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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2025年沧州技师学院招聘
考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是()。A.学生自主发展B.为学生服务理念C.教育为主,管理为辅D.管理为主,教育为辅【答案】:B2.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的()A.权利B.权力C.责任D.义务【答案】:D3.国家规定,公派留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取消公费留学资格并承担违约责任?()。A.三个月B.半个月C.8天D.一个月【答案】:D4.接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相A.结业证书B.毕业证书C.学习证明D.肄业证书【答案】:A5.在职业生涯规划的流程中,()是制定职业生涯规划的关键。A.确立目标B.职业定位C.环境评价D.自我评价【答案】:A6.师生关系的基础是()。A.道德责任关系B.心理情感关系C.个人交往关系D.教学工作关系【答案】:D7.高等学校主要教学环节是()A.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳B.课堂教学、实习实践、毕业论文C.备课、上课、考核与评价D.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习【答案】:B8.高等学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广,对社会发展起到重要的推动作用,这体现的是高等教育的()。A.文化功能B.经济功能C.政治功能D.生态保护功能【答案】:B9.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和()。A.道德准则B.行为约束C.指导方法D.基本要求【答案】:B10.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和()的重要途径。A.行为规范B.公共事务C.科学精神D.社会价值观【答案】:D11.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是()。A.自我研修B.进修培训C.同伴互助D.师徒结对【答案】:C12.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述,错误的是()。A.自我激励B.合理评价C.孤芳自赏D.悦纳自己【答案】:C13.李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是()。A.职业生存B.教学设计C.学生发展D.教学情境【答案】:A14.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是()A.学科建设B.学校办学特色C.科学研究D.学位点建设【答案】:A15.高等教育促进个体的主体性发展,主要是指要促进人的()和主观能力的发展。A.主体意识B.社会认知能力C.知识技能D.情绪情感【答案】:A16.普林斯顿大学在20世纪早期还只是一个名不见经传的学校,但由于爱因斯坦的加盟以及在“曼哈顿工程”中的出色研究,使其成为现今美国最顶尖的大学之一。就科研对学科A.科研可以改善学科建设的基础条件B.科研是发展新兴学科的有效途径C.科研有利于促进学科的产生和发展D.科研可以保证学科的学术声誉【答案】:D17.以下学习动机属于内部动机的是()。A.读书是一种乐趣B.“万般皆下品,唯有读书高”C.“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”D.“为中华之崛起而读书”【答案】:A18.高校专业设置申请材料在专门网站公示,公示期为()。A.20天B.一个月C.三个月D.10天【答案】:B19.职业学校和职业培训机构只要符合法定的办学条件,既可以由地方政府来主办,也可以通过签合同的方式联合办学,或者()办学。A.远程B.虚拟C.委托D.跨境【答案】:D20.强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为()A.网络依赖B.情感障碍C.网络成瘾D.强迫症【答案】:C21.以下说法不正确的是()A.高等教育既具有正向功能也具有负向功能。B.高等教育功能和高等学校职能是一个概念。C.高等教育可以促进经济发展,也受制于经济增长的质量和效果。D.高等教育不仅可以保存、继承、传承文化也可以选择和创新文化。【答案】:B22.教师的世界观、人生观和价值观,以及生活方式习惯,会影响和陶冶学生的思想品德和政治理想,内化为学生人格的一部分。这段话体现了高校教师劳动的()。A.示范性B.复杂性C.群体性D.创造性【答案】:A23.某教师在教学过程中能够考虑学生的差异,做到因材施教,说明该老师的专业成长已经进入()阶段。A.关注学生B.关注情境C.关注自我D.关注生存【答案】:A24.教师专业发展的关键是()A.创新实践B.教研结合C.反思经验D.终身学习【答案】:C25.关于高等教育功能,下列判断不正确的是()A.古代社会的高等教育既有正向功能也有负向功能B.高等教育既有促进个体发展的功能,也有促进社会发展的功能C.高等教育的正向功能体现为高等教育结果的目的性D.高等教育的负向功能是可以避免的【答案】:D26.心理治疗中采用的模仿疗法,属于哪一种大的心理治疗范畴()A.非指导性疗法B.心理分析法C.行为矫正法D.松弛训练【答案】:C27.一个人在他的生活实践的过程中形成的是()。A.气质B.创造性思维C.性格D.智力【答案】:B28.班主任马老师常对学生说:“先学做人,后学做事。社会需要的是身心健康、和谐发展的建设者和接班人,而不是只会死读书的‘呆子’。”这表明马老师具有()。A.开拓创新的理念B.资助发展的意识C.因材施教的意识D.素质教育的理念【答案】:D29.潜心钻研业务,勇于探索创新的行为,体现出的教师职业道德是A.终身学习B.依法执教C.团结协助D.热爱学生【答案】:A30.我国高校组织结构有很多种形式,其中最基本的是直线职能制结构、()和矩阵制结构。A.扁平式结构B.研究院所结构C.网络结构D.学院制结构【答案】:D31.利用"道德两难故事法"进行道德教育的心理学家是()A.柯尔伯格B.班杜拉C.吉布斯D.皮亚杰【答案】:A32.自我调控系统包括自我认知、()、自我控制三个子系统。A.自我反思B.自我调节C.自我评价D.自我体验【答案】:D33.高等学校课程督导主要围绕两个层面展开,一是课程实施层面,二是()A.课程更新层面B.课程编制层面C.课程管理层面D.课程评价层面【答案】:C34.教育行政部门应当在接到申诉书的次日起()内,做出处理。逾期未做处理或者久拖不决的,申诉人可以依法提起行政复议或行政诉讼。A.10日B.60日C.15日D.30日【答案】:D35.根据班杜拉的社会学习理论,在大学品德教育实践中应注重()A.道德灌输B.制度约束C.自我熏陶D.榜样作用【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.以下关于职业道德规范的表述中,正确的是()。A.职业道德规范仅适用从事一定工作的人B.开拓创新、劳动安全均属于职业道德规范C.职业道德规范是社会分工发展的结果D.有的职业道德规范的要求也是法律规定的要求【答案】:ABCD37.以下哪些因素会影响问题解决?()A.思维定势B.原型启发C.功能固着D.问题表征【答案】:ABCD38.教师伦理学作为一门规范科学,如何直接调节教师职业生活()。A.对教师违反职业要求的不良行为给出了惩戒和预防措施B.系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求C.明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则D.对教师职业中的各项本职工作都给予了具体的指导【答案】:BC39.1949年《科学家宪章》所规定的科学家的义务主要有()。A.重视和平发展技术所具有的人性价值B.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献C.要保持诚实、高尚和协作精神D.要严格检查自己所从事工作的意义和目的,弄清有关道义的问题【答案】:ABCD40.团体心理辅导的发展过程包括()A.结束阶段B.过渡阶段C.初创阶段D.工作阶段【答案】:ABCD41.从品德的知、情、意、行出发,在品德培养中应遵循以下哪些培养原则?()A.动之以情B.持之以恒C.晓之以理D.导之以行【答案】:ABCD42.坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作,推动建设()的新型国际关系。A.公平正义B.互不干涉C.相互尊重D.合作共赢【答案】:ACD43.高校教师的教育自由权包括()。A.教育评价权B.教科书选用权C.课程编制权D.教授会管理权【答案】:ABC44.注意的基本特征是()A.间接性B.集中性C.概括性D.指向性【答案】:BD45.严谨治学的道德意义有()。A.是由教师的教与学过程中的矛盾决定的B.是培养创造性人才的迫切需要C.是教育事业改革和发展的要求D.是党和人民对教师的业务要求【答案】:ABCD46.当代大学生品德存在的问题有()。A.道德行为习惯比较差B.道德认知比较模糊C.道德情感比较消极D.道德意志比较薄弱【答案】:ABCD47.社会主义职业道德与旧社会职业道德的主要区别有()。A.所处的社会地位不同B.职业道德规范与职业活动目的关系不同C.指导思想和道德原则不同D.建立的经济基础和社会目的不同【答案】:BCD48.教学计划目标的确立以专业培养目标为基础专业培养目标的具体内容包括()。A.规范和要求B.培养方向C.使用规格D.重点难点E.教学反思【答案】:ABC49.教师良心是教师职业道德的重要范畴,其特点包括()。A.稳定性B.综合性C.广泛性D.公正性E.内隐性【答案】:ABCDE50.下列选项中属于建构主义教学模式的有()。A.程序性教学B.支架式教学C.随机通达教学D.情景性教学【答案】:BCD51.选题时应注意的问题有()。A.课题的可行性B.课题要有价值C.主攻目标要明确D.范围的大小要适度E.问题难易要适度【答案】:ABCDE52.元认知学习策略的主要内容包括()。A.监控策略B.复述策略C.计划策略D.调节策略【答案】:ACD53.下列关
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