2026届北京小升初语文分班考试区县模拟卷矩阵（朝阳海淀西城东城丰台含答案解析）

2026届北京小升初语文分班考试区县模拟卷矩阵原创模拟资料｜可编辑可打印｜答案解析与评分建议仅供教学训练使用2026届北京小升初语文分班考试区县模拟卷矩阵朝阳｜海淀｜西城｜东城｜丰台五区原创模拟卷｜答案解析｜评分标准北京各区小升初语文分班考试五套矩阵答案解析适用对象2026届小升初学生、六年级毕业班、暑期衔接班、语文分班考备考使用资料定位原创模拟训练资料，非官方真题；可作为课堂检测、家庭自测、机构讲评材料使用核心卖点题型完整、答案解析清晰、评分口径可操作、含错题复盘与讲评建议使用方式先独立限时完成，再对照解析订正，最后按“错因—方法—再练”闭环复盘发布建议标题突出“朝阳区/小升初/语文/分班/答案解析/评分标准/可打印”

一、资料定位与使用建议矩阵价值•以“地区+小升初+语文+分班考试+答案解析”为搜索入口，扩大北京地区用户覆盖。•五套卷均为原创模拟，题型保持一致但材料和作文主题不同，可用于连续训练。•每套卷设置基础积累、古诗文阅读、现代文阅读、作文四部分，便于学生横向比较弱项。每套建议用时80分钟，满分100分。作文评分中包含书写与卷面。试卷能力侧重分值结构朝阳卷城市生活与成长表达基础积累20分｜古诗文20分｜现代文20分｜作文40分海淀卷阅读思辨与学习方法基础积累20分｜古诗文20分｜现代文20分｜作文40分西城卷传统文化与人文素养基础积累20分｜古诗文20分｜现代文20分｜作文40分东城卷校园实践与表达交流基础积累20分｜古诗文20分｜现代文20分｜作文40分丰台卷观察生活与解决问题基础积累20分｜古诗文20分｜现代文20分｜作文40分

二、朝阳卷：语文分班考试原创模拟卷学校：__________班级：__________姓名：__________用时：80分钟满分：100分第一部分积累与运用（20分）1.下列词语中没有错别字的一项是（）A.斑斓谦逊迫不急待B.清澈书籍心旷神怡C.慰藉干躁语重心长D.严峻辨论不可思义____________________________________________________________2.根据语境填写诗句：“纸上得来终觉浅，____________________。”____________________________________________________________3.请为“带着好习惯出发”主题海报写一句宣传语。____________________________________________________________4.名著阅读：请概括《西游记》中一个体现孙悟空机智的情节。____________________________________________________________第二部分古诗文阅读（20分）守时李生与友约午后读书。日将雨，家人劝其止。李生曰：“约不可轻也。”遂携书而往。友至，见其衣湿，甚愧，曰：“君守信如此，吾当自勉。”解释文中加点词或关键词语的意思。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________翻译文中画线句或用自己的话说明句意。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________材料中的人物/作者有怎样的品质或情感？请结合内容回答。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________联系学习生活，说说你得到的启示。（7分）________________________________________________________________________________________________________________________第三部分现代文阅读（20分）窗边的绿豆芽科学课后，我把几粒绿豆放进湿纸巾里。第一天，它们安静得像睡着了。第三天清晨，我发现一根细白的小芽顶破豆皮，努力向外探头。我每天给它换水、记录高度。最初只是为了完成作业，后来却常常蹲在窗边看它。原来成长不是突然发生的，而是在看不见的坚持里慢慢出现。概括文章主要内容。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________文中画线句运用了什么描写或修辞？有什么作用？（5分）________________________________________________________________________________________________________________________结合文章内容分析人物或对象特点。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________文章结尾有什么作用？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________联系生活谈一谈你的理解。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________第四部分习作表达（40分）请以“我在坚持中成长”为题写一篇作文。要求：内容具体，语句通顺，感情真实；不少于450字；文中不得出现真实校名、人名。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、海淀卷：语文分班考试原创模拟卷学校：__________班级：__________姓名：__________用时：80分钟满分：100分第一部分积累与运用（20分）1.下列加点字读音完全正确的一项是（）A.绚丽xuàn贮藏zhùB.徘徊huí慰藉jíC.机械jiè参差cānD.模样mó勉强qiáng____________________________________________________________2.修改病句：通过这次阅读分享，使我明白了积累的重要。____________________________________________________________3.请把“认真复习很重要”改写成一句有号召力的标语。____________________________________________________________4.名著阅读：说说你从鲁滨逊身上学到的一种品质。____________________________________________________________第二部分古诗文阅读（20分）勤问童子读书，遇疑辄藏，不敢问。师曰：“疑而不问，如行夜路而闭目。”童悟，凡有不明，必求其解，学乃日进。解释文中加点词或关键词语的意思。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________翻译文中画线句或用自己的话说明句意。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________材料中的人物/作者有怎样的品质或情感？请结合内容回答。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________联系学习生活，说说你得到的启示。（7分）________________________________________________________________________________________________________________________第三部分现代文阅读（20分）一本有折角的书图书馆角落里有一本旧书，页边有许多铅笔写下的问题。起初我嫌它破旧，翻着翻着却停住了：那些问题像一个看不见的同学，在提醒我边读边想。后来，我也开始在便利贴上写问题。读书不再只是看完故事，而是和作者、和自己对话。概括文章主要内容。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________文中画线句运用了什么描写或修辞？有什么作用？（5分）________________________________________________________________________________________________________________________结合文章内容分析人物或对象特点。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________文章结尾有什么作用？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________联系生活谈一谈你的理解。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________第四部分习作表达（40分）请以“一个好方法改变了我”为题写一篇作文。要求：内容具体，语句通顺，感情真实；不少于450字；文中不得出现真实校名、人名。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、西城卷：语文分班考试原创模拟卷学校：__________班级：__________姓名：__________用时：80分钟满分：100分第一部分积累与运用（20分）1.选择成语使用恰当的一项：A.他讲故事绘声绘色，同学们听得津津有味。B.教室里鸦雀无声，大家沸沸扬扬。____________________________________________________________2.填写诗句：“____________________，一览众山小。”____________________________________________________________3.请写一条保护传统文化的具体行动建议。____________________________________________________________4.请用一句话概括你最近读过的一本书的主要内容。____________________________________________________________第二部分古诗文阅读（20分）惜墨王生善书，然每弃纸甚多。父曰：“纸虽薄，亦来之不易。”王生乃练字先谋结构，后落笔，字益端正，纸亦省。解释文中加点词或关键词语的意思。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________翻译文中画线句或用自己的话说明句意。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________材料中的人物/作者有怎样的品质或情感？请结合内容回答。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________联系学习生活，说说你得到的启示。（7分）________________________________________________________________________________________________________________________第三部分现代文阅读（20分）一枚旧书签书签是外婆留下的，上面画着一枝梅。每次读到困难处，我总看见那句小字：“慢读，才有真味。”我从前读书只求快，后来学着放慢速度，圈出好句，写下感受。那枚旧书签像一位沉默的老师。概括文章主要内容。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________文中画线句运用了什么描写或修辞？有什么作用？（5分）________________________________________________________________________________________________________________________结合文章内容分析人物或对象特点。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________文章结尾有什么作用？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________联系生活谈一谈你的理解。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________第四部分习作表达（40分）请以“慢下来，我发现了美”为题写一篇作文。要求：内容具体，语句通顺，感情真实；不少于450字；文中不得出现真实校名、人名。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、东城卷：语文分班考试原创模拟卷学校：__________班级：__________姓名：__________用时：80分钟满分：100分第一部分积累与运用（20分）1.下列句子没有语病的一项是（）A.我们讨论并听取了老师的建议。B.学校开展了丰富多彩的社团活动。____________________________________________________________2.根据语境写诗句：送别朋友时，可用“海内存知己，____________________”。____________________________________________________________3.请为校园读书节设计一个活动名称。____________________________________________________________4.名著阅读：任选一个人物，说出其让你敬佩的地方。____________________________________________________________第二部分古诗文阅读（20分）助人邻家失火，众人奔走。赵童虽幼，亦提水相助。人曰：“汝力微，何益？”童曰：“力虽微，不可旁观。”众皆称善。解释文中加点词或关键词语的意思。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________翻译文中画线句或用自己的话说明句意。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________材料中的人物/作者有怎样的品质或情感？请结合内容回答。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________联系学习生活，说说你得到的启示。（7分）________________________________________________________________________________________________________________________第三部分现代文阅读（20分）排练室里的掌声合唱排练时，我总是慢半拍。一次次重来后，我低下头，想退出。音乐老师没有责备，只请全班把最难的一句放慢，再陪我唱。当我终于跟上节奏时，排练室里响起掌声。那掌声让我明白，集体不是让一个人独自追赶，而是大家一起向前。概括文章主要内容。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________文中画线句运用了什么描写或修辞？有什么作用？（5分）________________________________________________________________________________________________________________________结合文章内容分析人物或对象特点。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________文章结尾有什么作用？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________联系生活谈一谈你的理解。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________第四部分习作表达（40分）请以“那一次，我感受到了集体的力量”为题写一篇作文。要求：内容具体，语句通顺，感情真实；不少于450字；文中不得出现真实校名、人名。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、丰台卷：语文分班考试原创模拟卷学校：__________班级：__________姓名：__________用时：80分钟满分：100分第一部分积累与运用（20分）1.选出标点使用正确的一项：A.老师问：“你准备好了吗？”B.老师问：“你准备好了吗”？____________________________________________________________2.补写诗句：“山重水复疑无路，____________________。”____________________________________________________________3.请写出一条提高暑假学习效率的具体方法。____________________________________________________________4.名著阅读：请说明一个故事情节给你的启示。____________________________________________________________第二部分古诗文阅读（20分）善思张童观蚁移食，疑其何以识路。归而查书，又以米粒试之，始知蚁多循气味而行。母曰：“能疑能试，学问始进。”解释文中加点词或关键词语的意思。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________翻译文中画线句或用自己的话说明句意。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________材料中的人物/作者有怎样的品质或情感？请结合内容回答。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________联系学习生活，说说你得到的启示。（7分）________________________________________________________________________________________________________________________第三部分现代文阅读（20分）雨后的操场大雨停后，操场上积着几片水洼。体育课暂停，同学们有些失望。班长却提议观察水洼的变化，记录阳光、风和蒸发。一节原本取消的体育课，变成了有趣的科学观察。我第一次发现，问题换一个角度，也可能成为新的机会。概括文章主要内容。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________文中画线句运用了什么描写或修辞？有什么作