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文档简介

高校辅导员工作室验收考核评分表一票否决项凡存在以下任一情形的工作室,直接评定为不合格,不予通过验收:1.工作室产出的公开内容、开展的各类活动出现意识形态错误导向,造成不良影响的;2.工作室核心成员存在违法违纪、师德失范、学术不端等行为的;3.考核提交材料存在弄虚作假、抄袭剽窃、虚构成效等情况的;4.建设周期内未开展任何实质性工作,阵地长期闲置、经费长期未使用的。考核说明1.本评分表适用于校级及以上立项、建设周期满3年的辅导员工作室验收考核,考核总分为1000分,额外设置最高50分的加分项;2.考核结果分为四个等级:900分及以上为优秀,800-899分为良好,700-799分为合格,700分以下为不合格;3.考核采用材料审核、现场核验、学生访谈、辅导员访谈、满意度抽样调查相结合的方式开展,所有评分项需提供对应支撑材料,无有效支撑材料的不得分;4.针对不同功能定位的工作室(思政引领类、心理帮扶类、就业指导类、队伍建设类、事务管理类等),可对核心工作成效板块的三级指标分值进行不超过20%的弹性调整,调整方案需在考核启动前报学校学生工作部备案;5.考核优秀的工作室优先给予后续建设经费支持、推荐申报省级/国家级辅导员名师工作室;考核不合格的工作室给予6个月整改期,整改后复评仍不合格的予以摘牌、停止所有经费支持。验收考核评分表一级指标分值二级指标分值三级指标分值评分标准评分方式实得分备注一、方向定位与建设机制200(一)政治方向701.意识形态责任落实40严格落实高校意识形态工作责任制,建立工作室内容、活动三级审核机制(成员初审、带头人复审、学工部终审)得15分;建设周期内所有公开发布的内容、开展的活动均有完整审核记录得15分;未出现任何错误导向内容、未引发舆情事件得10分。每发现1次未按要求审核扣5分,发现1条存在导向偏差的内容扣10分,扣完为止。查阅审核台账、公开内容存档、活动审批记录2.立德树人目标匹配度30工作室建设定位紧扣三全育人要求、符合辅导员核心工作职责得10分;建设目标紧密对接学生成长需求、辅导员队伍发展需求得10分;建设周期内所有工作未偏离初始定位得10分。定位偏离辅导员主业的扣10-20分,目标模糊、未对接实际需求的扣5-10分,扣完为止。查阅建设申报书、年度工作总结、工作台账(二)组织架构801.带头人配置30带头人为在岗在编专职辅导员,从事辅导员工作满5年及以上得10分;具有中级及以上职称或思政相关领域专业资质(心理咨询师、职业指导师、生涯规划师等)得10分;无其他兼职、每年投入工作室建设时间不少于120学时得10分。不符合任职要求的扣15-20分,投入时间不达标的扣5-10分,扣完为止。查阅人事证明、职称/资质证书、工作考勤记录2.核心团队配置35核心成员不少于5人,其中专职辅导员占比不低于80%得10分;成员年龄、职称、专业结构合理,覆盖思政、心理、法学、教育学等相关专业领域得10分;成员分工明确,设内容生产、活动组织、研究攻关、宣传推广等专属岗位得10分;所有成员每年投入工作室工作时间不少于60学时得5分。成员数量不足的扣5分,专职辅导员占比不达标的扣10分,分工不明确的扣5-10分,投入时间不达标的每人扣2分,扣完为止。查阅成员名单、分工文件、人事证明、考勤记录3.顾问团队配置15聘请至少2名校内外思政工作、学生服务相关领域的专家担任顾问得5分;每年开展不少于4次专家指导活动得5分;指导意见有明确落地成效得5分。未聘请顾问的不得分,指导次数不达标的每少1次扣1分,无落地成效的扣3分,扣完为止。查阅顾问聘书、指导记录、成效佐证材料(三)制度建设501.日常运行制度25建立完善的例会制度(每两周至少1次工作例会)、成员考核制度、档案管理制度得15分;各项制度执行到位,有完整的例会记录、成员年度考核记录、档案归档记录得10分。制度缺项的每项扣5分,执行不到位的扣5-10分,扣完为止。查阅制度文件、会议记录、考核记录、档案存档2.项目化运作制度25建立活动立项、课题申报、成果孵化、经费使用相关制度得15分;建设周期内所有项目均按制度流程开展,有立项审批、过程监管、结项验收全流程记录得10分。制度缺项的每项扣5分,流程不规范的每次扣2分,扣完为止。查阅制度文件、项目运作全流程材料二、条件保障150(一)阵地保障901.线下办公场地30拥有不少于20平方米的专属固定办公场地得10分;配备电脑、打印机、档案柜、会议桌椅等必要办公设备得10分;场地使用效率高,每周开放时间不少于30小时得10分。无专属场地的不得分,面积不达标的扣5分,设备缺项的每项扣2分,开放时间不达标的每少5小时扣2分,扣完为止。现场核验、场地使用签到记录2.线上宣传服务阵地35开通至少1个专属新媒体平台(公众号、视频号、小程序等)得10分;每周至少更新1次原创内容,建设周期内总更新量不少于144条得15分;平台粉丝量不低于在校学生总数的8%,单条内容平均阅读量不低于200次得10分。无专属平台的不得分,更新量不达标的每少1条扣0.5分,粉丝量、阅读量不达标的各扣5分,扣完为止。查阅平台后台数据、内容存档3.活动服务阵地25拥有固定的线下活动/咨询场地,可容纳不少于30人开展活动得10分;建设周期内承接工作室活动不少于36次得10分;场地配套设施符合活动需求,无安全隐患得5分。无固定活动场地的不得分,承接活动次数不达标的每少1次扣0.5分,存在安全隐患的扣3分,扣完为止。现场核验、场地使用记录(二)经费保障601.专项经费拨付30学校每年拨付工作室专项建设经费不少于2万元,建设周期内累计拨付不少于6万元得20分;经费及时足额到账,无截留情况得10分。年度经费低于2万元的每少5000元扣3分,截留经费的扣10分,扣完为止。查阅财务拨付凭证2.经费使用规范30经费全部用于工作室建设、活动开展、成果孵化、成员培训等相关支出,无挪用、违规支出情况得15分;经费使用流程规范,有完整的支出台账、报销凭证得15分。发现1笔违规支出扣10分,台账不完整的扣5-10分,扣完为止。查阅财务支出台账、报销凭证三、核心工作成效500(一)学生思想引领成效1301.主题教育活动开展60建设周期内开展面向学生的主题教育活动不少于36次,覆盖学生不少于3000人次得30分;每次活动有完整的方案、签到、现场记录、总结、学生反馈得20分;抽样调查学生满意度不低于90%得10分。活动次数每少1次扣2分,覆盖人次每少100人扣1分,无完整材料的每次扣2分,满意度每低5%扣2分,扣完为止。查阅活动台账、签到表、新闻报道、满意度调查数据2.优质内容产出50建设周期内原创思政网文、短视频、微课、文创产品等内容不少于72件得25分;被校级以上平台转载不少于18件得15分;被省级以上平台转载不少于6件得10分。原创内容每少1件扣1分,转载量不达标的每少1件扣1分,非原创内容不计入统计,扣完为止。查阅内容原件、转载证明3.学生典型培育20建设周期内培育校级以上优秀学生、优秀学生干部、优秀班集体、五四红旗团支部等典型不少于9个得15分;培育的学生典型获得省级以上荣誉的得5分。典型数量每少1个扣2分,扣完为止。查阅获奖证书、典型培育记录(二)学生精准服务成效1501.重点群体帮扶60针对学业困难、心理困扰、就业困难、家庭经济困难等重点群体建立专属帮扶台账得15分;建设周期内累计帮扶不少于150人次得25分;帮扶转化率不低于70%(学业困难学生平均绩点提升0.5以上、心理困扰学生症状缓解、就业困难学生成功就业等)得20分。无帮扶台账的不得分,帮扶人次每少10人扣3分,转化率每低5%扣3分,扣完为止。查阅帮扶台账、学生回访记录、成效佐证材料2.日常咨询服务50开通线上线下咨询通道,每周开放咨询时间不少于10小时得15分;建设周期内累计接待学生咨询不少于600人次得20分;抽样调查咨询学生满意度不低于90%得15分。开放时间不达标的每少1小时扣1分,咨询人次每少20人扣1分,满意度每低5%扣3分,扣完为止。查阅咨询记录、满意度调查数据3.特色服务品牌打造40打造1-2个具有辨识度的特色服务品牌项目,持续运行时间不少于2年得15分;累计覆盖学生不少于6000人次得15分;品牌项目获得校级以上表彰或推广得10分。无特色品牌的不得分,运行时间不达标的扣10分,覆盖人次不达标的扣5-10分,未获得表彰推广的扣5分,扣完为止。查阅品牌项目材料、推广证明、获奖证书(三)辅导员队伍赋能成效1201.成员能力提升45建设周期内工作室成员获得校级以上优秀辅导员、辅导员素质能力大赛奖项、思政工作相关荣誉不少于12人次得25分;成员新增思政相关专业资质不少于6人次得10分;成员年度考核优秀率不低于30%得10分。荣誉数量每少1次扣2分,资质新增数量每少1人次扣2分,优秀率不达标的扣5分,扣完为止。查阅获奖证书、资质证书、成员年度考核材料2.队伍培训研讨45每年面向校内辅导员开展培训、沙龙、研讨活动不少于6次,建设周期内累计不少于18次得20分;覆盖校内专职辅导员比例不低于90%得15分;建设周期内承办校级以上辅导员相关活动不少于3次得10分。活动次数每少1次扣2分,覆盖率每低10%扣3分,承办活动次数不达标的每少1次扣3分,扣完为止。查阅活动记录、参会名单、承办活动证明3.传帮带作用发挥30结对帮扶新入职辅导员不少于9人得15分;帮扶对象全部通过入职考核、年度考核均为合格及以上得10分;帮扶对象获得校级以上辅导员相关荣誉不少于3人次得5分。结对数量每少1人扣2分,帮扶对象考核不合格的每人扣3分,获奖数量不达标的扣2分,扣完为止。查阅结对协议、帮扶对象考核材料、获奖证书(四)研究成果产出1001.课题研究50建设周期内主持校级以上思政工作相关课题不少于9项得30分;其中市厅级以上课题不少于3项得15分;省部级以上课题不少于1项得5分。课题数量每少1项扣3分,市厅级课题数量不达标的每少1项扣4分,无省部级课题的扣5分,未结题的课题按50%折算,扣完为止。查阅课题立项通知书、结题证明2.论文著作50建设周期内公开发表思政相关学术论文不少于12篇得30分;其中核心期刊论文不少于3篇得15分;出版相关专著、教材不少于1部得5分。论文数量每少1篇扣3分,核心期刊论文数量不达标的每少1篇扣4分,无专著/教材的扣5分,非第一作者成果按50%折算,扣完为止。查阅期刊原件、著作封面、版权页四、特色创新与示范引领150(一)特色创新801.工作模式创新35形成区别于其他工作室的差异化工作模式,针对性解决思政工作中的痛点难点问题得20分;模式具有可复制性、可推广性得15分。无差异化模式的不得分,模式不可复制的扣5-10分,扣完为止。查阅建设总结、模式说明材料、成效佐证2.技术应用创新25运用大数据、人工智能、VR、在线服务系统等新技术开展工作得15分;技术应用有效提升工作效率、学生参与度,有具体成效数据支撑得10分。未应用新技术的不得分,无成效数据支撑的扣5分,扣完为止。查阅应用案例、成效数据3.跨域合作创新20与校内其他职能部门、校外企事业单位、社区、中小学等建立长期合作机制得10分;每年合作开展活动不少于2次,建设周期内累计不少于6次得10分。无合作机制的不得分,活动次数不达标的每少1次扣2分,扣完为止。查阅合作协议、活动记录(二)示范引领701.校内示范带动35建设经验在全校辅导员队伍中推广,有专门的经验分享会、推广文件得15分;带动不少于3个院级辅导员工作室、辅导员工作坊建设得20分。未推广经验的扣10分,带动工作室数量不达标的每少1个扣5分,扣完为止。查阅推广证明、带动建设的工作室材料2.校外辐射影响35建设周期内获得市级以上思政工作相关表彰得15分;在市级以上辅导员工作会议做经验交流不少于2次得10分;接待校外兄弟单位考察学习不少于4次得10分。无市级以上表彰的扣10分,经验交流次数不达标的每少1次扣5分,考察接待次数不达标的每少1次扣2分,扣完为止。查阅表彰文件、交流证明、考察接待记录加分项(最高加50分)1.工作室成果获得国家级表彰、被国家级平台推广的,每次加20分,最高加30分;2.建设周期内主持国家级思政相关课题的,每项加15分,最高加15分;3.核心成员获评省级以上最美辅导员、辅导员年度人物、辅导员名师等荣誉的,每人加5分,最高加5分。验收支撑材料清单(需按顺序装订成册)1.辅导员工作室建设周期总结报告(含定位说明、机制建设、工作成效、创新点、存在问题、后续规划等内容,字数不少于5000字);2.工作室制度文件汇编(含运行、考核、项目、经费、意识形态审核等所有制度);3.工作室成员资质证明材料(带头人及核心成员人事证明、职称证书、专业资质证书、获奖证书等);4.条件保障佐证材料(场地照片、经费拨付及支出台账、新媒体平台后台数据截图等);5.学生工作佐证材料(所有活动的方案、签到、照片、新闻报道、总结,帮扶台账、咨询记录、满意度调查原始数据,学生典型获奖证书等);6.队伍建设佐证材料(辅导员培训研讨活动记录、新辅导员结对帮扶

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