小学二年级数学乘除法练习题

小学二年级数学乘除法练习题二年级的小朋友们，数学学习就像盖房子，每一块砖都很重要。乘法和除法就是其中非常关键的两块“砖”。它们不仅能帮我们快速解决很多生活中的问题，也是我们后续学习更复杂数学知识的基础。所以，多做练习，熟练掌握乘除法的运算，就显得尤为重要啦！下面，我们就来一起做做练习题，巩固一下所学的知识吧！一、乘法练习篇乘法其实就是“几个相同加数的和”的简便运算。比如，3个5相加，就可以写成3×5或者5×3。小朋友们一定要牢记乘法口诀哦，它是我们做乘法题的“金钥匙”！（一）乘法口诀我会填1.二四（）2.（）五十五3.三（）十二4.六六（）5.（）七二十一6.五（）三十7.四（）十六8.（）九十八（二）看图写算式（乘法）1.☆☆☆☆☆☆☆☆☆一共有多少颗星星？（）×（）=（）或（）×（）=（）2.○○○○○○○○一共有多少个圆圈？（）×（）=（）或（）×（）=（）（三）直接写出得数3×2=4×5=6×7=8×1=9×3=5×5=7×6=2×8=4×9=3×7=（四）解决问题小能手1.一个文具盒要8元钱，小明买了3个，一共需要多少钱？答：一共需要（）元钱。2.小红每天读2篇小故事，一个星期（按7天算）能读多少篇小故事？答：一个星期能读（）篇小故事。二、除法练习篇除法是乘法的好伙伴，它可以帮我们解决“平均分”的问题。比如，把12个苹果平均分给3个小朋友，每个小朋友能分到几个？这就要用到除法啦！（一）除法意义我知道（圈一圈，填一填）1.把10个△平均分成2份，每份（）个。△△△△△△△△△△算式：（）÷（）=（）2.15个○，每3个一份，可以分成（）份。○○○○○○○○○○○○○○○算式：（）÷（）=（）（二）根据乘法口诀写除法算式1.三六十八（）÷（）=（）（）÷（）=（）2.五七三十五（）÷（）=（）（）÷（）=（）（三）直接写出得数12÷3=24÷4=35÷5=42÷6=18÷2=27÷9=49÷7=36÷6=54÷9=8÷4=（四）解决问题小能手1.妈妈买了18个橘子，平均分给6个家人，每人能分到几个橘子？答：每人能分到（）个橘子。2.学校买来20本故事书，每班分4本，可以分给几个班？答：可以分给（）个班。三、乘除法混合练习小朋友们，乘除法就像一对双胞胎，常常一起出现。下面我们来挑战一下混合练习吧！（一）算一算，比一比3×6=18÷3=18÷6=4×7=28÷4=28÷7=（二）在○里填上“+”、“-”、“×”或“÷”4○5=2025○5=58○2=1012○3=47○3=2116○8=2（三）括号里最大能填几？（）×5<266×（）<40（）×7<508×（）<60（四）看图列式计算1.★★★★★★★★★★★★一共有多少颗★？算式：（）×（）=（）（颗）如果把这些★每2颗分一份，可以分成几份？算式：（）÷（）=（）（份）2.有两行☆，每行有5个。一共有多少个☆？算式：（）×（）=（）（个）把这些☆平均分给4个小朋友，每人分几个，还剩几个？（提示：如果有余数，只写商哦！）算式：（）÷（）=（）（个）练习小建议：1.理解意义是前提：做题前，先想一想乘法是“求几个相同加数的和”，除法是“平均分”。2.乘法口诀要记牢：这是快速准确计算乘除法的“秘密武器”，每天花几分钟背一背，一定会越来越熟练！3.认真读题不马虎：看清题目是让我们算乘法还是除法，是“一共有多少”还是“平均分成几份”。4.书写工整好习惯：数字和符号要写清楚，这样不容易出错，也方便检查。5.及时检查很重要：做完题后，养成检查的好习惯，可以用“逆运算”的方法哦（比如用除法检查乘法，用乘法检查除法）。小朋友们，数学充满了乐趣和挑战。这些练习题可以帮