.
A.mustn’t
B.shouldn’t
C.needn’t
D.don’thaveto答案:B
解析:表示不应该迟到,礼貌提醒,故选B。第二节:语法填空(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
56、She___(go)tothelibraryyesterday.
答案:went
解析:一般过去时,谓语动词用过去式。57、I___(stay)athomeallday.
答案:stayed
解析:与“allday”搭配,用一般过去时。58、Ifyou___(study)harder,youwouldpasstheexam.
答案:studied
解析:虚拟语气,表示与过去事实相反,用过去式。59、Thebook___(write)byMarkTwain.
答案:waswritten
解析:被动语态,描述一本书被某人写的动作,用过去式被动语态。60、Ithink___(he)isthebeststudentintheclass.
答案:he
解析:前面“Ithink”后接宾语从句,主语为“he”,故填他。61、Doyouknow___(who)istheteacher?
答案:who
解析:宾语从句的疑问词,表示“谁”,故填who。62、Themanwho___(help)meismybrother.
答案:helped
解析:定语从句中,关系代词who的先行词是theman,动词用过去时。63、We___(visit)themuseumnextweek.
答案:willvisit
解析:用将来时,表示下一周的计划。64、I___(notfinish)myworkyet.
答案:haven’tfinished
解析:现在完成时,表示工作还未完成,故选haven’tfinished。65、He___(not)gotothepartytomorrow.
答案:won’t
解析:表示否定的将来时,故选won’t。第四部分:写作(共两节,满分25分)第一节:短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。
66、Isawacutedogonthestreet.
答案:无错误
解析:句子语法正确,无错误。67、ItwasveryhappyandIwantedtoplaywithit.
答案:Itwasveryhappy→Itwasverycute
解析:“veryhappy”使用不当,“cute”更恰当。68、SoItakeittotheshelter.
答案:SoItookittotheshelter.
解析:主句是过去时,从句也应使用过去时,故改为“took”。69、Wehavealotofpeoplewhoarethere.
答案:Wehavealotofpeoplethere.
解析:“whoarethere”冗余,直接用“there”表示地点即可。70、Theshelterisaverygoodplacetolive.
答案:Theshelterisaverygoodplacetolive.
解析:无错误。71、
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