辽宁省阜新市太平区实验小学2025届数学三上阶段统考试题含答案

辽宁省阜新市太平区实验小学2025届数学三上阶段统考试题含答案请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，认真填写。1．单位换算．5年＝_____个月5小时＝_____分4星期＝_____天3天＝_____小时2．有2瓶同样的矿泉水，其中一瓶丽丽喝了后还剩，另一瓶丁丁喝了后还剩，________喝的多。3．198×2的积是（________）位数，大约是（________）百。4．一个长方形木框，长10厘米，宽8厘米，把它拉成一个高9厘米的平行四边形，这个平行四边形的面积是________平方厘米，周长是________厘米．5．一桶油连桶重90千克，用去一半油后，连桶称还重50千克。原来桶里装有（________）千克的油，空桶重（________）千克。6．用分数表示图中涂色部分。

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________7．要使□56＋672的和是三位数，□里最大填（__________）；要使□37×3的积是四位数，□里最小填（__________）。8．最小三位数和最大三位数的和是（________）。9．□÷8=15......△,△最大可以填（______），当△最大时，□里填（______）。10．看图写分数比大小。11．计算58.6÷11的商，小数点后面第2018位上的数字是_____．二、认真辨析，我会判。1．490×5的积比2500小。（________）2．小刚身高125厘米。（______）3．两个末尾没有1的数相乘，积的末尾也可能有1．（_______）4．可以用交换加数的位置再算一遍的方法来验算加法。（________）5．2.23米<2.32米。（____）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．已知每盏台灯的价钱和买的数量，求总价，要用台灯的单价乘数量._____2．把一条绳子平均分成5份，其中的4份就是它的。（________）3．如果把一个长方形按下面的图1和图2方法剪开，图1的剪法周长增加的多。（__________）4．根据每年2月份的天数可以判断这一年是平年还是闰年．（____）5．小红说半个小时就是30分钟。（________）四、勤奋的你来算一算。1．算一算。2．我能列竖式计算。（带★的要验算）①★27+286=②630-490=③★804-517=④439×7=⑤706×4=⑥340×5=3．量一量算出周长。（1）（2）五、操作题。1．连线．六、解决问题1．一个长方形操场，长55米，宽45米。小华沿操场跑了一圈，跑了多少米？2．春节快要到了，乐乐4天做了20个中国结，照这样计算，她一个星期（7天）可以做多少个中国结？3．三（3）班同学参加合唱比赛，每行12人，可以站4行，如果每行8人，可以站几行？4．假期，亮亮和妈妈去石家庄游玩，他们乘坐的是北京到石家庄的飞机。写出飞机起飞的时间，并在右图中画出飞机着陆的时间。机场规定至少要提前半小时办理好登机牌，妈妈和亮亮至少在（）办理好登记牌。明明和妈妈坐飞机从北京到石家庄用了（）。

参考答案一、用心思考，认真填写。1、603002872【详解】略2、丽丽【分析】先比较分数的大小，谁大就说明剩下的多，喝的少。【详解】因为＜，所以丁丁剩下的多，喝的少，所以丽丽喝的多。故答案为：丽丽。3、三四【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，求出198×2的积，判断积是几位数。根据整数乘法估算方法，将198估成200，再和2相乘，求出积。【详解】198×2＝396，则积是三位数。198×2≈200×2＝400则大约是四百。【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。整数乘法估算时，将因数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。4、7236【详解】略5、8010【详解】略6、【详解】略7、23【分析】要使□56＋672的和是三位数，二者的百位上的数字，6＋□必须小于9，因为二者的十位上的数字7＋5＝12大于10，需要向百位进1；要使□37×3的积是四位数，个位3×7＝21，个位写1向十位进2，十位上3×3＝9，加上进位的2，十位写1，向百位进一，百位上，□×3＝9，加上进位1，即可满足条件。【详解】256＋672＝928，和是三位数。337×3＝1011，积是四位数。【点睛】本题考查整数加法和乘法的知识，可以用举例法淘汰选择。8、1099【分析】最小三位数是100，最大三位数是999，二者求和相加即可。【详解】100＋999＝1099【点睛】本题考查整数的认识和加法计算，属于基础知识，认真计算即可。9、7127【详解】略10、＜；＜；＞【分析】先根据分数的意义求出每个涂色部分表示的分数。再根据分数比较大小的方法解答。【详解】＜；＜；＞【点睛】熟练掌握分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。同分母分数比较大小时，分子大的分数大；同分子分数比较大小时，分母大的分数小。11、1【详解】58.6÷11＝5.31717…，循环节是17（1018﹣1）÷1＝1008…1余数是1，即循环节的第一个数字所以这个商的小数点后面第1018位上的数字是1．故答案为：1．二、认真辨析，我会判。1、√【分析】490可以看作500，500×5＝2500，而490×5＜500×5，所以490×5的积比2500小，据此即可解答。【详解】490×5＜500×5＝2500，所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数乘法的估算方法是解答本题的关键。2、√【详解】略3、√【详解】略4、√【分析】加法可用和减去一个加数等于另一个加数来验算，也可以用交换加数的位置再算一遍的方法来验算；据此即可解答。【详解】根据分析可知，加法可以用交换加数的位置再算一遍的方法来验算；所以判断正确。【点睛】熟练掌握加法的验算方法是解答本题的关键。5、√【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【分析】根据“单价×数量＝总价”判断即可.【详解】因为单价×数量＝总价，所以已知每盏台灯的价钱和买的数量，求总价，要用台灯的单价乘数量说法正确.故答案为：√.【点睛】解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答.2、√【分析】把一个物体平均分成几份，占其中的几份用分数表示就是几分之几。【详解】根据分析可知，把一条绳子平均分成5份，其中的4份就是它的，所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。3、√【分析】观察图形可知，按照图1的方法剪开，两个小长方形的周长和比大长方形的周长多2条长方形的长，即2×12＝24厘米。按照图2的方法剪开，两个小正方形的周长和比大长方形的周长多2条长方形的宽，即2×6＝12厘米。再将两种方法周长增加长度的比较大小解答。【详解】2×12＝24（厘米）2×6＝12（厘米）24＞12则图1的剪法周长增加的多。故答案为：√。【点睛】解决本题的关键是明确图1的剪法增加了2条长方形的长，图2的剪法增加了2条长方形的宽。4、√【解析】平年和闰年2月的天数是不一样的，平年2月是28天，闰年2月是29天，所以看二月的天数就可以判断这一年是闰年还是平年，原题说法正确.故答案为正确5、√【详解】1时＝60分，半小时即1小时的一半，60的一半是30；所以半个小时就是30分钟；故答案为：√【点睛】本题考查时间单位的换算，牢记1时＝60分是解答本题的关键。四、勤奋的你来算一算。1、0.9；4.2；9.8；2.737；27；160；50【详解】略2、①313②140③287④3073⑤2824⑥1700【详解】①27+286=313验算：②630-490=140③804-517=287验算：④439×7=3073⑤706×4=2824⑥340×5=17003、（1）（3+2）×2=10（厘米）（2）3×4=12（厘米）【详解】略五、操作题。1、【详解】（1）把吨、千克、克都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．（2）把厘米、米、千米都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．六、解决问题1、200米【分析】此题根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据求出周长即可。【详解】（55＋45）×2＝100×2＝200（米）答：小华沿操场跑了一圈，跑了200米。【点睛】此题主要考查学生对