辽宁省鞍山市铁东区、铁西区2025届三年级数学下学期期中综合测试试题含答案

辽宁省鞍山市铁东区、铁西区2025届三年级数学下学期期中综合测试试题含答案注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．下面的小数中,最大的是()。A．2.01 B．2.02 C．2.202．佳佳用一些相同的正方形摆成了下面这些图形，这些图形的周长最短的是（）。A． B． C．3．要使●是○的2倍，要再画（）个●。A．2 B．3 C．44．一列火车上午8：00从甲站开出，15：20到达乙站，这时火车行了（）A．7小时20分 B．7：20 C．5小时20分 D．5：205．小华体重的与小红体重的相等，那么（）A．小华重些 B．小红重些C．无法确定谁重二、认真辨析，我会判。1．上午9时用24时计时法表示为21时．（____）2．用两根铁丝,分别围成长方形和正方形,长方形和正方形的周长相等。（_____）3．长方形是特殊的平行四边形，正方形又是特殊的长方形．（_____）4．用70厘米长绸带能将边长为2分米的正方形手帕围一圈。（________）5．下面的图形是四边形。（_____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．54口892≈54万，口里最大填（）A．4 B．5 C．92．708×51≈（

）A．700×50 B．710×50 C．700×51 D．708×503．一本80页的漫画书,小红每天看7页,至少()天才能看完。A．14 B．11 C．124．3个小朋友一起照相，可以有（）种排法。A．3 B．6 C．95．下面的图形中，阴影部分不能用表示的有（

）。A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①②③④四、细心计算，认真检查。1．口算。800－300＝190＋60＝300×2＝99÷3＝800÷2＝2.4＋1.2＝4.8－2.4＝16×5＝2．脱式计算456﹣45÷9280×7﹣942854÷（56﹣49）3．计算．81－(64－46)=________五、作图题。1．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

2．估一估，连一连。3．观察物体，连一连。

六、生活问题，我会解。1．如下图，小华从自己家出发，每分钟走55米，9分钟到达学校，小平家离学校400米。小华家和小平家相距多少米？2．果园里苹果树和梨树共450棵，其中苹果树有318棵，梨树有多少棵？苹果树比梨树多多少棵？3．机械厂要为客户加工500套机器零件，已经生产了140套，剩下的要在4天内完成，平均每天要生产多少套？4．买玩具。鼓8.7元飞机42.3元大象6.9元船24.1元（1）买一架飞机和一只大象一共需要多少元？（2）一艘船比一只鼓贵多少元？5．足球场是一个长100米，宽75米的长方形。（1）这个足球场的周长有多少米？（2）小明每天早上都沿着足球场跑4圈锻炼身体，他每天跑多少米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【详解】略2、C【分析】数清楚每个图形的周长由多少个小正方形的边长组成，问题即可得解。【详解】A.的周长是10条小正方形的边长；B.的周长是10条小正方形的边长；C.的周长是8条小正方形的边长；故答案为：C【点睛】解答此题的关键是：数清楚每个图形的周长由多少个小正方形的边长组成。3、C【分析】读图可知，●共8个，○共6个。要使●是○的2倍，则用○的个数乘2，求出●应有的个数。再减去●原来的个数，即可求出需要增加●的个数。【详解】6×2－8＝12－8＝4（个）则要再画4个●。故答案为：C。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。4、A【详解】用结束时间减去起始时间的差就是经过的时间．15：20﹣8：00=7小时20分故选A5、A【详解】小华体重×＝小红体重×，因为＜，所以小华体重＞小红体重；故选：A．二、认真辨析，我会判。1、✕【详解】略2、×【详解】略3、√【详解】略4、×【分析】先求出边长2分米的正方形的周长是多少，利用公式正方形周长＝边长×4，代入数据，2×4＝8（分米），把分米换算成厘米然后和70厘米比较即可。【详解】2×4＝8（分米）8分米＝80厘米70厘米＜80厘米原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查正方形的周长应用和长度单位的换算，掌握周长公式和长度单位间的进率是解题的关键。5、×【详解】四边形是由四条边首尾顺次相接围成的图形。而这个四边形有两条边没有连接在一起，所以它不是四边形。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【详解】51口892≈51万，近似数51万中的51与原数万相同，显然是用“四舍”法求出的近似数，也就是千位上的数字不能满五，所以□里最大可以填1．2、B【分析】把一个数化为整十数的方法，就是把个位上的数四舍五入后，在个位上写上1．【详解】718≈711，51≈51，718×51≈711×51．故答案为B3、C【详解】略4、B【详解】略5、B【详解】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数。四、细心计算，认真检查。1、500；250；600；33；400；3.6；2.4；80【详解】略2、451；1018；122【分析】（1）先算除法，再算减法，（2）先算乘法，再算减法，（3）先算括号里的减法，再算除法。【详解】（1）456﹣45÷9，＝456﹣5，＝451；（2）280×7﹣942，＝1960﹣942，＝1018；（3）854÷（56﹣49），＝854÷7，＝122；【点睛】考查了整数四则混合运算顺序，理清楚运算的顺序，根据运算顺序逐步求解即可。3、63【详解】略五、作图题。1、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【详解】略3、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸，亮亮站在大象的侧面，看到的是大象的侧身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体，锻炼学生的空间想象能力。六、生活问题，我会解。1、895米【分析】由题意可得，先算出小华家到学校的路程，则小华家和小平家的路程＝小平家到学校的路程＋小华家到学校的路程，据此解答即可。【详解】55×9＝495（米）495＋400＝895（米）答：小华家和小平家相距895米。【点睛】此题考查了乘法的运用，关键是“求出小华家到学校的路程”即可。2、132棵186棵【详解】450－318＝132（棵）318－132＝186（棵）3、90套【详解】（500-140）÷4=90（套）4、（1）49.2元（2）15.4元【分析】（1）用飞机的单价加上大象的单价即可解答；（2）用船的单价减去鼓的单价即可解答。【详解】（1）42.3＋6.9＝49.2（元）答：买一架飞机