2025年领导干部调查研究考试真题及答案_第1页
2025年领导干部调查研究考试真题及答案_第2页
2025年领导干部调查研究考试真题及答案_第3页
2025年领导干部调查研究考试真题及答案_第4页
2025年领导干部调查研究考试真题及答案_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年领导干部调查研究考试练习题及答案第一部分单项选择题(共10题,每题2分,共20分。每题只有1个正确答案,多选、错选、不选均不得分)1.为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实党的二十大及二十届三中全会精神,中共中央办公厅于2023年3月印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》,明确调查研究的首要原则是()A.群众路线B.实事求是C.问题导向D.攻坚克难答案:A解析:《关于在全党大兴调查研究的工作方案》明确了调查研究需坚持的五项基本原则,排在首位的是坚持党的群众路线。群众路线是党的根本工作路线,调查研究必须站稳人民立场,从群众中来、到群众中去,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为调研的出发点和落脚点,因此A为正确选项。2.调查研究中的“四不两直”工作法是提升调研真实性、实效性的核心方法,下列不属于“四不”范畴的是()A.不发通知B.不听汇报C.不查台账D.不用陪同接待答案:C解析:“四不两直”的官方表述为:不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待,直奔基层、直插现场。不查台账不属于“四不”要求,调研中可根据实际需要查阅真实的基层台账了解工作情况,因此C为正确选项。3.《关于在全党大兴调查研究的工作方案》要求,开展调查研究要制定详实工作方案,其中调研方案的核心内容是()A.调研人员组成B.调研问题清单C.调研时间安排D.调研成果转化路径答案:B解析:问题导向是调查研究的核心原则,调研方案必须围绕本地区本领域需要解决的重点问题制定清晰的问题清单,明确调研要聚焦的核心方向,是整个调研工作的指引性核心内容,因此B为正确选项。4.针对基层调研中存在的“数据注水”“情况失真”问题,2024年中央组织部印发的《领导干部调查研究工作规范》明确要求,领导干部开展调研时获取的一手数据需满足“三性”要求,其中不包括()A.真实性B.关联性C.完整性D.可追溯性答案:B解析:《领导干部调查研究工作规范》明确,领导干部调研获取的一手数据需满足真实性、完整性、可追溯性三项要求,确保数据可核查、责任可倒查,从源头避免调研失真。关联性不属于官方明确的“三性”要求,因此B为正确选项。5.调查研究的根本目的是解决实际问题,调研成果转化的首要环节是()A.公开发布调研报告B.针对调研发现问题建立整改台账C.向上级党委报送调研成果D.在系统内开展调研经验交流答案:B解析:调研成果转化要以问题解决为核心导向,首要环节是全面梳理调研发现的各类问题,形成问题清单、责任清单、任务清单的整改台账,明确责任主体、整改措施和完成时限,为后续问题销号提供依据,因此B为正确选项。6.下列调研行为中,属于典型“作秀式”调研的是()A.针对乡村振兴产业短板,先后走访12个脱贫村听取农户意见B.为了解营商环境痛点,随机抽取30家中小微企业开展暗访调研C.按照基层提前设置的“经典路线”,仅走访3个已提前准备好的示范点位D.针对信访积案,下沉到信访人家中面对面了解诉求答案:C解析:“作秀式”调研的核心特征是脱离实际、重形式轻内容,提前设置路线、仅走访准备好的示范点位,无法了解真实的基层情况,属于典型的形式主义调研,因此C为正确选项。7.《领导干部调查研究工作规范》明确要求,省部级领导干部每年下沉基层开展调研的时间不少于()天,其中开展“四不两直”调研的占比不低于()A.30,30%B.60,50%C.30,50%D.60,30%答案:C解析:《领导干部调查研究工作规范》明确规定,省部级领导干部每年下沉基层调研时间不少于30天,厅局级不少于45天,县处级不少于60天;各级领导干部开展“四不两直”调研的占比不得低于总调研时长的50%,因此C为正确选项。8.开展调查研究要坚持系统观念,下列不符合系统观念要求的调研做法是()A.调研产业升级问题时,同步调研政策供给、要素保障、市场需求等关联因素B.调研生态环保问题时,仅针对某一具体排污企业的整改情况开展核查C.调研基层治理问题时,统筹考虑乡镇、村社、群众、社会组织等多元主体诉求D.调研教育公平问题时,覆盖城市、乡镇、农村不同区域的公办、民办学校答案:B解析:系统观念要求调研时全面把握事物的内在联系,避免孤立、片面看待问题。仅核查单一排污企业的整改情况,未考虑流域上下游、产业布局、监管机制等关联因素,无法从根源上解决生态环保问题,不符合系统观念要求,因此B为正确选项。9.下列关于领导干部开展调查研究的纪律要求,表述错误的是()A.不得要求基层提前打扫卫生、布置点位B.不得接受基层安排的超标准接待,确需在基层用餐的可按标准支付餐费C.可要求基层单位安排多名工作人员陪同调研,提高调研效率D.不得随意要求基层报送重复的报表、材料,增加基层负担答案:C解析:调研纪律明确要求轻车简从、减少陪同,严禁层层多人陪同,避免干扰基层正常工作秩序,要求多名工作人员陪同的做法违反调研纪律,因此C为正确选项。10.组织人事部门将调查研究工作纳入领导干部年度考核的重要内容,其核心考核指标是()A.调研的次数B.调研报告的篇幅C.调研发现问题的数量D.调研解决实际问题的成效答案:D解析:调查研究考核要突出实绩导向,核心评判标准是调研是否解决了实际问题、群众满意度是否提升,坚决破除“唯次数、唯报告、唯篇幅”的形式主义考核导向,因此D为正确选项。第二部分多项选择题(共5题,每题4分,共20分。多选、少选、错选、不选均不得分)1.《关于在全党大兴调查研究的工作方案》明确了调查研究的12个方面主要内容,下列属于这12个方面内容的有()A.贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记对本地区本部门本领域工作重要指示批示精神的主要情况和重点问题B.统筹发展和安全,防范化解重大风险隐患情况C.全面深化改革开放中的重大问题D.人民最关心最直接最现实的利益问题答案:ABCD解析:四个选项均属于《关于在全党大兴调查研究的工作方案》明确的12个方面调研内容,除此之外还包括推进共同富裕、全面从严治党等重点领域的调研内容。2.领导干部开展调查研究要避免的典型形式主义问题包括()A.盆景式调研B.脱节式调研C.打卡式调研D.逆向调研答案:ABCD解析:四种均为中央明确点名的形式主义调研类型:盆景式调研指仅看打造好的示范点、不了解真实情况;脱节式调研指调研和问题解决“两张皮”;打卡式调研指为完成考核任务走个过场、拍个照就结束;逆向调研指先预设结论、再针对性找符合结论的素材。3.撰写调研报告的基本要求包括()A.情况要准,全面真实反映调研获取的一手信息B.问题要透,深入分析问题产生的根源,不回避矛盾C.建议要实,提出的对策措施具备可操作性,符合基层实际D.语言要华丽,尽可能使用专业术语提升报告的理论高度答案:ABC解析:调研报告要求文风朴实、通俗易懂,无需过度追求华丽辞藻和堆砌专业术语,要让基层看得懂、能落地,因此D选项错误,其余选项均为撰写调研报告的基本要求。4.下列属于调研成果转化的有效路径的有()A.将调研发现的成熟经验上升为政策文件,在更大范围推广B.针对调研发现的问题,纳入民生实事项目推进解决C.将调研成果作为相关领域决策的重要参考依据D.对调研中发现的基层干部违纪违法线索,移交纪检监察部门处置答案:ABCD解析:调研成果转化的范畴包括政策输出、问题解决、决策参考、线索移交等多个维度,四个选项均属于官方认可的有效转化路径。5.开展调查研究要坚持问题导向,下列关于“问题导向”的表述正确的有()A.要敢于正视问题,善于发现问题,既看“高楼大厦”又看“背阴胡同”B.要聚焦实践遇到的新问题、改革发展稳定存在的深层次问题、人民群众急难愁盼问题C.对发现的问题要逐一梳理形成问题清单、责任清单、任务清单D.对暂时解决不了的问题,可以暂时搁置,不用向群众反馈答案:ABC解析:对暂时不具备解决条件的问题,要及时向群众说明情况,明确解决时限,定期通报进展,保障群众的知情权,因此D选项错误,其余选项均符合问题导向的要求。第三部分判断题(共10题,每题2分,共20分。正确打“√”,错误打“×”)1.调查研究是我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功。(√)解析:习近平总书记多次强调该表述,是我们党百年奋斗历程总结的宝贵经验。2.开展调查研究要坚持“从群众中来、到群众中去”,既要听群众的顺耳话,也要听群众的逆耳言。(√)解析:符合党的群众路线要求,要全面真实听取群众的各类意见,避免选择性听取。3.为提高调研效率,领导干部开展调研前可以提前告知基层调研的具体时间和点位,让基层做好准备。(×)解析:提倡“四不两直”调研方式,提前告知具体点位容易导致基层提前“造景”“踩点”,影响调研真实性,除特殊调研场景外,不得提前告知基层具体调研点位。4.调查研究的“深、实、细、准、效”五字要求中,“效”是指调研要取得实实在在的成效。(√)解析:该五字要求是习近平总书记提出的调研工作标准,其中“效”是落脚点,要求调研成果能够解决实际问题。5.涉及多个部门的共性调研任务,可由牵头部门统筹开展联合调研,避免重复调研增加基层负担。(√)解析:符合中央关于统筹规范督查检查考核工作的要求,能有效减少基层迎检负担。6.领导干部开展调研时,针对群众反映的所有问题都要当场作出解决承诺,提升群众满意度。(×)解析:要坚持实事求是原则,对不符合政策规定、暂时不具备解决条件的问题,要做好政策解释和情况说明,不能随意开口子、乱承诺。7.调研报告要坚持“短实新”的文风,避免空话、套话、虚话。(√)解析:符合中央关于文风建设的相关要求,调研报告要突出实用性,避免形式主义文风。8.为保证调研数据的全面性,开展样本调研时要尽可能选择各方面工作表现优秀的样本。(×)解析:样本选择要兼顾好、中、差各类情况,才能反映真实的工作全貌,仅选择优秀样本会导致调研结果失真。9.调查研究的成果要由群众来评判,要看群众是否真正得到了实惠、问题是否真正得到了解决。(√)解析:调研成效的评判要坚持以人民为中心的发展思想,群众满意度是核心评判标准。10.对调研中发现的涉及国家秘密、工作秘密、个人隐私的信息,要严格遵守保密规定,不得随意泄露。(√)解析:符合调研工作的保密纪律要求,避免因信息泄露造成不良影响。第四部分案例分析题(共1题,20分)题干:某县为落实上级关于大兴调查研究的工作要求,由县委办公室牵头制定了全县领导干部调研工作方案,明确要求每名县级领导每年至少开展12次调研,每月至少1次,每次调研不少于1天,每次调研要形成不少于3000字的调研报告,年底统一组织调研报告评比,评选优秀调研报告予以通报表彰。方案下发后,部分县级领导为完成次数和报告字数要求,大多选择到基础条件好、工作成绩突出的乡镇和部门调研,每次调研都提前通知基层做好点位准备、材料准备,调研时仅听取相关负责人汇报,很少和群众面对面交流,调研报告大多照搬上级文件和基层报送的材料,没有提出符合实际的解决措施。年底调研报告评比结束后,所有调研材料全部存入档案,没有针对调研发现的问题制定整改措施,基层和群众反映“调研来了一批又一批,问题还是老样子”。问题:请结合材料,分析该县调研工作存在的主要问题,并提出改进建议。参考答案:一、存在的主要问题(10分,每点2.5分)1.考核导向偏差:以调研次数、报告篇幅为核心考核指标,重形式轻实效,违背了调查研究的根本目的,直接催生了形式主义调研。2.调研作风不实:普遍采用提前通知、走“经典路线”、仅听干部汇报的调研方式,未落实“四不两直”要求,脱离群众、脱离实际,属于典型的作秀式、盆景式调研。3.调研质量不高:调研报告照搬照抄上级文件和基层材料,未深入分析问题根源,提出的对策缺乏针对性、可操作性,无法指导实际工作。4.成果转化缺位:调研结束后未跟进问题整改,调研和问题解决“两张皮”,没有实现调研的根本价值,损害了群众对党委政府的信任。二、改进建议(10分,每点2.5分)1.优化考核评价体系:将考核核心从调研次数、报告篇幅转向问题解决成效、群众满意度,明确“四不两直”调研占比不低于60%,取消不合理的字数、次数硬性要求,从制度层面破除形式主义生存空间。2.规范调研工作流程:调研前要围绕群众急难愁盼问题制定问题清单,明确调研重点;调研中要轻车简从,随机选择点位,直接和群众面对面交流,获取一手真实信息;调研后要第一时间梳理问题,建立“三个清单”(问题、责任、任务),明确整改时限。3.加强调研作风监督:畅通群众监督举报渠道,对发现的形式主义调研问题严肃追责问责,定期通报典型案例,引导领导干部树立正确的调研政绩观。4.健全成果转化机制:建立调研成果跟踪落实制度,定期向群众通报问题整改进展,整改完成后要组织群众满意度测评,未达到80%以上满意度的不得销号;成熟的调研经验要及时上升为政策文件,扩大调研成效覆盖范围。第五部分论述题(共1题,20分)题干:习近平总书记指出:“调查研究是谋事之基、成事之道,没有调查就没有发言权,没有调查就没有决策权。”请结合实际,谈谈新时代领导干部如何用好调查研究这个传家宝,提升履职能力和工作水平。参考答案(评分要点:观点正确4分,结合实际6分,措施具体8分,逻辑清晰2分):1.站稳人民立场,走好群众路线:领导干部开展调研要始终坚持以人民为中心的发展思想,把群众的急难愁盼作为调研的出发点和落脚点,主动下沉到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去,既要听干部的工作汇报,更要听群众的掏心窝子的话,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论