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文档简介

辽宁省葫芦岛市2025-2026学年四下数学期末综合测试试题含解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、填空题。(20分)1.甲、乙两个长方体(________)更高,高(________)毫米。

2.4元6角3分=(________)元12米7分米=(________)米3.60毫米(______)厘米2000千克(______)吨70分米(______)米8分(______)秒4.一个正方形的周长是32分米,它的边长是(________)分米:一个平行四边形的两条邻边分别长10厘米和8厘米,它的周长是(________)厘米。5.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)(________)400克(________)4千克1千米(________)1000米1分15秒(________)65秒6.125的8倍是(________),45是9的(________)倍。7.五角星的周长是(________)厘米。(见图)8.5个人举行跳棋比赛,每两人都要举行一场,至少要举行(________)场。9.以下是欢乐大剧院出售门票情况表,请补充完整。(单位:张)贝壳的旅行海底密码奇妙的森林上午出售105(________)82下午出售178204(________)合计(________)42729010.248×3的积的最高位是(_______)位,284×6的积的最高位是(________)位。二、仔细推敲,认真辨析。1.妈妈今天买回了一只3吨重的公鸡。(______)2.最小的四位数减去最大的三位数差是1。(______)3.一辆汽车载重3千克.(_____)4.一共有63个轮子,57个远光灯,每辆汽车要装4个轮子,2个远光灯,那么最多可以装15辆车.(_____)5.长与宽相等的长方形是正方形._____三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.要给一张桌面是正方形的桌子铺上桌布,桌面边长为1m,选下面哪张桌布合适()A.边长为1m20cm的桌布B.边长为1m的桌布C.边长为80cm的桌布2.下图,比较图形甲和图形乙的周长,()。A.甲的周长长 B.乙的周长长 C.一样长 D.无法确定3.李华跳绳35下,赵刚跳的数比李华的2倍多一些,3倍少一些。赵刚可能跳了(

)下。A.70 B.82 C.105 D.1104.如图,长方形的长是8厘米,宽是6厘米,将它沿对角线对折,涂色部分的周长与原来长方形的周长相比()。A.涂色部分周长大于原来长方形周长 B.涂色部分周长等于原来长方形周长C.涂色部分周长小于原来长方形周长 D.无法比较5.990减去99的差是()。A.900 B.891 C.16.小马虎将被减数百位和十位上的数字互换了,结果减去263后,差是328,正确的差应该是().A.588 B.65 C.6887.三(4)班共有56人,男生占总数的,三(4)班女生有()人。A.42 B.32 C.248.两根同样长的绳子,第一根剪下米,第二根剪下,剩下的相比(

).A.第一根长 B.第二根长 C.一样长 D.无法确定9.在一张边长12厘米的正方形中,剪去一个长6厘米,宽4厘米的长方形,小兰想到4种剪法,这4种剪法中,剩下部分周长最长的是()。A. B. C. D.10.图中涂色部分用分数表示为()A. B. C.四、计算题。(28分)1.直接写出得数。1-=29÷7=3×130=374×7=296×6≈303×8≈2.列竖式计算,带★的要验算.156×9=★804﹣546=2600×4=★708+389=五、操作题1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.2.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:30六、生活问题,我会解。1.一块长方形菜地的长是16米,宽比长短6米,这块菜地的周长是多少米?2.“潮流水果店”购进324只猕猴桃,每4只装一盒,每盒卖8元,这批猕猴桃一共可以卖多少元?3.一个长方形的宽是16厘米,长是宽的2倍,这个长方形的长是多少厘米?周长是多少厘米?4.小月的新家买了一套餐桌椅,其中一张桌子310元,4把椅子共352元,一张桌子比一把椅子贵多少元?5.一张长方形纸,长30厘米,宽21厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形。(1)剪下的正方形的周长是多少厘米?(2)剩下的图形的周长是多少厘米?

参考答案一、填空题。(20分)1、甲1【分析】观察图中可知,甲的上端和刻度34毫米对齐,下端和刻度50毫米对齐,所以甲的高度是50-34=16(毫米),乙的上端和刻度30毫米对齐,下端和刻度45毫米对齐,乙的高度为45-30=15(毫米),比较甲乙的高度即可。【详解】甲的高度为:50-34=16(毫米)乙的高度为:45-30=15(毫米)16毫米>15毫米16-15=1(毫米)所以,甲、乙两个长方体甲更高,高1毫米。【点睛】本题主要考查了长度的比较,掌握长度的测量方法是本题解题的关键。2、4.6312.7【解析】略3、627480【分析】10毫米=1厘米,60毫米里面有6个10毫米,是6厘米。1000千克=1吨,2000千克里面有2个1000千克,是2吨。10分米=1米,70分米里面有7个10分米,是7米。1分=60秒,8分是8个60秒,8个60秒相加是480秒。【详解】60毫米(6)厘米2000千克(2)吨70分米(7)米8分(480)秒【点睛】熟悉时间单位、长度单位和质量单位之间的进率是解答此题的关键。4、836【分析】正方形的边长=周长÷4,据此求出正方形的边长。平行四边形的周长为相邻两条边长度和乘2,据此解答即可。【详解】32÷4=8(分米)则正方形的边长是8分米。(10+8)×2=18×2=36(厘米)则平行四边形的周长是36厘米。【点睛】熟练掌握正方形和平行四边形的周长公式,灵活运用公式解决问题。5、<>><<=>【分析】(1)(3)分母相同,分子大则分数大;(2)(4)分子相同,则分母小的分数大;(5)(6)(7)不同单位的名数比较大小,先化成统一单位,再根据数值的大小比较得解。【详解】(<)(>)(>)(<)4×1000=4000,4000>400,所以400克(<)4千克;1×1000=1000,1000=1000,所以1千米(=)1000米;1×60=60,60+15=75,75>65,所以1分15秒(>)65秒。【点睛】考查了分数和名数大小的比较,把高单位的名数换算成低单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率。6、10005【分析】要求125的8倍是多少,用125×8;要求45是9的几倍,用45÷9。【详解】125×8=100045÷9=5【点睛】求一个数的几倍是多少,用这个数乘上倍数;求一个数是另一个数的几倍,用这个数除以另一个数。7、10【分析】五角星是由10条相同长度的线段组成,一条线段长度是1厘米,所以五角星的周长是10厘米。【详解】五角星的周长是10厘米。【点睛】本题主要考查学生对对周长定义的掌握和灵活运用。8、10【详解】略9、223208283【分析】上午出售的门票加上下午出售的门票等于合计门票数,合计门票数减去上午出售的门票等于下午出售的门票,合计门票数减去下午出售的门票等于上午出售的门票;据此即可解答。【详解】427-204=223(张)290-82=208(张)105+178=283(张)【点睛】熟练掌握整数的加减法计算方法是解答本题的关键。10、百千【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】略2、√【分析】根据题意可知,最小的四位数是1000,最大的三位数是999,然后求出它们的差,再判断即可。【详解】1000﹣999=1;最小的四位数减去最大的三位数差是1,所以判断正确。【点睛】本题的关键是先求出最小的四位数与最大的三位数,然后再根据题意进一步解答即可。3、×【详解】略4、√【详解】略5、√【详解】依据长方形和正方形的定义,即可进行判断.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【详解】实际生活中,应选择略大于边长的桌布,这类题目应多联系实际【分析】联系实际2、C【分析】观察图形可知,甲和乙的周长都等于这个长方形的一条长与宽的和与中间的曲折线的长度之和,所以可得,这两个图形的周长一样长,据此即可选择。【详解】据分析得出:下图,比较图形甲和图形乙的周长,一样长。故答案为:C【点睛】此题主要考查了周长的定义及长方形的特征,注意中间的虽然是曲线,但计算周长时也要算入。3、B【分析】分别求出35的2倍和3倍,并在备选答案中找到符合条件的答案。【详解】35×2=70(下)35×3=105(下)符合70~105这个范围的只有B。故答案为:B4、B【分析】如下图,两条涂红色的线段长度与原长方形的长相等,涂蓝色的两条边与长方形的宽相等,所以涂色部分的周长与原来长方形的周长相等。【详解】根据分析可知,长方形的长是8厘米,宽是6厘米,将它沿对角线对折,涂色部分的周长与原来长方形的周长相等。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生观察和分析问题的能力。5、B【分析】根据三位数减两位数连续退位减法的计算方法,相同数位对齐,从个位开始算起,不够减则问前一位借一当十;据此解答。【详解】990-99=891故答案为:B。【点睛】本题掌握万以内数的减法的笔算法则是解题关键。6、C【详解】略7、B【分析】把三(4)班的56人看作单位“1”,一个班只有男生跟女生,已知男生占总数的,则女生占总数的(1-),再根据乘法的意义求解。【详解】56×(1-)=56×=32(人)故答案为:B。【点睛】本题个关键是确定单位“1”的量,找出要求问题所对应的分率,然后再根据一个数乘分数的意义列式解答。8、D【详解】略9、D【详解】略10、C【分析】由图可知,图中的六边形被平均分成6份,其中阴影部分为4份,根据分数的意义,阴影部分占这个图形的。【详解】由分析可知,图中涂色部分用分数表示为。故选C。【点睛】此题考查了对分数的认识,明确把一个整体平均分成的总份数是分母,表示的份数是分子。四、计算题。(28分)1、;;;4……1390;2618;1800;2400【详解】略2、1404;258;10400;1097【详解】156×9=1404★804﹣546=258验算:2600×4=10400★708+389=1097验算:五、操作题1、【详解】略2、【详解】略六、生活问题,我会解。1、52米【解析】16-6=10(米)(16+10)×2=52(米)答:这块菜地的周长是52米。2、648元【分析】用猕猴桃的总数除以每盒装的个数,求出猕猴桃的总盒数,再乘每盒的单价,得出这批猕猴桃的总价。【详解】324÷4×8=81×8=648(元)答:这批猕猴桃一共可以卖648元。【点睛】也可以先求出每只猕猴桃的单价,再乘猕猴桃的总数。3、32厘米;96厘米【详解】16×2=32(厘米)(32+16)×2=96(厘米)答:这个长方形的长是32厘米,周长是96厘米。4、292元【详解】352÷4=88(元)380-88=292(元)5、(1)84厘米(2)60厘

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